印第安纳卫斯理大学 Indiana Wesleyan University-National & Global
每年学费
$9,648
加住宿生活费共 $21,648
同类中位 $42,296
本科生
6,901
学生教授比 21 : 1
同类中位 12 : 1
“同类”指全美 233 所私立博士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
印第安纳卫斯理大学(Indiana Wesleyan University,简称IWU)位于美国印第安纳州,是一所以基督教为基础的私立大学,以其卓越的教育质量和人文关怀而闻名。该校成立于1920年,致力于提供全面的教育,培养学生在学术、精神和社会责任方面的全面发展。IWU的校训是“为了服务而学习”(Learning to Serve),强调将所学知识应用于实际生活中,以服务社会和他人。学校的教育理念融合了信仰与学习,鼓励学生在追求知识的同时,培养道德和伦理的责任感。
作为一所注重学生全面发展的高等院校,IWU提供多样化的学术项目和丰富的校园文化。学校设有多个学院,涵盖商科、教育、健康科学、艺术与科学等多个领域,尤其在教育与护理专业方面享有良好的声誉。此外,印第安纳卫斯理大学还拥有现代化的校园设施,包括图书馆、实验室和运动场所,为学生创造良好的学习和生活环境。学校的体育活动也十分活跃,提供多种运动项目,鼓励学生积极参与,促进身心健康。IWU还注重与社区的互动,学生不仅在校园内学习,还通过实习和志愿者活动,积极参与到社会服务中,提升社会责任感。
印第安纳卫斯理大学的教育动态分析
印第安纳卫斯理大学作为私立高等教育机构,其学费、学生人数及性别比例等数据展现出了一些重要的变化趋势。首先,尽管2021年到2023年间,本州和外州本科生的学费略有波动,从9671美元下降至9432美元,整体来看,学费的变化反映了该校在经济环境变化中的适应能力。在研究生阶段,学费则呈现出相对稳定的趋势,尤其是2022年的州内研究生学费降至10440美元,显示出对学生的经济支持。
其次,学生人数方面的变化也引人关注。本科生的注册人数从2017年的6970人逐渐下降至2023年的5521人,这可能与市场竞争加剧和学生选择多样化有关。与此同时,研究生人数在2020年后有所回升,2023年达到了4491人,这或许表明该校在研究生教育方面的吸引力有所增强。
再者,性别比例的变化同样值得注意。2017年本科生中女性占比约为69.34%,这一比例在接下来的几年中有所上升,2023年达到了75.73%。这种性别比例的变化反映了高等教育中女性参与度提升的趋势,可能与社会文化的转变和教育政策的影响密切相关。
综上所述,印第安纳卫斯理大学在学费、学生人数和性别比例等方面的变化,体现了其在教育市场中的适应与发展。未来,该校可能需要进一步关注学生保有率和教学质量,以提升整体竞争力。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 乡村(离城区不远)
- 最近的大城市
- 印第安纳波利斯,约 90 公里
- 最近的国际机场
- 印第安纳波利斯国际机场(IND),约 100 公里
- 学校别名
- IWU
- 学期制度
- 其他学制
- 宗教背景
- 卫斯理宗
- 现任校长
- Dr. Jon Kulaga(President)
- 联系电话
- 7656772870
- 学校地址
- 1900 West 50th Street, Marion, IN 46953
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 运营管理和监督 · 硕士1738 (98% 国际)
- 社会工作 · 硕士249 (0% 国际)
- 工商管理(普通) · 硕士135 (19% 国际)
- 信息技术项目管理 · 硕士96 (94% 国际)
- 神学和宗教职业(其他) · 硕士90 (4% 国际)
- 心理学(普通) · 硕士82 (1% 国际)
数据解读
印第安纳卫斯理大学的专业毕业生分析
根据2023年的毕业数据,印第安纳卫斯理大学在多个专业领域的毕业生人数展现了显著的趋势,尤其是在医学与健康类专业和商科专业。值得注意的是,注册护理专业的本科学位毕业人数达到251人,表明该领域对专业人才的需求依然强劲,尤其是在全球对医疗保健服务需求不断增长的背景下。
同时,公共行政领域的硕士学位毕业生人数为291人,显示出对公共服务管理专业人才的需求,也反映出社会对政策制定和执行能力的重视。在当前全球面临诸多社会与经济挑战的情况下,具备相关专业背景的人才至关重要。
此外,通识教育和艺术类专业的毕业生人数相对较少,这可能与这些领域的就业市场竞争激烈有关。通识教育方面,虽然有55名本科毕业生,但专业选择的多样性可能导致学生在就业时面临挑战。表演艺术专业毕业生人数为零,反映出这一领域在当前经济环境下的脆弱性。
总体来看,印第安纳卫斯理大学的专业毕业生数据显示出对特定领域的强烈关注,特别是在医疗和公共管理方面,适应社会需求的变化,同时也反映出教育机构在课程设置上的调整以应对未来的职业市场。随着科技的进步和行业的变革,未来这些专业可能会进一步发展,吸引更多学生参与。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 商务/商业(普通) | Business/Commerce, General. | $57,924 | ||||
| 工商管理(普通) | Business Administration and Management, General. | $59,704-$88,880 | ||||
| 运营管理和监督 | Operations Management and Supervision. | $59,704-$88,880 | ||||
| 非营利/公共/组织管理 | Non-Profit/Public/Organizational Management. | $59,704-$88,880 | ||||
| 项目管理 | Project Management. | $59,704-$88,880 | ||||
| 组织领导 | Organizational Leadership. | $59,704-$88,880 | ||||
| 会计 | Accounting. | $50,272-$75,315 | ||||
| 会计和金融 | Accounting and Finance. | $50,272-$75,315 | ||||
| 会计及相关服务(其他) | Accounting and Related Services, Other. | $50,272-$75,315 | ||||
| 人力资源管理/人事管理(普通) | Human Resources Management/Personnel Administration, General. | $51,806-$72,244 | ||||
| 管理信息系统(普通) | Management Information Systems, General. | $72,522-$73,745 | ||||
| 知识管理 | Knowledge Management. | $72,522-$73,745 | ||||
| 管理信息系统和服务(其他) | Management Information Systems and Services, Other. | $72,522-$73,745 | ||||
| 营销/市场管理(普通) | Marketing/Marketing Management, General. | $52,608 | ||||
| 市场研究 | Marketing Research. | $52,608 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公共服务(普通) | Human Services, General. | $42,348 | ||||
| 公共管理 | Public Administration. | $50,558 | ||||
| 社会工作 | Social Work. | $44,274-$54,360 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 卫生服务/综合卫生/健康科学,综合 | Health Services/Allied Health/Health Sciences, General. | - | ||||
| 健康/卫生保健管理/管理 | Health/Health Care Administration/Management. | $59,891-$78,228 | ||||
| 职业治疗师助理 | Occupational Therapist Assistant. | - | ||||
| 物质滥用/成瘾咨询 | Substance Abuse/Addiction Counseling. | $40,910-$62,377 | ||||
| 婚姻和家庭治疗/咨询 | Marriage and Family Therapy/Counseling. | $40,910-$62,377 | ||||
| 心理健康咨询/顾问 | Mental Health Counseling/Counselor. | $40,910-$62,377 | ||||
| 卫生服务管理局 | Health Services Administration. | - | ||||
| 护理教育 | Nursing Education. | $86,778 | ||||
| 注册护理/注册护士 | Registered Nursing/Registered Nurse. | $81,154-$107,984 | ||||
| 护理管理 | Nursing Administration. | $81,154-$107,984 | ||||
| 家庭护理/护理 | Family Practice Nurse/Nursing. | $81,154-$107,984 | ||||
| 精神病/心理健康护士/护理 | Psychiatric/Mental Health Nurse/Nursing. | $81,154-$107,984 | ||||
| 护理实践 | Nursing Practice. | $81,154-$107,984 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 常识科学 | General Studies. | $31,768-$41,640 | ||||
| 文科和科学,常识和人文科学(其他) | Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities, Other. | $31,768-$41,640 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 圣经/圣经研究 | Bible/Biblical Studies. | $47,135 | ||||
| 神学/神学研究 | Theology/Theological Studies. | - | ||||
| 田园研究/咨询 | Pastoral Studies/Counseling. | $34,124-$44,219 | ||||
| 奠定部 | Lay Ministry. | $34,124-$44,219 | ||||
| 神学和宗教职业(其他) | Theology and Religious Vocations, Other. | $49,748 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 网络/多媒体管理和网站管理员 | Web/Multimedia Management and Webmaster. | $45,901 | ||||
| 信息技术项目管理 | Information Technology Project Management. | $45,901 | ||||
| 计算机支持专家 | Computer Support Specialist. | $45,901 | ||||
| 计算机/信息技术服务管理和管理(其他) | Computer/Information Technology Services Administration and Management, Other. | $45,901 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | - | ||||
| 工业和组织心理学 | Industrial and Organizational Psychology. | $47,373-$58,816 | ||||
| 应用心理学 | Applied Psychology. | $47,373-$58,816 | ||||
| 心理学(其他) | Psychology, Other. | $55,646 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 刑事司法/安全研究 | Criminal Justice/Safety Studies. | $36,418-$61,547 | ||||
| 关键基础设施保护 | Critical Infrastructure Protection. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 网络/电子行动与战争 | Cyber/Electronic Operations and Warfare. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新闻传播(普通) | Communication, General. | $43,768 | ||||
| 数字通信和媒体/多媒体 | Digital Communication and Media/Multimedia. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 体育和健身管理/管理 | Sport and Fitness Administration/Management. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数字艺术 | Digital Arts. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 航空公司/商业/专业飞行员和机组人员 | Airline/Commercial/Professional Pilot and Flight Crew. | - |
学生构成
2025 年在校生 14,331 人 · 本科男女比例 26 : 74
- 本科老生 3,795
- 本科新生 1,270
- 研究生 7,430
- 转学生及其他 1,836
本科生族裔(6,901 人)
数据解读
印第安纳卫斯理大学2023年学生组成分析
根据2023年的数据显示,印第安纳卫斯理大学的学生构成展现出多样性与性别比例的不均衡。该校的本科新生人数为759人,其中男生占24.4%,女生占75.6%。这一性别比例在本科老生和本科转学生中保持相似,老生的男女比例为24.5%和75.5%,转学生则为21.9%和78.1%。这表明,虽然男性学生人数相对较少,但在整体的招生过程中,女性学生的比例显著更高。
在研究生层面,4491名研究生中男性占比为35.8%,女性占比为64.2%。这一数据可能反映了当前社会对女性教育的重视程度提升,尤其是在高等教育领域。值得注意的是,研究生中的男女比例相较于本科生有所改善,显示出女性在研究生阶段的参与度不断上升。
从种族构成来看,具体数据虽然没有详细列出,但可以推测白人学生在各个层次中占有相对较大的比例。整体来看,印第安纳卫斯理大学的学生组成反映出当前高等教育中性别与种族多样性的复杂性。随着社会对多样性与包容性的重视,学校在招生策略上的适应和调整将显得尤为重要,这不仅关系到教育公平,也将影响未来社会的人才培养与发展方向。
Indiana Wesleyan University学生年龄组成分析
根据2023年印第安纳卫斯理大学的学生年龄组成数据,可以看出该校在年龄分布上呈现出明显的特点。首先,在18岁以下的学生中,男生和女生的比例较小,显示出该校主要吸引的是成年学生。随着年龄段的增加,尤其是在25-29岁和30-34岁之间,本科生和研究生的数量显著增加,这与现代社会对继续教育和职业发展的重视不无关系。
在25-29岁年龄段中,本科女生的数量高达833人,而本科男生则为269人,显示出该校在吸引女性学生方面的优势。这一现象可能与当前女性在高等教育中逐渐占据主导地位的趋势相符。研究生阶段,年龄在30岁及以上的学生数量也相对较高,表明越来越多的职场人士选择回归校园以提升自身竞争力。
值得注意的是,在40-49岁年龄段,男生和女生的比例几乎持平,这反映出在该校继续教育项目中,年龄较大的学生同样积极参与,体现了终身学习的理念。总体来看,该校的学生年龄组成多样化,既包括年轻的本科生,也有希望提升自我的成年研究生,反映出教育对不同年龄群体的包容性和吸引力。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 233 所私立博士型大学的中位数
2025 年 287 人 · 2017 年为 0.3%
2025 年 3,434 人 · 2017 年为 2.2%
数据解读
印第安纳卫斯理大学国际留学生趋势分析
根据近年来的数据,印第安纳卫斯理大学的国际留学生人数和占比呈现出显著的波动。2017年,该校本科生中国际留学生占比仅为0.29%,而到2023年,这一比例下降至0.20%。这样的变化反映出学校在吸引国际学生方面可能面临的挑战,尤其是在新冠疫情后的全球教育环境中,很多学生对出国留学的选择变得更加谨慎。
相对而言,研究生阶段的国际留学生表现出强劲的增长趋势。2023年,研究生中国际留学生的比例达到了12.36%,相比2017年的2.20%有了显著提升。这表明,尽管本科阶段的国际生人数有所减少,但研究生阶段却可能因为课程设置或学术声誉等因素,吸引了更多的国际生。
在全球范围内,许多高校正经历学生结构的变化。由于政策、经济和社会因素的影响,留学选择变得更加复杂。印第安纳卫斯理大学需要关注本科阶段国际学生的下降趋势,探索如何改善和提升本科生的国际招生策略,以保持其多元化的校园环境。同时,继续巩固研究生阶段的招生优势,确保为来自不同文化背景的学生提供良好的学习体验。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用
$21,648
- 本科学费
- $9,648
- 住宿生活费
- $12,000
- 研究生学费
- $10,926
同类学费加食宿中位 $56,962 · 全美 233 所私立博士型大学
2017–2025 年学费上涨 0%,住宿生活费上涨 19%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$109M
主要支出$92.2M
数据解读
印第安纳卫斯理大学财政状况分析
根据最近几年的财政数据,印第安纳卫斯理大学的收入和支出呈现出一定的波动性。2022年的总收入为8091万美元,相较于2021年的8709万美元有所下降,这主要是由于学杂费和其他收入来源的减少。值得注意的是,尽管教育活动收入和附属企业收入有所贡献,但整体经济形势可能影响了捐赠和合同收入的增加。
在支出方面,2022年的总支出为8167万美元,略低于2021年的8351万美元。支出结构中,学生服务和学术支持占据了较大比例,这显示出学校在提升教育质量和学生体验方面的重视。特别是在学生服务上的支出,体现了学校对学生全方位支持的承诺。
整体来看,印第安纳卫斯理大学面临的挑战在于如何在收入来源减少的情况下维持支出水平,特别是在竞争日益激烈的高等教育市场中。同时,学校需要探索多元化的收入渠道,包括加强对外合作和拓展在线教育等,以应对未来可能的财政压力。未来几年,学校的财政健康将进一步依赖于收入的稳定增长和支出的合理控制。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
-
鲍尔州立大学Muncie · 25.5 英里
U.S. News #227
-
玛丽安大学Indianapolis · 55.6 英里
U.S. News #276
-
印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校Indianapolis · 57.3 英里
U.S. News #219
-
印第安纳波利斯大学Indianapolis · 60.4 英里
U.S. News #288
-
厄勒姆学院Richmond · 62.3 英里
文理学院 #83
-
普渡大学West Lafayette · 65.3 英里
U.S. News #55
-
瓦伯西学院Crawfordsville · 72.5 英里
文理学院 #44
-
迈阿密大学牛津Oxford · 85.4 英里
U.S. News #133
-
迪堡大学Greencastle · 86.7 英里
文理学院 #49
数据解读
在印第安纳卫斯理大学(Indiana Wesleyan University-National & Global)周边,有几所值得关注的名校:
-
University of Notre Dame(圣母大学) - 该校在2024 US News排名中位列第20,是一所享有盛誉的私立研究型大学,以其卓越的学术和强大的校友网络而闻名。
-
Purdue University-Main Campus(普渡大学) - 排名第43的普渡大学是一所以工程和科技著称的公立大学,提供多样化的学术项目和丰富的研究机会。
-
Indiana University-Bloomington(印第安纳大学伯明顿分校) - 作为印第安纳州最大的公立大学之一,该校在许多学科上都享有良好的声誉,排名73。
-
University of Chicago(芝加哥大学) - 该校在2024 US News中排名第12,以其严格的学术标准和强大的研究实力著称,是全球顶尖的高等学府之一。
这些学校各具特色,为学生提供了多样的学习和发展机会,吸引了来自全国乃至世界各地的学子。
同类中位 5.3 · 全美 233 所私立博士型大学
数据解读
印第安纳卫斯理大学校园安全分析
根据印第安纳卫斯理大学近年来的校园犯罪数据,整体情况表现良好。自2013年以来,除了2019年记录到一次持枪逮捕事件外,其他年份均未出现任何犯罪行为。这表明,学校在维护校园安全方面采取了有效的措施,营造了一个相对安全的学习和生活环境。
在2019年的数据中,持枪逮捕的发生率为0.09,每1000名学生中仅有0.009%的学生被记录。这一比例在全国范围内也属于相对较低的水平,显示出学校对犯罪行为的严厉打击和对学生的良好管理。
值得注意的是,从2013年到2023年,校园内没有报告任何与毒品、酗酒、家暴等其他类型犯罪相关的事件,这进一步证明了校园的安全性。学校在学生教育和预防措施方面可能进行了有效的投入,帮助学生更好地理解法律规定和校园规范。
尽管如此,持续关注校园安全仍然至关重要。随着社会环境的变化,学校应定期评估和更新安全策略,以确保能够及时应对潜在的安全威胁。同时,鼓励学生积极参与安全活动和培训,也将有助于维护良好的校园氛围。
更多关于犯罪率计算的方法可以访问此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。