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运营管理和监督(Operations Management and Supervision)是一个旨在提升企业效率和生产力的专业领域。该专业主要关注如何有效地设计、管理和优化组织的运营流程,从而确保产品和服务能够高效、经济地交付给客户。
在这个专业中,学生将学习到一系列的核心技能和知识,包括供应链管理、生产计划、质量控制、项目管理和流程改进等。课程内容通常涵盖数据分析、决策制定、成本管理以及人力资源管理等,以帮助学生掌握在实际工作中所需的工具和方法。
运营管理和监督的毕业生通常在制造、服务、物流、零售等多个行业中找到就业机会。他们的工作职责可能包括监督日常运营、协调团队工作、优化流程、制定战略计划以及实施质量管理体系等。随着全球经济的不断发展和竞争的加剧,企业对高效运营的需求日益增加,因此,运营管理专业的毕业生在职场中的需求也在不断上升。
此外,随着信息技术的进步,智能制造和大数据分析等新兴领域也给运营管理带来了新的挑战和机遇。学生在学习过程中将接触到最新的技术趋势,这将使他们在未来的职业生涯中具备更强的竞争力。总之,运营管理和监督是一个充满机遇且具有实际应用价值的专业选择。
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针对运营管理和监督(Operations Management and Supervision)专业的两份数据,我们可以进行如下综合分析。
首先,从第一份数据来看,2002年至2023年间,该专业的总毕业生人数呈现出波动的趋势。2002年的毕业生人数为4934人,在接下来的几年中逐渐减少,直到2017年时降至4502人,之后又略有反弹,2023年达到3738人。这种波动可能与经济形势、行业需求变化以及教育政策等因素密切相关。可以观察到,硕士和博士毕业生人数的比例相对较小,尤其是博士毕业生的数量在2002年至2023年间始终维持在个位数,显示出该专业的研究生教育吸引力相对较弱。
留学生的比例在总毕业生中也占据了一定的份额,尤其是在硕士层次,留学生人数在2002年为217人,而在2023年则减少至29人。这一变化可能反映了全球留学趋势的变化,尤其是在疫情后,很多留学生选择留在本国或前往其他国家继续深造。
其次,从第二份数据的种族细分来看,2023年该专业的本科毕业生人数最多,达到3174人。白人群体在本科阶段占据了绝对多数(1990人),而其他种族的比例相对较小。亚裔、非裔和西班牙裔毕业生的数量也显示出多样化的趋势,但仍然相对较低。值得注意的是,副学士毕业生中的亚裔人数为0,这表明该专业可能在吸引亚裔学生方面存在挑战。
硕士阶段相对来说有更多的种族多样性,特别是太平洋岛国及其他人群,人数达到61人,这可能与该专业的课程设置及就业前景有关。博士阶段的种族分布则显示出几乎完全由留学生主导,这可能反映了该领域在国际学术界的吸引力。
综上所述,运营管理和监督专业在美国的教育及就业市场中展现出一定的波动性及多样性。尽管留学生的数量在逐年减少,但该专业在本科及硕士层次的种族多样性显示出逐渐改善的趋势。未来,学校在招生和课程设置中可能需要考虑更加多元化的策略,以吸引不同背景的学生。同时,随着社会对运营管理专业的认知和需求的变化,相关课程的更新与发展也将是促进毕业生就业的重要因素。
在2023年的美国大学运营管理和监督专业毕业生数据中,我们可以观察到不同排名区间的高校毕业生人数存在明显差异。首先,在排名前50的学校中,整体的毕业生人数较少,只有约翰霍普金斯大学和伊利诺伊大学香槟分校分别有7名和11名毕业生,这显示出这些顶尖大学可能更关注于研究生教育而非本科教育,或者该专业的课程设置并未吸引大量学生。
在51-100名的学校中,明尼苏达大学双城分校的表现相对突出,毕业生人数达到了78人,显示出该校在运营管理和监督专业上的影响力。而纽约州立大学石溪分校和密歇根州立大学则没有毕业生人数,这可能与其专业设置或市场需求有关。
在101-150名的学校中,辛辛那提大学表现最为亮眼,毕业生人数达到了158人,这可能表明该校在这一专业领域的强劲发展潜力。值得注意的是,迈阿密大学牛津和戴顿大学分别有113人和24人的毕业生数量,这表明这些学校在该专业上也有一定的认可度。
在151-200名的学校中,华盛顿州立大学以194名毕业生成为该区间的佼佼者,这显示出其在运营管理和监督领域的相对优势。相比之下,其他学校如德保罗大学和马萨诸塞大学洛威尔分校则没有毕业生人数,可能是由于其课程设置的局限性。
在201-250名的学校中,印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校以70名毕业生在该区间中表现突出,这表明该校在提供此专业教育方面具有竞争力。相对而言,其他学校的毕业生人数则较少,显示出此专业在这些学校的吸引力有限。
最后,在251-300名的学校中,北德克萨斯大学以32名毕业生的数量领先,显示出在较低排名学校中也有一定的市场需求。然而,其他学校如内华达大学拉斯维加斯分校和德克萨斯大学圣安东尼奥分校则没有毕业生,这可能与地理位置、课程设置或招生策略有关。
综合来看,运营管理和监督专业在不同排名区间的大学间表现出显著的差异。顶尖大学虽然排名高,但毕业生人数较少,可能更专注于科研和高级学位课程。中低排名的学校则表现出相对较高的本科生毕业人数,可能是由于这些学校对职业导向课程的重视以及市场需求的响应。对于希望进入运营管理和监督领域的学生来说,选择合适的学校和专业方向至关重要。
*综合排名为2025USNews美国大学排名。**毕业生人数为2023年毕业人数
职位名称 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
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计算机和信息系统管理员 | Computer and Information Systems Managers | 433,960 | $75.19 | $156,390 |
工业生产经理 | Industrial Production Managers | 185,790 | $55.34 | $115,110 |
施工经理 | Construction Managers | 293,380 | $50.48 | $105,000 |
后勤 | Logisticians | 182,050 | $37.83 | $78,680 |
商务教师,高等教育 | Business Teachers, Postsecondary | 83,920 | - | $105,440 |
机械,安装和维修人员的一线主管 | First-Line Supervisors of Mechanics, Installers, and Repairers | 485,700 | $33.92 | $70,550 |
生产和经营工人的一线监督员 | First-Line Supervisors of Production and Operating Workers | 631,100 | $31.35 | $65,220 |
*数据来源:美国劳工部统计数据