古代研究/文明（Ancient Studies/Civilization.）专业简介：

古代研究（Ancient Studies/Civilization）是一个跨学科的专业，旨在探索和理解古代社会、文化、语言、历史及其对现代世界的影响。该领域通常涵盖多个学科，包括历史、考古学、文学、宗教研究、哲学和艺术史等。通过对古代文献、遗址、文物和艺术品的分析，学生可以深入了解古代文明的起源、发展和衰落。

在古代研究专业中，学生将学习不同古文明的特点，如古埃及、古希腊、古罗马、古中国以及美洲的原始文化等。他们会接触到古代语言，如拉丁语和古希腊语，进行文本分析和翻译，以更好地理解古代人的思想和社会结构。此外，考古学的实地考察和实验室工作也是该专业的重要组成部分，学生可以通过实际的挖掘和研究，获取第一手的考古资料。

古代研究的毕业生通常在教育、博物馆、文化遗产保护、历史研究、出版以及国际关系等领域找到职业机会。该专业不仅培养学生的批判性思维和分析能力，还增强了他们对人类历史和文化多样性的认识，为理解当今社会提供了重要的历史背景。通过对古代文明的深入研究，学生能够更好地理解现代社会的根源和发展。

古代研究/文明(Ancient Studies/Civilization.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

古代研究/文明专业（Ancient Studies/Civilization）在过去二十年的发展趋势和2023年毕业生的人种细分数据为我们提供了一些有趣的观察和分析。

首先，从第一份数据来看，古代研究专业的毕业生人数在2003年至2023年间呈现出一定的波动。在2003年，毕业生总人数为61人，而到2023年，这一数字上升至133人。这表明该专业在过去20年中逐渐受到了更多学生的关注和选择，可能是由于对古代文化和历史研究的兴趣增加，或者是相关领域职业发展的前景改善。

在学位分布方面，2023年的数据中，本科毕业生人数为104人，占总毕业生的绝大部分，这显示出本科教育在该专业中的重要性。而硕士和博士的毕业人数相对较少，分别为14人和15人，这可能反映出该专业的深造路径较为有限，或者是学生在完成本科后选择了其他专业继续深造。

在国际学生方面，虽然整体毕业生中留学生人数相对较少，但随着时间的推移，留学生的比例在逐渐增加。例如，2023年留学生人数达到了14人，这可能与美国高校对留学生的吸引力增强有关，也可能反映了该专业国际化的趋势。

第二份数据则提供了2023年毕业生中不同人种的分布情况，显示出该专业的多样性。在本科生中，白人占据绝大多数（75人），而亚裔、拉美裔和非裔的比例相对较小（分别为4人、9人和0人）。这可能与美国高校的招生政策、文化背景或社会经济状况有关。同时，留学生中也有6人，显示出该专业在国际学生中的吸引力。

硕士和博士学位的毕业生中，白人的比例同样较高，而亚裔和其他人种的比例则几乎为零。这一现象值得关注，因为它可能暗示着在高层次的学术研究中，白人学生占主导地位，而其他人种的学生参与度较低，可能是由于多种因素，例如学术资源的获取、学术支持系统的建设等。

综上所述，古代研究/文明专业在过去二十年中经历了逐步增长，尤其是在本科教育方面。然而，在学位层次的多样性和人种分布上仍有提升的空间。未来，相关院校可能需要进一步探索如何吸引更多不同背景的学生参与到这一领域的学习与研究中，以实现学术界的多元化与包容性。同时，也应关注如何为留学生提供更好的支持，帮助他们在专业学习中取得成功。

古代研究/文明(Ancient Studies/Civilization.)专业毕业生Top大学分布图

古代研究/文明专业在美国的大学中展现了相当多样化的毕业生情况，从顶尖大学到较低排名的学校都有该专业的开设。根据2023年的数据，我们可以对不同排名区间的毕业生人数进行分析。

在排名前50的大学中，值得注意的是哈佛大学作为美国顶尖学府之一，其古代研究/文明专业的硕士和博士毕业生人数虽然不多，分别为1人和2人，但这也反映了该校在这一专业领域的教育质量及研究深度。相比之下，波士顿大学的毕业生人数达到12人，其中本科生5人，硕士生5人，博士生2人，显示出该校在该专业的培养力度。此外，密歇根大学安娜堡分校的毕业生人数也相对可观，总人数为10人，具有良好的学术声誉和研究能力。

在排名51-100名的大学中，毕业生人数相对较少。例如，洛约拉马利蒙特大学的毕业生人数为4人，均为本科生。相较之下，迈阿密大学和爱荷华大学各有2名本科毕业生，这在这个排名区间中表现尚可，但整体数量仍显不足。

进入101-150名的大学，情况依然不容乐观。马里兰大学巴尔的摩郡分校和克赖顿大学分别只有4人和1人的毕业人数，显示出这一区域的古代研究/文明专业并不热门。

在151-200名的大学中，内布拉斯加大学林肯分校是唯一一所有毕业生的学校，提供了4名本科毕业生。其他如堪萨斯大学则没有毕业生数据，表明该专业在这些院校的存在感较低。

继续观察201-250名的学校，佛罗里达大西洋大学和缅因大学均未有毕业生，而缅因大学只有1名博士毕业生，这显然反映出古代研究/文明专业在这些学校的吸引力和发展机会较为有限。

最后，在251-300名的大学中，犹他州立大学有2名硕士毕业生，显示出在这一区域仍有一定的培养和发展空间。

总体而言，古代研究/文明专业在美国的高等教育体系中仍处于较小的规模，尤其是在排名较低的院校中，毕业生人数普遍偏少。高排名大学如哈佛大学和波士顿大学虽然有较高的学术声誉，但毕业生人数也不算理想，可能是因为该专业的学术吸引力和职业前景相对有限。对于学生而言，选择古代研究/文明专业时，需考虑到学术和职业的结合，同时也需关注各校该专业的具体课程与研究方向，以便做出明智的选择。

拥有古代研究/文明(Ancient Studies/Civilization.)专业的Top大学列表

古代研究/文明专业对口的工作岗位：

*数据来源：美国劳工部统计数据

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