文章总结了查普曼大学的学术诚信条例和处理流程。学术不诚信行为包括作弊、捏造、助长学术不诚实、剽窃、其他违规行为等，违规学生可能面临美国大学警告、留校察看或退学等处分。文章还提到查普曼大学对学生的学术要求，包括遵守学术诚信条例、认真阅读并理解规则，遵守不同项目和考试的制定规则，以避免学术不端行为。最后强调，学生应当遵守规定，以避免可能的停学、退学或开除处理。整篇文章重点提示了学生在查普曼大学学习时应如何维护学术诚信。阅读全文估计需要3分钟。*
查普曼大学是一个学术社区，强调所有成员负有诚实和真诚地寻求知识的特征，同时也有对于坚持学术诚信的共同责任。学生有责任做自己的工作，任何形式的学术不诚信的行为都将受到教师或者管理者的制裁，并转至学术诚信委员会，之后会面临美国大学学术警告、美国大学停学停学甚至处以美国大学开除的制裁。查普曼学术诚信条例与学生有关，也与教师在处理学术不诚实案件中的责任有关。学生在查普曼大学学习的时候要谨记学术诚信条例，不要最后被美国大学处分。
一、查普曼大学学术诚信条例
学术不诚信的行为包括但不限于以下内容：
1、作弊（Cheating）
在任何学术活动中使用或试图使用未经同意的协助、信息或学习工具。比如，复制其他学生的考试内容或查看他们的答案、在考试期间拥有未经明确允许的任何材料、定时考试结束后继续写作、提交或者购买他人的论文或者项目。
2、捏造/虚假陈述（Fabrication）
在学术练习中伪造或发明任何信息或引用。还有：更改考试卷的答案；伪造/遗漏数据和来源。违反了研究的道德原则。虚假陈述意为篡改或者试图篡改在查普曼大学之前或之后的学术文件。
3、助长学术不诚实（Facilitating Academic Dishonesty）
故意帮助或者试图帮助他人违反本政策的任何规定。包括但不限于：允许其他学生复制自己的作品；让另一人参加自己的考试或者完成自己的作业；自己参加他人的考试或者完成他人的作业。
4、剽窃/抄袭（Plagiarism）
在任何学术活动中将他人的话语、研究、发现或者想法表现为自己的作学术成果。比如，没有正确标明出处的逐字逐句的复制；在没有标明出处的情况下使用其他来源的短语。
5、其他违规行为（Misrepresentation of Academic Records）
违反在研究生课程、专业课程或者学院的荣誉守则等引用或概述的职业道德规则；违反实验室或经验丰富的临床任务中适用的健康、安全或者道德要求；为遵守教师为特定课程建立的学术诚信规则。
二、查普曼大学学术诚信违规处理流程
1、初次违规
学生在初次违规的时候，教师会给予学生美国大学学术留校察看或者美国大学退学的处分。学生违规的课程会被评为F，并且需要重上一次，但F的成绩不会被消掉。
2、二次及以上违规
学生可能会被要求参加补考、该课程的最终成绩降低或者不被允许参加实习或者研究计划，学生也有可能被美国大学开除。如果需要举行听证会的话，学生会被临时停学，在裁决出来的之后再执行决定。
三、查普曼大学留学生毕业率与该校平均值比较：
查普曼大学要求学生应该严格避免任何学术上的不诚实的行为，其中包括但不限于：允许他人作弊、在考试中交谈等。学生应该了解并且遵守学术诚信条例，并且也要遵守不同的项目、论文和考试中制定的诚信规则，包括使用适当的引文。这意味着学生应该在进行独立或者协作工作的时候遵守一切规定。学术不诚信可以有多种形式，学生应该仔细阅读学术诚信条例。而当学生违反相关条例的时候，则会有被美国大学处分的后果。如果学生不想在自己的学术生涯中被停学、退学或者开除的话，一定要严格遵守学术诚信条例。
可能的问题：
1. 查普曼大学对学术不诚信的定义和处理程序非常严格，那么学校内部会有怎样的机构来监督和处理学术不诚实行为？
回答：是的，查普曼大学设立了学术诚信委员会，并且任何学生、教师或管理员都有责任向委员会报告任何学术不诚实行为。委员会将负责调查报告，并根据相关证据制定处罚方案。
2. 学生在遵守学术诚信时可能会遇到的困难是什么，以及该如何避免？
回答：学生可能会遇到引用不规范、团队作业分工不明确等问题。避免的方法包括学习如何正确引用他人作品、确定团队工作分工明确并保持沟通畅通。
3. 学生在被指控学术不诚实后，有权申诉或进行辩护吗？
回答：是的，学生在被指控学术不诚实后有权进行申诉，并可以提供相关证据或辩解。学术诚信委员会将考虑学生提供的信息，并在决定处罚前允许学生表达意见。
4. 对于留学生来说，理解和遵守美国大学的学术诚信制度可能存在难度，查普曼大学是否提供专门的课程或辅导帮助留学生适应？
回答：很多美国大学，包括查普曼大学，提供学术写作中心、学术辅导服务等支持留学生学习并遵守学术规范。留学生可以通过这些资源了解美国大学学术诚信制度的要求并得到帮助。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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