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历史保护与保护(Historic Preservation and Conservation)是一个跨学科的专业,致力于保护和维护历史遗址、建筑、艺术品及其他文化遗产,以确保它们得以传承给未来的世代。这个专业结合了历史学、建筑学、考古学、环境科学和社会学等多个领域的知识,培养学生在保护历史资产方面的专业技能。
学生在学习过程中会深入了解不同文化和历史时期的建筑风格、材料和技术,掌握如何评估和记录历史遗产的状态。此外,课程通常还包括政策、法律和伦理方面的内容,帮助学生理解保护工作中的法律框架和社会责任。
毕业生可以在各种领域找到工作机会,包括政府机构、非营利组织、博物馆、文化遗产管理部门以及建筑和设计公司。他们的工作范围广泛,从进行遗产评估、制定保护计划,到参加修复项目和进行公众教育,旨在提高社会对历史遗产保护的认识和重视。
随着城市化进程的加快和全球化的影响,历史保护与保护专业的重要性愈发凸显。学生们不仅学习如何保护物理的历史遗迹,也在探索如何维护文化记忆和地方身份,促进可持续发展和社区参与。这使得这一领域在当今社会具有重要的学术价值和实际意义。
在分析“历史保护与保护”专业的毕业生人数数据时,我们可以从两个维度进行观察:毕业生总人数及其留学生比例,以及2023年不同种族背景的毕业生分布。
首先,从第一份数据来看,自2002年到2023年,历史保护与保护专业的毕业生人数呈现出一定的波动趋势。整体上,毕业生人数在2002年时为163人,逐步增加至2018年的304人,之后略有下降,2023年为261人。这种波动可能反映了该专业在不同经济和社会环境下的吸引力变化。特别是在2008年经济危机后的几年里,毕业生人数并未受到过大的影响,可能是因为历史保护领域在文化遗产保护方面的稳定需求。此外,留学生的比例在整体毕业生人数中也有显著变化。例如,留学生人数在2023年达到了27人,占总毕业生人数的约10.3%,显示出该专业对国际学生的吸引力正在增加。
其次,第二份数据提供了2023年毕业生的种族背景分布情况。根据数据,副学士学位的毕业生中,白人占据绝大多数(8人),而亚裔、非裔等族裔几乎没有;本科学位的毕业生中,白人同样占主导(83人),而国际学生人数为4人,这说明该专业在本科层面仍然主要吸引白人学生。至于硕士学位,白人毕业生数量依然较高(98人),而国际学生的数量上升至23人,表明该专业在硕士阶段对国际学生的吸引力相对更强,可能与课程的国际化程度和项目质量有关。同时,硕士学位中的非白人群体(包括西班牙裔、太平洋岛国及其他、非裔等)也有一定比例,显示出该专业在多元化方面的逐步改善。
综合来看,历史保护与保护专业在过去20年中经历了起伏,尤其是在留学生人数方面,逐渐显示出对国际学生的吸引力。然而,在种族多样性方面,尤其是在副学士和本科学位中,仍然存在较大的改善空间。未来,该专业若希望吸引更多不同背景的学生,可能需要在招生策略、课程设置及国际合作等方面进行进一步的探索与创新。同时,随着社会对文化遗产保护认识的提升,预计这一专业的毕业生人数会逐渐回暖,尤其是在多元化的背景下,吸引更多不同族裔的学生加入。
在2023年历史保护与保护专业的毕业生人数数据中,我们可以看到不同排名区间的大学毕业生分布情况,整体表现较为平衡。根据USNews的排名,专业毕业生的数量在排名前50的大学中显现出了一定的集中趋势,而在更低排名的大学中则相对较少。
在排名前50的大学中,南加州大学(南加州大学)和哥伦比亚大学(哥伦比亚大学)在该专业的毕业生人数上表现突出。南加州大学的硕士毕业生人数为8人,哥伦比亚大学则有18名硕士毕业生。从这些数据来看,哥伦比亚大学在历史保护与保护领域的教育资源及培养质量得到了认可,吸引了更多的研究生选择该专业。
在排名51-100的大学中,特拉华大学(特拉华大学)的毕业生人数较为可观,总计23名,包含13名本科生和10名硕士生。这表明该校在本科和研究生教育上均有一定的实力,尤其是在历史保护与保护专业的培养上,显示出其学术关注度和课程设置的合理性。
进入101-150名的大学时,毕业生人数明显减少,尤其是辛辛那提大学(辛辛那提大学)和犹他大学(犹他大学)均没有毕业生数据,显示出该专业在这些学校的受欢迎程度较低,可能与学校的资源分配或专业设置有关。
在151-200名的大学中,肯塔基大学(肯塔基大学)有3名硕士毕业生,虽然数量不算多,但这表明该校在历史保护与保护专业上仍有培养潜力。
在排名201-250名和251-300名的大学中,毕业生人数则更为稀少,科罗拉多大学丹佛分校(科罗拉多大学丹佛分校)和鲍尔州立大学(鲍尔州立大学)均显示出了对该专业的培养相对有限,尤其是鲍尔州立大学虽然有9名硕士毕业生,但整体表现仍显薄弱。
总体来看,历史保护与保护专业在美国高校的分布存在明显的集中度,尤其是在排名前50和51-100的高校中,毕业生人数相对较多,显示出这些学校在该专业的强大优势和培养能力。而在排名较低的高校中,专业吸引力和毕业生人数的减少,反映出这些学校在学术资源和专业设置上的不足。未来,若想进一步提升该专业的毕业生人数和竞争力,高校可能需要优化课程设置、增加实习机会以及强化与历史保护相关的研究项目。这样才能吸引更多的学生投身于这一重要的领域,为保护和传承人类历史文化做出贡献。
*综合排名为2025USNews美国大学排名。**毕业生人数为2023年毕业人数
职位名称 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
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历史学家 | Historians | 3,040 | $33.02 | $68,690 |
高等教育教师,所有其他 | Postsecondary Teachers, All Other | 201,320 | - | $80,720 |
档案保管员 | Archivists | 6,560 | $27.65 | $57,500 |
*数据来源:美国劳工部统计数据