南卡罗莱纳大学学术诚信条例

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南卡罗莱纳大学设立了严格的学术诚信条例,包括剽窃/抄袭、作弊、伪造、共谋等行为的禁止,并明确了违规处理流程。学校督促学生保持诚信,在违反条例时将接受学术或非学术制裁,包括停学和开除。南卡罗莱纳大学的留学生毕业率相对较高,着重培养学生的自律和学习能力,认识到学术诚信对未来工作的重要性。建议学生在入读前熟悉学术诚信条例,自我约束行为,避免后果严重的处分。全文对南卡罗莱纳大学的学术诚信规定、处理流程和留学生毕业率进行了介绍和分析,强调了诚信对学生的重要性和影响。阅读时间预计为3-4分钟。*

南卡罗莱纳大学为了促进大学里学生和教职员工诚实守信制定了学术诚信的相关原则。南卡罗莱纳大学的校园文化也处处体现着诚信,这是每个学生的责任。南卡罗莱纳大学坚定不移的坚持学术诚实、避免任何不诚实的行为与学术课程有联系。南卡罗莱纳大学对于学术不诚信行为的严格控制是对学生的学习和生活负责,在大学中学生如果任何的形式违反或者协助他人违反学术诚信条例,将受到大学的制裁,包括美国大学警告美国大学留校察看或者美国大学停学。那么南卡罗莱纳大学学术诚信条例到底有哪些具体的规定呢?

一、南卡罗莱纳大学学术诚信条例

学术不诚信的行为包括但不限于以下内容:

1、剽窃/抄袭( Plagiarism)

在没有适当的确认出处的情况下使用他人的作品或者想法的行为是禁止的,行为包括但不限于:部分或不完整的引用他人的作品或者思想;承认来源但是没有正确的标明出处;引用但没有标明出处;多次提供相似或基本相同的学术作弊;部分或者全部复制任何材料,并且不标明来源。

2、作弊(Cheating)

与任何形式有关的不当合作或有未经授权的协助学术工作。禁止的行为包括但不限于:请求未经同意的协助;复制其他个体或团体的作品满足自己的学术要求;完成他人的任何学术工作或者允许他人完成自己的学术工作;使用任何贿赂、胁迫或者未经同意的帮助获得不公平的学术优势。

3、伪造(Falsification)

在学术工作或其他方面误导他人或者为了学术上的优势歪曲事实。禁止的行为包括但不限于:帮他人签到、干扰教师准确评估学生能力或任何在学术方面的表现得行为;制作与学生工作有关的文件。

4、共谋(Complicity)

协助或试图协助他人违反学术诚信条例。禁止的行为包括但不限于:与另一位学生(亲自或以电子方式)共享学术工作而没有老师的许可;与其他学生或人在考试中沟通。

南卡罗莱纳大学学术诚信条例

二、南卡罗莱纳大学学术诚信违规处理流程

1、移交学术诚信办公室

学生在受到有关学术不诚信的指控之后,所有的指控都必须移交给学术诚信榜公示进行调查。导师这时候也应该通知学生他们已经被移交给学术诚信办公室里。之后的处理分为学术制裁和非学术制裁。非学术制裁就是学术诚信办公室和大学联络处共同决定。

2、学术制裁

学术制裁是有教师参考学术诚信办公室的相关决定得出的有关学生案件的解决方案。如果学生需要参加听证会,大学会提前三个大学日通知,并且大学也会为学生提供保护。当学生对于听证会的处理结果不满意的话也可以上述,后续也可以申诉(申诉信怎么写)。南卡罗莱纳大学的听证会的处理结果有停学开除

三、南卡罗莱纳大学留学生毕业率与该校平均值比较:

南卡罗莱纳大学对于学生诚信的规定十分的全面,一方面是为了规诫学生,另一方为也是为了学生能够很好地锻炼自我学习的能力。学术诚信对于学生的影响不仅是在校园里,还有在未来的工作岗位上。学生需要自我完成任务和自律的能力。学生需要入读南卡罗莱纳大学之前,最好是先阅读这篇学术诚信条例,在日常的学术生活中规范自己的行为,也要时常提醒周围的学生,不要想着钻空子而最后获得个被美国大学处分,本来应该是充实的四年大学生活最后换来的是美国大学退学或者美国大学开除

**读者可能感兴趣的问题:**

1. 南卡罗莱纳大学的学术诚信条例对学生有哪些具体要求?

答:南卡罗莱纳大学的学术诚信条例包括对剽窃/抄袭、作弊、伪造和共谋的明确规定,禁止学生从事与此相关的不诚实行为。

2. 如果学生被指控违反学术诚信条例,南卡罗莱纳大学有哪些处理流程?

答:学生会被移交给学术诚信办公室进行调查,然后有可能会接受学术制裁(如听证会、停学、开除)或非学术制裁。

3. 南卡罗莱纳大学的毕业率与该校平均值相比如何?

答:南卡罗莱纳大学的按时毕业率是1.5倍时间毕业率。

4. 学术诚信对学生未来的工作岗位有何影响?

答:学术诚信不仅关乎学生在校园里的表现,还会对其未来的工作岗位产生影响,培养自律和规范行为的能力对职业发展至关重要。

5. 如何在日常学术生活中规范自己的行为,遵守学校的学术诚信规定?

答:学生在入读南卡罗莱纳大学前应先了解学术诚信条例,自我约束,提醒周围同学,避免违反规定,以免影响学业和未来发展。

*简介与问答内容由续航AI小助手根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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