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经济学(其他)(Economics, Other.)专业简介:

经济学(其他)是一个广泛的学术领域,涵盖了经济学的多个分支和应用方向,通常不局限于传统的微观经济学或宏观经济学。这个专业为学生提供了一个灵活的学习平台,使他们能够探索多种经济学理论和实际问题,包括但不限于行为经济学、环境经济学、发展经济学、劳动经济学和国际经济学等。

在经济学(其他)专业中,学生通常会接触到各种定量和定性的研究方法,培养他们的数据分析能力和批判性思维。课程内容可能包括经济模型的构建、市场结构分析、政策评估和经济预测等。由于经济学是一门应用性强的学科,学生将有机会将理论知识应用于实际案例中,解决现实世界中的经济问题。

毕业生可以在多个领域找到职业机会,包括政府机构、国际组织、金融机构、咨询公司以及非营利组织等。随着全球经济的不断变化和复杂化,具备扎实经济学背景的人才在各行各业的需求日益增加。

总的来说,经济学(其他)专业为学生提供了多样化的学习选择和广泛的职业发展前景,适合那些对经济现象有浓厚兴趣、希望在各个领域中发挥其分析和解决问题能力的学生。

(点此查看经济学(其他)专业详情及排名


经济学(其他)(Economics, Other.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比


对于“经济学(其他)”专业的两份毕业生数据,我们可以进行以下综合分析。

首先,第一份数据展示了2002年至2023年间不同学位的毕业生人数。总体来看,该专业的毕业生人数经历了起伏变化。2002年毕业生人数为498人,随后在2003年和2004年出现一定下降,之后逐渐回升至2006年的529人,达到最高点。此后,毕业生人数在2011年再次达到高峰(522人),但在之后的几年中呈现出明显的下降趋势。到2023年,毕业生人数降至242人,表明该专业的吸引力可能在逐年减弱。

从留学生的比例来看,留学生的比例在不同年份间波动较大。2002年留学生占比约10.4%(52/498),而在2011年达到最高点(120/522),随后又回落至2023年的17.4%(42/242)。这一波动表明,该专业对国际学生的吸引力存在一定的变化,可能与国际形势、招生政策及学术声誉等因素有关。

第二份数据则为2023年不同学位毕业生的人种细分情况。从数据来看,本科学位的毕业生人数最多,达到189人,其中白人占比最高(约64%),这反映出该专业的种族构成仍然以白人为主。亚裔和西班牙裔的比例较低,分别为15人和15人,显示出该专业在多样性方面的不足。而在硕士学位层面,国际留学生占据了较大比例(31人),这可能表明在更高层次的教育中,国际学生对该专业的兴趣相对较强。

在博士学位层面,毕业生人数仅为4人,且缺乏多样性,白人和非裔各占2人,显示出该领域高级学位的毕业生数量非常有限,可能限制了该专业的进一步发展和学术研究的深度。

综合来看,经济学(其他)专业在过去二十年间经历了波动的毕业生人数,特别是在留学生比例上,随着国际环境的变化而有所起伏。虽然在本科阶段白人占比显著,但硕士阶段国际留学生的比例却显示出该专业在全球化趋势下的潜力。为了提升该专业的吸引力,学校及相关机构可能需要加强多样性和国际化的努力,以吸引更多不同背景的学生。

经济学(其他)(Economics, Other.)专业毕业生Top大学分布图


在2024年USNews美国大学排名中,经济学(其他)专业的毕业生人数在各个排名区间的高校呈现出较为明显的差异。从排名前50的学校来看,加州大学尔湾分校(加州大学尔湾分校)在该专业的毕业生人数为1人,其中包括1名硕士毕业生。加州大学圣地亚哥分校(加州大学圣地亚哥分校)则有5名本科毕业生,表明该校在经济学(其他)专业的本科教育方面相对活跃。

在51-100名的学校中,毕业生人数的整体情况相对较好。例如,特拉华大学(特拉华大学)在该专业的毕业生总人数为12人,其中9名本科毕业生和3名博士毕业生,显示出该校在经济学领域的综合性培养能力。密歇根州立大学(密歇根州立大学)也有15名本科毕业生,凸显其在这一专业的影响力。

在101-150名的学校中,毕业生人数则显得相对稀少,美利坚大学(美利坚大学)、纽约州立大学奥尔巴尼分校(纽约州立大学奥尔巴尼分校)和佛蒙特大学(佛蒙特大学)均没有该专业的毕业生,这可能与这些高校的专业设置和招生政策有关。

在151-200名的排名区间中,毕业生人数依然不多,底特律梅西大学(底特律梅西大学)有7名硕士毕业生,显示出其在经济学(其他)专业的培养方向。相比之下,德雷克大学(德雷克大学)和美国天主教大学(美国天主教大学)则没有任何毕业生,这说明这些学校在该领域的学生选择较少。

在201-250名的区间,瓦尔帕莱索大学(瓦尔帕莱索大学)、缅因大学(缅因大学)和韦恩州立大学(韦恩州立大学)同样没有经济学(其他)专业的毕业生,可能反映出这些学校在专业设置上的局限性或是学生对该专业的兴趣不足。

最后,在251-300名的学校中,里吉斯大学(里吉斯大学)有3名本科毕业生,这在该区间内算是较为突出的表现,尽管总人数仍然较少。

综合来看,经济学(其他)专业在不同排名区间的大学中呈现出较大差异,尤其是在前50名和51-100名的学校中,毕业生人数相对较多,显示出这些学校的学术实力与专业影响力。而在排名较低的学校中,毕业生人数普遍较少,反映出这些学校在该专业的教育资源和学生需求的不足。未来,若想在此专业领域有更好的发展,考生在选择学校时应综合考虑学校的排名、专业设置和历年毕业生的就业情况。

拥有经济学(其他)(Economics, Other.)专业的Top大学列表

*综合排名为2025USNews美国大学排名。**毕业生人数为2023年毕业人数


经济学(其他)专业对口的工作岗位:

职位名称英文名全美岗位数平均时薪平均年薪
经济学家Economists19,000$56.07$116,630
经济学教师,高等教育Economics Teachers, Postsecondary13,270-$119,160

*数据来源:美国劳工部统计数据

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