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公立 · 两年制

贝尔蒙特学院 Belmont College

俄亥俄州 St Clairsville · www.belmontcollege.edu

English

外州学费

$7,200

州内 $4,698

同类中位 $8,816

本科生

2,020

学生教授比 23 : 1

同类中位 18 : 1

毕业率

38.5%

学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 43.4%

同类中位 33.7%

“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

贝尔蒙特大学(Belmont University)位于美国田纳西州的纳什维尔市,是一所以其独特的校园文化和卓越的学术声誉而闻名的高等教育机构。成立于1890年的贝尔蒙特大学,致力于提供全面的、以学生为中心的教育,旨在培养具有社会责任感和领导能力的人才。学校的校训是“真、善、美”,强调道德价值观和人文素养的培养,使学生不仅在学术上取得成功,更能在个人发展和社会贡献中找到平衡。

贝尔蒙特大学以其强大的师资队伍和丰富的学术资源而著称,提供超过100个本科和研究生专业,涵盖艺术、商业、教育、健康科学等多个领域。学校特别注重音乐与娱乐产业的教育,吸引了许多希望在这些领域发展的学生。贝尔蒙特大学的校园环境优美,设施现代化,包括先进的图书馆、实验室和体育场馆,为学生的学习和生活提供了良好的支持。此外,学校位于音乐之都纳什维尔,学生们能够接触到丰富的文化活动和实习机会,极大地促进了他们的职业发展和人际交往能力。近年来,贝尔蒙特大学的毕业生在就业市场上表现出色,其校友遍布各行各业,许多人在音乐、商业和教育领域中取得了杰出的成就。

贝尔蒙特大学的学费与学生人数变化观察

贝尔蒙特大学的学费在过去十年间经历了显著的增长。特别是州内本科生的学费,从2014年的3452美元增长到2024年的4815美元,增幅超过39%。外州本科生的学费同样呈现出上涨趋势,从5876美元升至7525美元,增幅近28%。这一趋势反映了高等教育日益增加的财务压力,尤其是在当前经济环境下,许多大学都在努力平衡预算与提供优质教育之间的矛盾。

与此同时,学生人数却出现了下降,从2014年的1259人减少到2023年的723人,降幅达42%。这一现象可能与学费上升、经济因素以及招生政策的调整有关。学生人数的减少可能会影响学校的资金流入,进一步加剧学费上涨的压力。

此外,学校的保留率在2015年达到了62.9%的高峰后,逐渐回落到2023年的51.5%。保留率的下降可能暗示学生在学习过程中面临的挑战,加上经济压力,导致他们转学或退学的可能性增加。

综上所述,贝尔蒙特大学在学费和学生人数方面的变化,反映了更广泛的高等教育趋势,学校需要采取有效措施,以吸引和保留学生,同时控制学费增长,以维持其教育质量和可持续发展。

本校周边有排名的院校

校园类型
乡村(离城区不远)
最近的大城市
匹兹堡,约 90 公里
最近的国际机场
匹兹堡国际机场(PIT),约 80 公里
俄亥俄州 St Clairsville
学校别名
Belmont College
学期制度
学期制(Semester)
宗教背景
无宗教
现任校长
Dr. Paul F. Gasparro(President)
联系电话
7406959500
所在城市
St Clairsville,俄亥俄州
学校地址
68094 Hammond Road, St Clairsville, OH 43950

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

副学士269其中国际生 0(0.0%)
副学士毕业生最多的 10 个专业
文理学/通识教育
88
常识科学
36
焊接技术/焊机
29
放射技术/科学 - 放射技师
24
注册护理/注册护士
21
工商管理(普通)
9
加热,通风,空调和制冷工程技术
8
精神病/精神健康服务技术员
7
会计
6
土木工程技术/技术员
6

美国学生国际生

数据解读

贝尔蒙特大学毕业生专业分析

根据2023年贝尔蒙特大学的毕业生数据,值得注意的是,计算机及相关专业在副学士学位层面上有一定数量的毕业生,尤其是具体应用程序的毕业生人数为7人,而其他计算机类专业则未有毕业生。这反映了计算机行业需求的特殊性,尤其是在技术应用领域。

在医学和健康类专业中,注册护理的毕业生人数最高,达到了17人,其次是精神病和精神健康服务技术员,毕业生人数为8人。这表明了医疗健康领域的持续需求,以及对护理专业人才的迫切需要。在全球范围内,尤其是在疫情后的时代,对医疗服务的需求显著增加,推动了这些专业的毕业生人数。

此外,商科和工程类专业的毕业生人数并不突出,这可能与该校的专业设置及市场需求相关。多个商科和工程类专业均未有毕业生,可能反映了该校在这些领域的课程吸引力不足或市场竞争激烈。

总体来看,贝尔蒙特大学的毕业生数据反映出特定专业的潜力和市场需求,特别是在医疗和计算机领域,而商科和工程类专业的低毕业生人数则可能需要进一步的分析与改进,以适应不断变化的职业市场。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

通识教育2025年共有124名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
文理学/通识教育Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies.-
常识科学General Studies.-
医学/健康类2025年共有59名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
医院和医疗保健设施管理/管理Hospital and Health Care Facilities Administration/Management.-
放射技术/科学 - 放射技师Radiologic Technology/Science - Radiographer.-
临床/医学实验室技术员Clinical/Medical Laboratory Technician.-
精神病/精神健康服务技术员Psychiatric/Mental Health Services Technician.-
注册护理/注册护士Registered Nursing/Registered Nurse.$66,245
精密生产2025年共有29名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
焊接技术/焊机Welding Technology/Welder.-
工程类2025年共有22名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
土木工程技术/技术员Civil Engineering Technologies/Technicians.-
电气,电子和通信工程技术/技术员Electrical, Electronic, and Communications Engineering Technology/Technician.-
仪表技术/技术员Instrumentation Technology/Technician.-
加热,通风,空调和制冷工程技术Heating, Ventilation, Air Conditioning and Refrigeration Engineering Technology/Technician.-
商科2025年共有15名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
工商管理(普通)Business Administration and Management, General.-
会计Accounting.-
教育学2025年共有9名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
教师教育,多层次Teacher Education, Multiple Levels.-
幼儿教育与教学Early Childhood Education and Teaching.-
计算机类2025年共有8名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
网页,数字/多媒体和信息资源设计Web Page, Digital/Multimedia and Information Resources Design.-
系统,网络和LAN / WAN管理/管理器System, Networking, and LAN/WAN Management/Manager.-
计算机和信息系统安全/信息保证Computer and Information Systems Security/Auditing/Information Assurance.-
交叉学科2025年共有3名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
历史保护与保护Historic Preservation and Conservation, General.-

学生构成

2025 年在校生 2,020 人 · 本科男女比例 38 : 62 · 新生保有率 58.5%

本科生族裔(2,020 人)

白人
1,752 · 86.7%
多族裔
99 · 4.9%
非裔
63 · 3.1%
拉丁裔
49 · 2.4%
未知
32 · 1.6%
亚裔
18 · 0.9%
国际生
2 · 0.1%

数据解读

贝尔蒙特大学2023年学生组成分析

在2023年的贝尔蒙特大学,学生组成呈现出多样化的特征,尤其是在性别比例和人种构成方面。首先,观察本科新生的性别比例,男生占比43%,女生占比57%,显示出女性在新生中的主导地位。与此同时,作为本科老生的学生中,女生的比例进一步上升至65.8%,而男生仅占34.2%。这种趋势可能反映出社会对女性教育的重视和支持逐渐增强。

从人种细分来看,白人学生在各类学生中占据了重要地位。例如,在本科新生中,白人学生人数为129,占新生的绝大多数。这种人种构成的差异可能与地区文化、招生政策及其历史背景密切相关。

本科转学生的性别比例相对均衡,男生占46.2%,女生占53.8%,显示出转学学生在性别上的多样性。而未分类的学生中,女生比例也显著高于男生,这可能与留学政策及国际学生的性别分布有关。

总体来看,贝尔蒙特大学的学生组成反映了现代社会中性别平等和人种多样性的发展。随着教育政策的逐步调整和社会观念的改变,未来的学生组成可能会更加丰富,尤其是在性别和多元文化的交融方面。这样的变化不仅有助于提升教育质量,也为学生的全面发展提供了更为广阔的视野。

贝尔蒙特大学的学生年龄组成分析

贝尔蒙特大学的学生年龄组成数据显示,绝大多数学生集中在18岁到24岁的年龄段,尤其是18-19岁组的学生人数最多,男生105人和女生124人,合计229人,占所有学生的约69.6%。这表明该校吸引了大量刚刚高中毕业的年轻学生,反映了美国高等教育普遍存在的趋势。

在20-21岁年龄段,虽然本科男生人数有所减少,仅为38人,但本科女生人数却达到了59人,显示出女生在这一年龄段的比例相对较高。随着年龄的增长,25岁以上的学生人数明显减少,尤其是在30岁及以上的年龄段,男生和女生的数量都显著下降,这可能与当代教育模式和就业市场的变化有关。

值得注意的是,贝尔蒙特大学的研究生群体在数据中并未出现,可能是因为该校在研究生教育方面的招生政策或课程设置的特殊性。因此,未来该校可能需要关注如何吸引更多的研究生,提高不同年龄层次学生的多样性。

总体来看,这一年龄结构的分布反映了贝尔蒙特大学作为一个以本科教育为主的高等院校的特征,同时也显示了年轻学生在追求高等教育中的重要性和主流地位。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数

本科生0.1%

2025 年 2 人 · 2016 年为 0.0%

0% 5% 10% 2016 年 0.0%2017 年 0.0%2018 年 0.0%2019 年 0.0%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 0.0%2023 年 0.0%2024 年 0.0%2025 年 0.1%
2016同类中位 0.6%2025

数据解读

贝尔蒙特大学国际留学生趋势分析

贝尔蒙特大学近年来的国际留学生数据揭示了一个引人关注的趋势。根据2004年和2006年的数据,该校本科生中留学生的比例始终维持在0.06%,这表明该校在吸引国际学生方面的挑战。尽管在这两年之间总的本科生人数有所减少,但留学生的数量却保持不变,显示出贝尔蒙特大学在这段时间内对国际学生的吸引力没有显著变化。

值得注意的是,研究生层面的数据缺失,无法对该校研究生中留学生的情况进行分析。然而,从本科生的情况来看,贝尔蒙特大学可能需要加强其国际招生策略,以提升其在全球教育市场中的竞争力。近年来,许多美国高校纷纷加大对国际学生的招募力度,以应对全球化带来的机遇和挑战。贝尔蒙特大学若希望吸引更多的国际学生,可能需要改善其国际化的教育环境和资源配置。

总体而言,虽然留学生在本科生中占比不大,但贝尔蒙特大学如能在未来几年内积极采取措施,提升国际知名度和吸引力,或许能够在全球化的教育趋势中找到新的发展机遇。

费用与奖学金

2025 学年每年总费用(外州)

$11,806

本科学费(外州)
$7,200
本科学费(州内)
$4,698
住宿生活费
$4,606
外州学费与住宿生活费变化

同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院

2016–2025 年学费上涨 19%,住宿生活费上涨 47%。

学校财务 · 2024 财年

收入来源$10.9M

政府拨款与合同
$6.2M56.6%
学杂费
$2.3M21.3%
投资回报
$287K2.6%
宿舍餐饮等附属收入
$52K0.5%
其他
$2.1M19.0%

主要支出$9.4M

教学
$3.6M37.9%
行政支持
$2.2M23.6%
学术支持
$892K9.5%
学生服务
$582K6.2%
奖学金
$460K4.9%
宿舍餐饮等附属支出
$130K1.4%
公共服务
$17K0.2%
其他
$1.5M16.4%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数

全体教职工
$47,966同类 $68,588
正教授
$52,274同类 $79,972
副教授
$55,516同类 $69,677
助理教授
$46,410同类 $62,785
讲师(Instructor)
$44,783同类 $61,593

数据解读

贝尔蒙特大学财政收支分析

贝尔蒙特大学的财务数据展示了近年来其收入和支出的动态变化。2022年的总收入达到1187万美元,尽管相比前几年的高峰有所回落,但仍表现出较为稳定的财政状况。特别是学杂费和州政府拨款在总收入中占据了重要地位,分别占到27.3%和32.6%。这说明学校在依赖学费和政府支持的同时,也在努力寻求多元化的收入来源。

然而,投资回报在2022年为20415美元,显示出该年度的投资收益不理想,这可能反映了市场环境的波动和不确定性。值得注意的是,尽管财政收入有所下降,但学校在教学活动和学术支持上的支出仍然保持较高水平,分别为324万和80万,显示出对教育质量的持续投入。

从支出结构来看,学院支持的支出占比最高,达到37.8%。这可能意味着贝尔蒙特大学在推动自身发展的同时,也在注重学生的学术和生活支持。整体来看,贝尔蒙特大学在收入和支出方面的平衡表现出其在教育服务领域的持续承诺,尽管面临挑战,仍能保持一定的财务稳定性。未来,学校或许需要寻找新的收入来源,以应对潜在的财政压力和市场波动。

贝尔蒙特大学教职工工资趋势分析

近年来,贝尔蒙特大学的教职工平均工资呈现出一定的波动趋势。教授的平均工资在2014年达到51147美元后,逐年下降至2020年的49263美元,尽管在2021年和2022年略有回升,但2023年仍未回到2014年的水平。特别是女性教授的薪资相对较高,尽管在大多数年份中仍然低于男性教授,但其整体趋势相对平稳。

副教授的工资同样显示出下降趋势,尤其在2023年,副教授的平均工资降至38434美元,显著低于前几年的水平,这可能反映了对该职位逐渐下降的市场需求或预算削减的影响。助理教授的平均工资在近几年相对稳定,但仍未能显著改善性别之间的工资差距。

整体来看,所有教职工的平均工资在2023年为45923美元,其中男性的薪资水平高于女性,这一现象在高校中普遍存在,反映了更广泛的性别薪资差距问题。尽管在过去的十年中,贝尔蒙特大学在性别平等方面可能有所进步,但数据表明,仍需采取措施来缩小这一差距,包括透明的薪酬政策和职业发展的支持。

随着高校对性别平等和多样性的重视,贝尔蒙特大学的管理层应当关注这些趋势,以确保所有教职工能够在公平的环境中获得应有的回报。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在贝尔蒙特大学周边,有几所值得关注的名校:

  1. 卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University) - 该校在2024年USNews排名中位列第24,是一所享有盛誉的综合大学,以其在计算机科学、工程和艺术等领域的卓越表现而闻名。

  2. 匹兹堡大学(University of Pittsburgh-Pittsburgh Campus) - 该校在2024年USNews排名中位列第67,是一所综合大学,提供广泛的本科和研究生课程,尤其在医学和工程领域有着良好的声誉。

  3. 杜肯大学(Duquesne University) - 在2024年USNews排名中位列第151,是一所综合大学,以其法学、教育和商科等专业而闻名。

  4. 华盛顿杰斐逊学院(Washington & Jefferson College) - 该校在2024年USNews排名中位列第89,是一所文理学院,提供优质的本科教育,注重学生的全面发展。

  5. 肯扬学院(Kenyon College) - 该校在2024年USNews排名中位列第39,是一所著名的文理学院,以其文学和艺术课程而闻名,校园文化氛围浓厚。

这些学校各具特色,提供多样化的学术选择和良好的学习环境,是贝尔蒙特大学周边的优秀教育资源。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院

数据解读

贝尔蒙特大学校园安全状况分析

根据贝尔蒙特大学近十年的校园犯罪数据,整体情况表现出相对良好的安全性。自2013年以来,只有2015年和2019年各发生了一例持枪逮捕事件,导致犯罪率在每千名学生中仅为0.96和1.02。这表明,在大多数年份,该校几乎没有发生任何犯罪事件,犯罪率保持在非常低的水平。

尤其是在2014年到2022年期间,校园内记录的犯罪事件为零,这种情况在当前社会背景下显得尤为重要。考虑到许多高校面临的安全挑战,贝尔蒙特大学能够维持如此低的犯罪率,反映出学校在安全管理和预防措施方面的有效性。

尽管校园犯罪率较低,学校仍需保持警惕,继续加强对学生的安全教育和防范意识,以确保校园环境的持续安全。尤其是在社会对校园安全的关注日益增加的背景下,积极的校园安全文化对于保障学生的身心健康至关重要。

总的来说,贝尔蒙特大学在过去十年中的安全表现令人欣慰,但仍需不断努力以应对未来可能出现的挑战。有关犯罪率的计算方法,可以参考此链接:犯罪率计算方法。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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