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公立 · 四年制

贝茨技术学院 Bates Technical College

华盛顿州 Tacoma · www.batestech.edu

English

外州学费

$12,165

州内 $6,027

同类中位 $8,816

本科生

4,083

学生教授比 21 : 1

同类中位 18 : 1

“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

贝茨技术学院(Bates Technical College)位于美国华盛顿州的塔科马市,成立于1940年,是一所享有盛誉的公立技术学院。该校以其职业教育和技术培训闻名,致力于为学生提供实用的技能和知识,以帮助他们在快速变化的就业市场上具备竞争力。贝茨技术学院提供多种学位和证书课程,涵盖多个领域,包括医疗保健、信息技术、制造业和汽车技术等。学校与当地企业和行业密切合作,确保课程内容与市场需求相符,从而提升学生的就业机会。

贝茨技术学院注重人文环境和校园文化,致力于为学生创造一个包容和支持的学习氛围。学校鼓励学生参与社区服务和课外活动,培养全面发展的个体。学院的师资力量雄厚,教师们不仅具备丰富的教学经验,还拥有行业背景,能够为学生提供真实的职业指导。此外,贝茨技术学院的校园设施现代化,配备了先进的实验室和实训中心,为学生提供实践操作的机会,增强他们的实际技能。通过这些努力,贝茨技术学院不断培养出优秀的毕业生,许多校友在各自的职业生涯中取得了显著成就,在社会各界发挥着积极的作用。

贝茨技术学院的重要数据分析

贝茨技术学院在过去几年中经历了显著的变化,其中学费、学生人数和毕业率是值得关注的三个关键指标。首先,从2014年至2024年,州内本科生的学费经历了波动,2016年的学费降至3681美元,而2021年则上涨至6628美元,显示出学费的变化对学生的经济负担产生了直接影响。对于外州本科生而言,学费在2020年达到了15887美元的高峰,反映了高等教育日益增长的费用。

在学生人数方面,2013年的本科生人数为4158人,经过几年的波动,2023年略微回升至4133人。这表明尽管学费上升,学校仍能吸引学生入学,可能与其专业设置或教育质量相关。

值得注意的是,毕业率在这段时间内并未表现出积极的趋势。本科生的按时毕业率在2015年达到最高的55.9%,而在2023年降至37.9%。这一趋势可能反映了学生在学业上面临的挑战以及外部环境的变化,如疫情对学习模式的影响。

此外,学生保有率在多年的数据中也有一定的波动,2013年的保有率为69.3%,到2023年略微下降至61.3%。这意味着学校在保持学生的学习动力和满意度方面面临挑战。

综上所述,贝茨技术学院在学费、学生人数和毕业率等方面的变化反映了高等教育领域的复杂性,学校需关注这些关键指标,以确保其教育质量和学生的成功。

本校周边有排名的院校

校园类型
中等城市
最近的大城市
西雅图,约 40 公里
最近的国际机场
西雅图-塔科马国际机场(SEA),约 25 公里
华盛顿州 Tacoma
学期制度
学季制(Quarter)
宗教背景
无宗教
现任校长
Dr. Lin Zhou(President)
联系电话
2536807000
所在城市
Tacoma,华盛顿州
学校地址
1101 S Yakima Ave, Tacoma, WA 98405

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

副学士361其中国际生 1(0.3%)
副学士毕业生最多的 10 个专业
消防科学/消防
35
暖气,空调,通风和制冷维护技术/
34
焊接技术/焊机
31
幼儿教育与教学
29
许可的实用/职业护士培训
26
柴油机械技术/技术员
26
电工
17
牙科助理/助理
11
设计和视觉传播(普通)
11
生物医学技术/技术员
11

美国学生国际生

数据解读

2023年贝茨技术学院毕业生数据分析

在2023年,贝茨技术学院的毕业生数据呈现出一些有趣的趋势,尤其是在副学士学位的领域。整体来看,副学士学位的毕业人数相对较高,其中医疗和机械类专业表现突出。例如,许可的实用/职业护士培训的毕业生人数达到58人,显示出卫生保健领域的强劲需求。此外,柴油机械技术和焊接技术的毕业生人数也分别为15人和13人,反映出机械类专业在技术市场中的重要性。

从国际留学生的角度来看,虽然副学士学位的国际留学生毕业人数为0,但这也可能反映出该教育机构在吸引国际学生方面的挑战。与此相对,许多专业在本土学生中仍然保持着较高的毕业人数,显示出贝茨技术学院在本地市场上的影响力。

值得注意的是,计算机类和工程类专业均未有毕业生,这可能与当前高等教育市场的变化有关,尤其是在技术日新月异的背景下,学院或需调整课程设置以适应行业需求。此外,医疗和社会服务类专业的毕业生人数相对较少,可能表明这些领域的学位要求较高,或许这也为未来的课程设计提供了契机。

总体而言,贝茨技术学院在特定领域的强劲表现与市场需求紧密相连,学院在未来的教学与课程设置中可以考虑进一步拓展国际学生的招生策略,以增强其多元化和全球化的教育环境。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

机械类2025年共有84名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
电气/电子设备安装和维修(普通)Electrical/Electronics Equipment Installation and Repair Technology/Technician, General.-
工业电子技术/技术员Industrial Electronics Technology/Technician.-
暖气,空调,通风和制冷维护技术/Heating, Air Conditioning, Ventilation and Refrigeration Maintenance Technology/Technician.-
汽车/碰撞和修理技术/技术员Autobody/Collision and Repair Technology/Technician.-
汽车/汽车机械技术/技术员Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician.-
柴油机械技术/技术员Diesel Mechanics Technology/Technician.-
小型发动机机械和维修技术/技术员Small Engine Mechanics and Repair Technology/Technician.-
医学/健康类2025年共有69名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
牙科助理/助理Dental Assisting/Assistant.-
牙科实验室技术/技术员Dental Laboratory Technology/Technician.-
其他牙科服务和相关专业Dental Services and Allied Professions, Other.-
医疗行政/行政助理和医务秘书Medical Administrative/Executive Assistant and Medical Secretary.-
医疗/临床助理Medical/Clinical Assistant.-
职业治疗师助理Occupational Therapist Assistant.-
许可的实用/职业护士培训Licensed Practical/Vocational Nurse Training.-
精密生产2025年共有39名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
机床技术/机械师Machine Tool Technology/Machinist.-
钣金技术/表面加工Sheet Metal Technology/Sheetworking.-
焊接技术/焊机Welding Technology/Welder.-
橱柜制造和木工Cabinetmaking and Millwork.-
国家安全2025年共有35名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
消防科学/消防Fire Science/Fire-fighting.-
教育学2025年共有29名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
幼儿教育与教学Early Childhood Education and Teaching.-
工程类2025年共有25名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
电气,电子和通信工程技术/技术员Electrical, Electronic, and Communications Engineering Technology/Technician.-
生物医学技术/技术员Biomedical Technology/Technician.-
机械工程/机械技术/技术员Mechanical/Mechanical Engineering Technology/Technician.-
计算机技术/计算机系统技术Computer/Computer Systems Technology/Technician.-
建筑技术类2025年共有23名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
木工/木匠Carpentry/Carpenter.-
电工Electrician.-
建筑物/物业维修Building/Property Maintenance.-
计算机类2025年共有21名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
计算机编程/程序员(普通)Computer Programming/Programmer, General.-
计算机系统网络和电信Computer Systems Networking and Telecommunications.-
计算机和信息系统安全/信息保证Computer and Information Systems Security/Auditing/Information Assurance.-
表演艺术2025年共有11名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
设计和视觉传播(普通)Design and Visual Communications, General.-
传播类2025年共有9名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
广播和电视广播技术/技术员Radio and Television Broadcasting Technology/Technician.-
社会服务2025年共有8名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
理发Barbering/Barber.-
烹饪艺术/厨师培训Culinary Arts/Chef Training.-
商科2025年共有8名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
商务/商业(普通)Business/Commerce, General.-
会计技术/技术员和簿记Accounting Technology/Technician and Bookkeeping.-

学生构成

2025 年在校生 4,083 人 · 本科男女比例 59 : 41

本科生族裔(4,083 人)

白人
1,856 · 45.5%
未知
675 · 16.5%
拉丁裔
638 · 15.6%
多族裔
340 · 8.3%
非裔
303 · 7.4%
亚裔
186 · 4.6%
国际生
9 · 0.2%

年龄分布

本科

18 岁以下
8.1%
18–19 岁
12.1%
20–21 岁
8.5%
22–24 岁
8.9%
25 岁以上
62.4%

数据解读

贝茨技术学院学生组成分析

在2023年,贝茨技术学院的学生组成呈现出多样性与性别比例差异的特点。从本科新生的统计数据来看,294名学生中男性占68.4%,女性占31.6%,显示出该校在吸引男生方面的优势。而对于本科老生,1410名学生的性别比例相似,男性占69%,女性占31%,这一趋势在本科转学生中也有所体现,206名学生中男性占46.6%,女性占53.4%,显示出这一群体的性别比例更为均衡。

此外,总体的在读学生人数为2223,其中男性占56%,女性占44%,这反映出在各类学生中男性仍占主导地位,但女性学生的比例逐渐上升,尤其是在转学类别中,女性的比例已经超过男性。

在种族构成方面,尽管具体的统计数据尚未全部发布,但从已有信息来看,白人学生在各类学生中占比较高,这反映了贝茨技术学院在种族多样性方面仍有提升的空间。随着社会对多元文化的重视,学院可能需要进一步努力,吸引更多来自不同背景的学生,以营造更加包容和多样的学习环境。

总体来看,贝茨技术学院在性别比例和种族多样性方面仍面临挑战,未来的招生策略可能需要专注于提高女性和少数族裔学生的比例,以实现更平衡与全面的学生组成。

贝茨技术学院学生年龄组成分析

根据2023年贝茨技术学院的学生年龄组成数据,我们可以看到该校的学生群体主要集中在年轻和中年年龄段,其中25-29岁和30-34岁年龄段的本科男生人数分别为424人和413人,显示出这些年龄段的学生在追求高等教育方面的活跃程度。这可能与当今社会对职业发展的重视有关,越来越多的人选择在工作几年后回归校园,以提升自己的技能和职业竞争力。

此外,研究生女生的比例在35-39岁年龄段中达到309人,表明该年龄段的女性在继续教育方面表现出较高的参与度。这一现象也反映了社会对女性教育的支持和鼓励,越来越多的女性选择继续深造,追求更高的学术成就。

值得注意的是,18-19岁和20-21岁的年轻学生群体也占据了一定比例,尤其是18-19岁年龄段的本科男生有418人,显示出贝茨技术学院在吸引年轻学生方面的成功。然而,随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,尤其是50岁以上的学生,仅有9名本科男生和24名本科女生,这可能反映出高等教育在这个年龄段的吸引力相对较低。

总体来看,贝茨技术学院的学生年龄组成呈现出年轻化和多样化的趋势,展现了现代高等教育的广泛需求及对不同年龄层学习者的包容性。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数

本科生0.2%

2025 年 9 人 · 2016 年为 0.1%

0% 5% 10% 2016 年 0.1%2017 年 0.2%2018 年 0.1%2019 年 0.1%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 0.0%2023 年 0.1%2024 年 0.2%2025 年 0.2%
2016同类中位 0.6%2025

数据解读

贝茨技术学院国际留学生趋势分析

贝茨技术学院近年来在国际留学生的招收情况上呈现出波动趋势。从2004年至2023年的数据来看,虽然该校的本科总学生人数有所变化,但留学生的数量和占比却显示出不小的起伏。例如,在2014年,留学生数量达到了9人,占本科生的24%,这是一个显著的高峰。然而,随后的几年中,留学生人数再次下降,尤其是2020年和2021年,留学生人数降至1人,分别占比仅为2%和3%。此现象可能与全球疫情影响以及移民政策的变化有关。

在2023年,该校的留学生人数回升至6人,占比为15%。尽管这一比例较高峰期有所下降,但比起之前的低谷期,显示出了一定的恢复趋势。这反映出学院在吸引国际留学生方面的潜力和努力,但仍需关注如何在未来进一步提升这一比例。

整体来看,贝茨技术学院的国际化进程正处于波动中,需要积极探索新的策略来吸引更多的国际学生。随着全球教育市场的变化,学院应当考虑如何优化其课程和服务,以满足国际学生的需求,增强其竞争力。

费用与奖学金

2025 学年每年总费用(外州)

$29,475

本科学费(外州)
$12,165
本科学费(州内)
$6,027
住宿生活费
$17,310
外州学费与住宿生活费变化

同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院

2016–2025 年学费上涨 40%,住宿生活费上涨 79%。

学校财务 · 2024 财年

收入来源$62.7M

政府拨款与合同
$47.8M76.3%
学杂费
$7.7M12.3%
宿舍餐饮等附属收入
$3.8M6.0%
捐赠与私人资助
$375K0.6%
教育活动服务收入
$197K0.3%
投资回报
$16K0.0%
其他
$2.8M4.5%

主要支出$52.2M

教学
$22.3M42.8%
行政支持
$7.9M15.1%
学生服务
$6.8M13.0%
宿舍餐饮等附属支出
$6.7M12.7%
奖学金
$4.2M8.1%
学术支持
$3.5M6.7%
其他
$832K1.6%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数

全体教职工
$72,770同类 $68,588
讲师(Instructor)
$72,770同类 $61,593

数据解读

贝茨技术学院财政收支分析

贝茨技术学院的财政收入和支出数据显示出该机构在过去几年中的财务波动情况。2022年的总收入为7058万美元,相较于2021年的8385万美元有所下降。这一变化可能与学杂费和州政府拨款的减少有关,前者从2021年的868万降至656万,后者也有所下滑。特别是在投资回报为负数的年份,学院需要寻找新的收入来源,以弥补资金缺口。

从支出方面来看,2022年的总支出为4971万美元,相较于2021年的5164万美元略有减少。然而,教学活动和学术支持的支出仍占据了大部分,分别为1941万和329万,显示出学院在教育质量和学生支持上的持续投资。尽管支出有所减少,但在奖学金和学生服务方面的支出仍然很高,表明学院重视学生的经济支持和整体体验。

整体来看,贝茨技术学院的财政状况反映出高等教育机构在面对经济挑战时所需的灵活性和适应能力。未来,学院或许需要进一步多元化其收入来源,并确保支出与收入之间的平衡,以支持其教育使命和运营可持续性。

贝茨技术学院教职工工资趋势分析

贝茨技术学院的教职工工资数据在2014年至2023年间显示出显著的波动,反映了教育行业面临的挑战与变化。2014年,无职称教职工的平均工资为65790美元,但在随后的几年中,这一数值经历了剧烈的下滑,尤其是2017年,无职称教职工的收入降至43522美元,这一现象可能与教育经费削减、政策变化或经济环境相关。

值得注意的是,从2018年开始,教职工的工资逐渐回升,2023年无职称教职工的平均工资攀升至65898美元,与2014年的水平相当。这表明学院在吸引和留住人才方面采取了积极措施,尤其是在经历了COVID-19疫情带来的不确定性后,教育机构重新评估了教职工的薪酬结构。

在性别工资差异方面,数据同样引人关注。尽管女性教职工的收入在不同年份中有所波动,整体上表现出较男性教职工相对较低的工资水平。2021年,女性无职称教职工的平均工资达到74710美元,显示出在某些年份性别薪酬差距有所缩小,但在整体趋势中,男性教职工的收入普遍高于女性。

总的来说,贝茨技术学院的教职工薪资趋势反映了更广泛的教育行业动态,强调了在性别薪酬平等和职业吸引力方面的持续努力与挑战。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在贝茨技术学院周边,有几所值得关注的名校:

  1. 华盛顿大学(University of Washington-Seattle Campus) - 该校在2024 US News排名中位列第40,是一所综合大学,以其研究实力和学术氛围而闻名。

  2. 普吉特湾大学(University of Puget Sound) - 这所文理学院在2024 US News排名中位列第89,以小班教学和个性化的学习体验著称。

  3. 西雅图大学(Seattle University) - 作为一所综合大学,西雅图大学在2024 US News中排名第163,提供多样的本科和研究生课程。

  4. 里德学院(Reed College) - 这所文理学院在2024 US News中排名第67,以其高度重视学术自由和批判性思维的教育理念而受到学生欢迎。

  5. 威拉米特大学(Willamette University) - 在2024 US News中排名第75,这所文理学院以其强大的文科教育和活跃的校园文化而闻名。

这些学校提供丰富的学术资源和多样化的学习机会,为学生的未来发展打下了坚实的基础。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院

2023–2025 年事件累计

盗窃
3
偷车
3
约会暴力
3
抢劫
2
严重伤害
2
毒品记过
2

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

贝茨技术学院的犯罪率分析

贝茨技术学院在过去十年的犯罪率数据呈现出波动的趋势。从2013年的每千名学生0.48的犯罪率,到2022年达到峰值1.70,之后稍微回落至2023年的0.97。这一变化显示出学院在安全管理方面所面临的挑战与努力。

值得注意的是,2015年和2017年犯罪率显著上升,尤其是在2015年,犯罪率达到了1.79,显示出可能存在的治安隐患。与此相比,2014年和2021年犯罪率相对较低,分别为0.43和0.36,可能反映了学校采取的有效安全措施或社会环境的改善。

从细分数据来看,持枪逮捕和毒品逮捕在某些年份中占据了较大比例,这引发了对于校园安全政策的深思。在全球范围内,校园安全问题一直受到关注,许多高校都在不断评估和改进其安全策略,以确保学生的安全。

整体而言,尽管贝茨技术学院在某些年份面临较高的犯罪率,但近年来的数据回落表明,学院在改善安全环境方面或许已取得了一定成效。持续关注犯罪数据并采取相应措施将是确保校园安全的关键。有关犯罪率的计算方法,可以参见此链接:链接。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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