自闭症学生在美国大学里该何去何从

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文章讲述了一位名叫马库斯·奈特的患有自闭症和脑部疾病的大学新生,在校园里因为碰拳头行为遭到不公平对待,甚至面临被开除的处分。他被控侵犯女生并违反校园规定,尽管他特殊的生理状况导致行为不经意。在面对法庭诉讼和学术挑战时,马库斯和他的母亲经历了种种困难和冤屈。文章探讨了对于特殊需求学生在大学环境中的融入和保护问题,强调了社会对性别和权利的扭曲评判。马库斯及其家人经历了挫折和努力,希望能够得到公正对待和支持。全文情节跌宕起伏,凸显了社会对于残障学生的认知和包容度的不足。阅读时间预计在6-7分钟左右。*

在美国大学里,刚刚进入学校的新生之间通过击掌、握手或者碰拳头打招呼是一件很正常事情。不过有一名学生却因为碰拳头的动作要被美国大学开除。这名学生叫马库斯·奈特(Marcus Knight),患有自闭症和脑部疾病。好不容易进入一所大学读书的他,却在校园里受到不公平的待遇。被美国大学处分的理由是不是太不合理了?

马库斯进入学校之后,希望结交一些新朋友,于是,当他看到两名女同学之后,便决定上去询问他们是否愿意一起碰个拳头顺便拍张照片。两名同学表示了同意,并且积极地配合。事后,其中的一名女生指控马库斯侵犯了她并且违反了美国教育法案的第九条。这个条例是保护性侵案件中的受害者的,一般为女性。与马库斯碰拳头的女性觉得他的行为让自己感到不舒服,于是在事后向学校的工作人员提出诉讼。

一开始这名女生向学校的管理人员反应,他们之间的碰拳头行为在她看来是不恰当的行为。她强调马库斯当时用手抓住了她。不过根据马库斯母亲的说法,这是因为马库斯特殊的身体状况,他伸出手之后会不自觉的变得很僵硬,无法控制。这是神经病学的问题,不是马库斯的。然而,当学校的工作人马库斯发起诉讼之后,这名女生竟然换了一种说法。她说那天马库斯抱着他,坐在离她很近的地方,用一个手抓住她,另一个手摸她的大腿。这样随意改变故事的行为,让人不明白哪个是真哪个是假。大众希望也能听听看马库斯的说法。可是马库斯却因为患有自闭症和一些脑内疾病不能走上法庭为自己辩解。

马库斯虽然有一些不一样的地方,但是他被允许在大学学习音乐专业,也获得了住宿的权利。他在学校学习的时候他的母亲有时候会雇一个助手陪着他,因为有的时候马库斯无法表很快的表达自己的想法。马库斯和他的家人在尽可能的减少会给别人带来的麻烦。甚至在这次事件之后,尽管马库斯都不明白自己做错了什么,但他的第一反应仍然是想向当事人道歉。不过根据学院的规定,马库斯不可以与这名女生有接触。

在法院判决期间马库斯的日子并不好过。他在校内活动的时候会被人指指点点地说他很奇怪或者很危险。而且他被要求必须带一名私人助理上课,不然就不允许进入课堂。可是他原本的那名助手常常会请假,而他的母亲也必须去工作所以无法陪同孩子。马库斯因为缺勤了太多的课导致多门课程在期末的时候亮起了红灯。即使他的平均成绩很优秀,可他的导师还是建议他把剩下的课程延后一段时间。

自闭症学生在美国大学里该何去何从

没有人可以体会到马库斯进入一所正常学生的大学要经历多少辛苦。他的母亲说,“我的儿子非常非常努力,因为他知道自己的局限性,但是他想通过自己的努力告诉别人,他可以做到”。马库斯在就读时候还积极的寻求校园就业,但是有个工作人员认为他这样的行为“没有意义”,因为他没有能力胜任一份工作,这个工作人员还说马库斯应该选择承认残疾学校而不是正常大学。

这样无情的批评只是马库斯日常生活中要经历的冰山一角,即使如此,他仍然希望能结交新的朋友,适应大学生活。可在自己做出了尝试之后,却面临着要被开除的后果。在这个事情发生之后,相关的报道、视频和评论纷纷开始了讨论。基于现有的报道,大部分的网友是站在马库斯这边的。首先是因为明明受害者已经同意了的碰拳头行为,但是又反过来起诉马库斯,还添油加醋的更改自己的故事。更何况,当时的马库斯是有助理在身边的。如果这名女生觉得害怕或者不愿意,她可以直接导师这名助理自己的感受然后转身离开。但是她没有,她选择起诉马库斯并且成功了。就因为因为自己是女性,就自动的变成被合理保护的一方。因为自己是受害者,就利用自己的权利捏造事实。马库斯被成功起诉的原因是社会自然的将性别作为标准评判,而不是事实,来判断谁是加害人,谁是受害人。

对于马库斯来说,他询问了别人得到了同意最后却被起诉,这样的心理历程是一个正常人也无法接受的。当他看到网上有许多人在支持他的时候,他找到一位朋友帮助他录了一段感谢视频,谢谢所有支持他的人。他还说,他知道自己与众不同,但他并不是一个怪物,他只是想要交朋友,想要融入校园,完成学业。他的母亲看到发生的一切都感到非常的痛心,因为母亲知道自己的儿子吃了多少苦才走到今天。母亲开始寻找律师,身为单亲母亲的她并没有多少积蓄,她通过GoFundMe募集了一部分资金,再贷款一部分,筹集了目前的律师费用。虽然马库斯的母亲知道这并不容易,但是她不会放弃。

马库斯从高中毕业的时候,他的母亲非常欣慰,因为他的母亲总是担心马库斯的病会影响他的学业。马库斯不仅完成了,而且也进入了大学,她觉得这是一项巨大的成就。进入大学的马库斯虽然遇见了他一时无法解决的问题,但是网友和家人会一直支持着他的。如果大家有其他关于美国大学开除问题,欢迎美国留学机构续航教育咨询。

可能感兴趣的问题包括:

1. 马库斯的案例在美国大学校园里是否常见?
- 马库斯的案例在美国大学校园里属于比较少见的情况,因为大多数大学会为有特殊需求的学生提供支持和服务,避免出现不必要的纠纷或误解。

2. 马库斯在面对这些指控和挑战时,学校应该如何处理?
- 学校在面对类似情况时应该进行综合评估,包括听取双方当事人的陈述、查证事实、并综合考虑学校规章制度和法律法规,以求公正处理。

3. 马库斯是否可以寻求法律帮助来维护自己的权益?
- 是的,马库斯可以寻求法律帮助来维护自己的权益,例如找律师代理,通过法律途径维护自己的权利。

4. 针对马库斯这样的特殊情况,美国大学一般会有哪些支持措施?
- 美国大学通常会提供残疾人士的支持服务,例如提供助学金、提供特殊辅助设施,以及提供心理咨询和特殊关怀等服务。

5. 在维护马库斯的权益中,社交媒体上的声援和募捐对他有何影响?
- 社交媒体上的声援和募捐可以为马库斯提供精神上的支持和财务援助,同时也可以增加对他案件的关注度和压力,促使相关机构和个人更加重视此事。

6. 面对这种涉及性别和残疾歧视的案件,美国大学会如何防范和应对类似事件?
- 美国大学应该强化对性别歧视和残疾歧视的防范意识,加强相关法律法规的宣传和培训,同时建立有效的投诉和调解机制,及时处理类似事件,保障每个学生的权益和安全。

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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