这篇文章主要探讨了在美国留学过程中容易被大学处分的原因。首先是语言能力不足，导致听不懂课堂内容、阅读困难，最终导致成绩下降，甚至被开除。其次是选课不合理，选择课程盲目导致学习兴趣降低，逃课现象增加，最终也可能引发开除。文章还指出美国大学的学术要求严格，包括出勤率、作业、考试等多方面评估，对学生要求高。最后，学生涉及违规行为如缺勤、作弊、抄袭也会面临开除风险。总的来说，留学生需提高语言能力、合理选课、遵守学术规范，以避免被学校处分。全文估计阅读时间约为5-6分钟。*
不是教育专家，没有深度解析与反思，不站在道德制高点，没有制度的分析与批判。作为一个普通的留学生，我想就这篇文章给大家讲讲可能被美国大学处分的原因都有哪些，希望大家能够有则改之、无则加勉，避免踩到雷区，被学校开除。
一、难过语言关
有一个我们必须要承认一个事实，就是相当一部分的留学生刚来美国的时候英语非常差！因为在国内学英语的时候英式发音和美式发音混着学，自己也不知道自己是啥口音。虽然在七大姑八大姨心目中，你是那么出色，完全可以辅导一下表弟表妹的英语。但是，只有你自己知道，每次在国外张口想说什么的时候，总是慌乱无措。生活中，我们跟别人说话就算磕磕巴巴，也勉强可以实现正常沟通。到了学习上，就完全不一样了。
很多本科生在学校的迎新会就已经完全听不懂了，对着学校网站院长照片，看着“字幕”才知道发言的是谁。到了课堂上，更是夸张，每次老师讲完一段，都恨不得可以暂停一会，给自己一个翻译-理解-吸收的时间。因为语言跟不上，看书和写作业都要花费很多时间。最可怕的是听不懂，学不会，作业做错了。然后，成绩就一路滑坡，最终导致因为GPA低而被学校开除。
二、选课不合理
正常的选课逻辑是根据专业要求、自己的兴趣和课程难易度选择。可是，大部分中国学生选课的逻辑就是靠“听说”。自己也没有看课程介绍和要求，反正，我听说有一门课老师很好，我就选了；我又听说有一门课不用买很贵的书，我就选了；还有一门课我听说都没听说过，反正我朋友选了，我也要跟他一起选。
这种盲目的选课的结果可想而知，很多学生又开始说，没想到这个教授作业留这么多，没想到这门课一点都没意思。总之就是由于种种原因，对自己选的课程没有兴趣了，没有热情了，但还要硬着头皮上。很多学生会出现逃课的现象，最终导致因为出勤率低而被学校开除。
如果说前面两个我们归为是主观性的个人原因，是可以通过努力改变的。英语差的留学生可以上语言课，继续补习。选课方面，也可以通过认真了解课程介绍，合理听取学校导师和学长学姐的建议。
那么，接下来要说的就是从客观角度来看，为什么美国大学不好“混”？为什么一不小心就会被开除？
三、宽进而严出
客观来说，美国大学对学生的学术要求是非常严格的，标准也很高。这不单单针对留学生，美国本土的学生想要取得优秀的成绩也是非常有难度的。很多网友说国内大学好混，除了上课就是回宿舍打游戏，考试之前还有老师给划重点，期末成绩差还有好心的老师帮你提高平时成绩，反正尽量不让你挂科。感觉教授和学生完全是同一个战壕的兄弟啊！
美国大学就不一样了，出勤率是成绩组成的重要部分，你缺勤一次，老师就扣一次分，没有商量的余地。时不时来一下课堂小测验，每周都有阅读任务，个人论文，小组作业，课后调研，期中考试、期末论文等等、甚至你每次课堂发言次数。每一项都讲计入你的最终成绩。感觉教授就是对面战壕里的，每个学期都是一轮的突击战、持久战和大总攻。
有的学生为了跟朋友一起出去旅游而逃课，他以为逃一次课没什么大不了的。结果，缺勤扣分，缺勤当天有课堂小测验，错过了又扣分，然后期末考试错两道题，就“成功”把自己成绩拖到了D。简直可以说是失一分便失天下！还有的学生“明知不可为而为之”，考试作弊、作业代写、论文抄袭。以为上大学也跟玩游戏一样可以随便开外挂。最后，就是“死”的比逃课的倒霉鬼还有惨！
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可能会感兴趣的问题如下：
1. 为什么语言能力不足可能导致学业困难和被学校开除？
回答：语言能力不足可能导致听不懂课堂讲解、看不懂教材，进而影响学术成绩，导致GPA下降，进而可能被学校开除。
2. 选课不合理具体会导致哪些问题？
回答：盲目选课可能导致对课程缺乏兴趣和热情，导致逃课行为增加，最终可能因为出勤率低被学校开除。
3. 美国大学对学生学术要求为何如此严格？
回答：美国大学对学生要求严格是为了确保学生获得高质量的教育，提高学术水平和竞争力。严格的考核制度也有助于培养学生的自律性和学习能力。
4. 为什么缺勤、作弊、抄袭等违规行为会导致被学校开除？
回答：美国大学对违反学术诚信和行为准则的行为持严厉态度，视作违规行为会影响学生个人发展、损害学术信誉，因此学校会对此类行为给予严厉处理，甚至开除学籍。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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