玛丽安大学 Marian University
录取率
75.0%
2025 年
同类中位 77.9%
每年学费
$35,204
加住宿生活费共 $45,053
同类中位 $34,392
本科生
1,021
学生教授比 11 : 1
同类中位 13 : 1
毕业率
36.0%
4 年;6 年毕业率 51.3%
同类中位 44.6%
“同类”指全美 406 所私立硕士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
玛丽安大学(Marian University)位于美国印第安纳州的费尔菲尔德,是一所具有深厚人文传统和宗教背景的私立大学。成立于1936年,学校由天主教教会创办,致力于提供全面的教育,培养学生的道德、社会责任感和领导力。玛丽安大学以其小班授课和个性化的教学方式而闻名,师生比例较低,使得学生能够享受到更多的关注与支持。学校的校训是“为真理而求”,强调追求知识与真理的重要性,鼓励学生在学习中不断探索与成长。
玛丽安大学的校园文化丰富多彩,致力于营造一个包容和互助的学习环境。学校提供多种课外活动和社团组织,包括学术社团、艺术团体和体育运动等,以促进学生的全面发展。校园内设施齐全,拥有现代化的教学楼、实验室和体育设施,为学生提供良好的学习和锻炼条件。玛丽安大学的毕业生在就业市场上表现出色,学校与多家企业和机构建立了紧密的合作关系,帮助学生在实习和就业方面获得丰富的资源。近年来,玛丽安大学还积极推动在线教育和远程学习项目,适应不断变化的教育需求,为更多的学生提供灵活的学习选择。
玛丽安大学的学费、学生人数及毕业率分析
在近年来,玛丽安大学的学费呈现出显著的上升趋势。以2023年的数据为例,州内和外州本科生的学费均已达到30000美元,相比2014年的24650美元增加了21.7%。此趋势反映了高等教育成本不断上升的现实,可能会影响学生的入学选择和学校的招生情况。
另一方面,学生人数的下降同样引人注目。从2014年的1688名本科生减少至2023年的1068名,降幅达到36.7%。这一趋势可能与日益增加的学费有关,许多潜在学生可能因财务压力而选择其他更具经济实惠的教育机构。此外,随着学生人数的减少,学院面临的挑战也在增加,包括如何保持教育质量和学生参与度。
毕业率方面,虽然2022年的按时毕业率达到了43.1%,显示出较好的表现,但2023年却回落至34.7%。这一波动可能与学生的整体保留率有关,该校在2023年的保留率为65.1%,相较于2013年的70.4%有所下降。高退学率和低保留率可能会影响学院的声誉和长期可持续发展。
综上所述,玛丽安大学面临着学费上涨、学生人数减少及毕业率波动等多重挑战,如何应对这些问题,将是学校未来发展的关键。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 小城市
- 最近的大城市
- 密尔沃基,约 90 公里
- 最近的国际机场
- 密尔沃基国际机场(MKE),约 100 公里
- 学校别名
- Marian University of Fond du Lac
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 罗马天主教
- 现任校长
- Aaron Sadoff(President)
- 联系电话
- 9209237600
- 所在城市
- Fond Du Lac,威斯康星州
- 学校地址
- 45 S National Ave, Fond Du Lac, WI 54935-4699
排名与录取
同类中位 77.9% · 全美 406 所私立硕士型大学
2025 年男女录取率
2020 年为男生 60.3%、女生 66.6%。
数据解读
Marian University招生趋势分析
Marian University的录取数据展示了过去几年该校招生情况的变化,反映了其在高等教育市场中的竞争力。从数据中可以看出,该校的男生和女生录取率在不同年份间波动,显示出招生策略的调整与市场需求的变化。例如,2019年和2020年,男生的录取率降至60%左右,表明了在申请人数增加的情况下,学校可能加强了对申请者的筛选。
入学人数和拒绝人数的比例也值得关注。在2018年,入学人数为352,而拒绝人数高达546,显示出该校的竞争激烈。这种现象可能与当年整体申请数量的增加有关,反映了学生对该校的兴趣提升。
此外,延迟入学的人数在各年间也呈现出增长趋势,尤其是在2020年后,可能与疫情导致的教育环境变化有关,更多学生选择暂缓入学以适应新常态。这种情况在其他高校中也有类似表现,反映了整个教育系统在面对不可预知的挑战时的灵活性。
总体来看,Marian University在招生方面经历了多次波动,显示了高等教育市场的动态变化。未来,学校可能需要继续优化其招生策略,以适应不断变化的教育需求和市场趋势。
学院与专业排名
U.S. News 学院与专业排名 · 点学院展开专业名次,点专业查看完整榜单
本科排名 · 2027 版
蓝色名次为前 10 名 · ▲▼ 为较上一版的名次变化 · “—” 表示该学院没有整体排名 · 医学院自 2025 版起只分档
录取成绩要求
SAT/ACT 可选:提交了会参考 美国教育部 IPEDS 没有该校 2025 年录取新生的 SAT/ACT 成绩数据。
数据解读
对玛丽安大学历年SAT和ACT成绩的评论
玛丽安大学近年来的SAT和ACT成绩数据揭示了其录取标准的逐步演变。2008年至2019年间,SAT成绩提交人数显著增长,尤其是2019年达到39人,占录取人数的12%。这一趋势可能反映出越来越多的申请者意识到标准化考试成绩在大学录取中的重要性。
从成绩来看,2021年SAT阅读和数学的25%分位数分别为450和560,显示出该校在某些年份的录取学生整体学术水平有所提升。尤其是在2020年和2021年,SAT成绩的25%和75%分位数的区间相对较宽,表明了录取学生的多样性。相比之下,2022年和2023年的分数略有下降,这可能与申请人群体的变化或学校录取策略的调整有关。
另外,ACT成绩的提交人数在2020年达到61人,占18%的入学人数,显示出ACT作为替代性标准化考试的日益重要性。ACT的综合成绩和各科成绩的分位数同样展现了录取学生的学术能力。
总体而言,玛丽安大学在录取过程中逐渐注重标准化考试成绩的影响,同时也在不断调整录取标准以适应新的教育环境和学生需求。这一变化可能为未来的学生提供了更多的机会,也为学校的学术声誉带来了积极影响。
录取有多难
10人中约7人
2025 年 1,619 人申请,录取率 75.0%
录取 1,214 人 未录取 405 人 录取后入学率 18.0%
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 心理和社会卫生服务及其他专业人员 · 硕士47 (0% 国际)
- 家庭护理/护理 · 硕士12 (0% 国际)
- 教师教育与专业发展,具体等级与方法(其他) · 硕士9 (0% 国际)
- 健康/卫生保健管理/管理 · 硕士8 (0% 国际)
- 管理科学 · 硕士7 (0% 国际)
- 工业和组织心理学 · 硕士7 (0% 国际)
数据解读
2023年玛丽安大学专业毕业人数分析
通过对2023年玛丽安大学的专业毕业人数数据分析,可以观察到几个显著的趋势和特点。首先,在医学和健康类专业中,注册护理和放射技术的本科学位毕业人数相对较高,分别为33人和20人,这反映出医疗行业对专业人才的强烈需求,尤其是在经历了全球疫情后,医疗领域的就业前景依旧广阔。
其次,在教育类专业方面,虽然教师教育与专业发展的硕士学位毕业人数为26人,但本科毕业人数为零,这可能意味着该领域对硕士层次的需求更为集中,反映出教育行业对高学历人才的偏好。在心理学专业中,本科学位的毕业人数为24人且有1名国际留学生毕业,显示出该专业在国际学生中的吸引力。
此外,值得注意的是,许多专业在副学士和博士学位的毕业生人数上均为零,这可能暗示这些专业在该校并未得到足够的重视,或是存在招生不足的情况。这种情况需要学校教育管理层的关注,以便优化专业设置和招生策略。
总的来说,玛丽安大学的专业毕业人数数据反映了当前社会对医疗、教育及心理学等领域人才的需求,同时也揭示了需要进一步整合资源和优化教育结构的空间。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | $45,416 | ||
| 工业和组织心理学 | Industrial and Organizational Psychology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 刑事司法/安全研究 | Criminal Justice/Safety Studies. | - | ||
| 法医科学与技术 | Forensic Science and Technology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 体育和健身管理/管理 | Sport and Fitness Administration/Management. | - | ||
| 运动学和运动科学 | Exercise Science and Kinesiology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 社会工作 | Social Work. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 多/跨学科研究(其他) | Multi-/Interdisciplinary Studies, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 数字通信和媒体/多媒体 | Digital Communication and Media/Multimedia. | - | ||
| 公共关系,广告和应用交流 | Public Relations, Advertising, and Applied Communication. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 平面设计 | Graphic Design. | - |
学生构成
2025 年在校生 1,246 人 · 本科男女比例 38 : 62 · 新生保有率 67.5%
- 本科老生 663
- 本科新生 181
- 研究生 225
- 转学生及其他 177
本科生族裔(1,021 人)
数据解读
Marian University学生组成分析
2023年,玛丽安大学的学生组成展现出多样化的特征,尤其是在性别比例和人种分布上。本科新生中,男生占32.4%,女生占67.6%,显示出较高的性别差异,这种趋势在本科老生和本科转学生中也有体现,男女比例相近,分别为33.6%和37.5%的男生,66.4%和62.5%的女生。这种性别结构可能与近年来越来越多女性选择高等教育有关。
研究生的性别比例更加不均衡,男生仅占21%,而女生占79%。这一现象可能反映出在某些学科领域,尤其是那些传统上男性占主导地位的领域,女性正在逐渐打破壁垒,追求更高的学术成就。
在人种组成方面,本科新生中白人学生占据绝对多数,达到156人,而其他人种的比例相对较小。尽管当前数据没有全面展示其他类别的详细人种分布,但可以看出,大学在吸引多样化学生群体方面仍有提升空间。随着社会对多元文化的重视,大学可能需要进一步加强包容性和多样性政策,以吸引来自不同背景的学生。
总之,玛丽安大学的学生组成不仅展现了性别差异,也反映出人种分布的不平衡。未来,学校可以通过多样化招生政策,促进各个群体的平等参与,从而增强校园的整体文化氛围。
Marian University学生年龄组成分析
Marian University的学生年龄组成展现了一个多样化的教育环境,尤其在本科生和研究生之间的年龄分布上。根据数据分析,18至21岁年龄段的学生占据了学校的大多数,显示出该校吸引了大量年轻本科生。这一现象与美国高等教育的普遍趋势相符,许多学生选择在18岁毕业后直接进入大学,追求更高的学位。
值得注意的是,22至24岁年龄段的学生相对集中,尤其是在研究生女生群体中,表明部分学生在完成本科学位后选择继续深造。同时,25至29岁以及30至34岁的年龄段也有一定比例的在校生,反映出学校对成年学生的吸引力,这可能与灵活的课程设置和多样化的学习选择有关。
然而,随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,尤其是在40岁以上的群体中,虽然存在一些研究生和本科生,但整体比例仍然较低。这可能与职业生涯发展阶段有关,许多成年人在职场中选择继续教育的机会相对较少。
总体而言,Marian University的学生年龄组成不仅展示了年轻学子的活力,也表明学校在吸引不同年龄段的学生方面的努力。这种多样性为校园文化和学术交流提供了丰富的土壤,也为学生们的学习经历增添了独特的视角和价值。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 406 所私立硕士型大学的中位数
2025 年 55 人 · 2016 年为 2.1%
2025 年 1 人 · 2016 年为 0.9%
数据解读
玛丽安大学国际留学生趋势分析
根据玛丽安大学的最新数据,近年来该校的国际留学生比例显示出显著的上升趋势。在2004年,本科留学生仅占总学生数的1.62%,而到2023年,这一比例已经上升至4.68%。这表明,国际生源在该校本科生中逐渐获得了更大的份额,反映出大学在吸引国际学生方面的努力和成功。
然而,研究生阶段的留学生数据则相对较为波动,虽然在某些年份中,留学生的比例有所增加,但整体趋势并不如本科生明显。比如,在2016年,研究生中留学生的占比达到了0.92%,但在随后的几年中,这一数据并没有持续增长,反映出研究生阶段的国际生源可能面临一些挑战。
整体而言,玛丽安大学在本科生留学生的吸引力上有了显著提升,这可能与学校的国际化战略、课程设置以及校园环境的多样性有关。然而,研究生阶段的留学生增长较为缓慢,可能需要学校在招生政策和支持服务上更加努力,以吸引更多的国际学生。
随着全球化的深入发展,许多美国高校都在积极扩展他们的国际学生市场,玛丽安大学在这一方面的表现值得关注。未来,学校可能需要继续优化其国际化策略,以保持在竞争激烈的教育市场中的优势。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用
$45,053
- 本科学费
- $35,204
- 住宿生活费
- $9,849
- 研究生学费
- $6,282
同类学费加食宿中位 $47,329 · 全美 406 所私立硕士型大学
2016–2025 年学费上涨 29%,住宿生活费上涨 46%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$26.0M
主要支出$25.3M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 406 所私立硕士型大学同一职称的中位数
数据解读
玛丽安大学财政收支分析
根据玛丽安大学的财政收支数据,2022年的总收入为约2796万美元,相较于2021年大幅下降,主要原因是投资回报出现负数,影响了整体财务健康。学杂费依然是主要收入来源,占总收入的59.5%,显示出学校对学生的依赖程度较高。此外,政府补助和外包合同的收入也相对稳定,但占比仅为14.3%,显示出学校在财政来源多样化方面仍需努力。
在支出方面,2022年总支出为约2345万美元,主要集中在教学活动和学生服务上,分别占总支出的28.1%和28.8%。这表明学校对教育质量和学生体验的重视。然而,学院支持的支出占比达到23.0%,说明学校在维持运营结构和支持学院发展方面也投入了大量资源。
总体来看,玛丽安大学的财政状况显示出一定的脆弱性,特别是在投资回报的不确定性下,学校的财务可持续性面临挑战。未来,学校应考虑多元化收入来源,减少对学杂费的依赖,同时优化支出结构,以确保在经济波动时能够保持稳健运营。这些措施不仅有助于提升学校的财务健康,也能促进其教育使命的实现。
玛丽安大学教职工工资状况分析
根据提供的数据,玛丽安大学的教职工工资在过去十年间呈现出波动的趋势,尤其在教授和副教授的薪资方面。以教授的平均薪资为例,2014年达到最高点78525美元,但之后逐年下降,至2023年降至66841美元。这样的下降可能与多种因素有关,包括预算限制、经济环境变化或教育政策的调整。
值得注意的是,性别薪资差距依然存在。以2023年的数据为例,男性教授的平均工资为66109美元,而女性教授的平均工资为70500美元,显示出女性在教授职位上的收入较高。然而,在副教授和助理教授的层级中,男性的薪资仍然普遍高于女性,这反映了更深层次的性别薪资不平等问题。
此外,所有教职工的平均工资在2023年为52963美元,相较于2014年的58905美元有所下降。这一趋势可能反映了大学在薪资支出上的收紧。整体来看,玛丽安大学的教职工薪资变化不仅影响到教职工的生活质量,也可能影响到学校的吸引力和留人能力,尤其是在竞争激烈的教育市场中。因此,学校管理层需要认真审视这些数据,制定相应的薪酬策略,以确保吸引和留住优秀人才。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · Northern Athletics Collegiate Conference
Northern Athletics Collegiate Conference:篮球、棒球、越野
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 33 | 33 |
| 冰球 | Ice Hockey | 31 | 29 |
| 排球 | Volleyball | 22 | 28 |
| 棒球 | Baseball | 43 | - |
| 篮球 | Basketball | 23 | 16 |
| 棍网球 | Lacrosse | 13 | 15 |
| 垒球 | Softball | - | 26 |
| 高尔夫球 | Golf | 14 | 9 |
| 田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 8 | 8 |
| 保龄球 | Bowling | - | 16 |
| 曲棍球 | Field Hockey | - | 12 |
| 网球 | Tennis | - | 8 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 32 | 33 |
| 冰球 | Ice Hockey | 31 | 29 |
| 排球 | Volleyball | 18 | 27 |
| 棒球 | Baseball | 41 | - |
| 篮球 | Basketball | 20 | 16 |
| 棍网球 | Lacrosse | 19 | 16 |
| 高尔夫球 | Golf | 14 | 15 |
| 垒球 | Softball | - | 27 |
| 保龄球 | Bowling | - | 17 |
| 曲棍球 | Field Hockey | - | 12 |
| 网球 | Tennis | - | 9 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 30 | 36 |
| 冰球 | Ice Hockey | 30 | 22 |
| 棍网球 | Lacrosse | 28 | 14 |
| 篮球 | Basketball | 22 | 18 |
| 棒球 | Baseball | 39 | - |
| 排球 | Volleyball | 22 | 17 |
| 垒球 | Softball | - | 23 |
| 高尔夫球 | Golf | 10 | 8 |
| 网球 | Tennis | 10 | 8 |
| 保龄球 | Bowling | - | 18 |
| 田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 5 | 6 |
| 曲棍球 | Field Hockey | - | 11 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
劳伦斯大学Appleton · 33.5 英里
文理学院 #68
-
康考迪亚大学威斯康星分校Mequon · 44.2 英里
U.S. News #299
-
威斯康星大学密尔沃基分校Milwaukee · 55.5 英里
U.S. News #288
-
马凯特大学Milwaukee · 56.7 英里
U.S. News #90
-
威斯康星大学麦迪逊分校Madison · 69.2 英里
U.S. News #34
-
伯洛伊特学院Beloit · 93.2 英里
文理学院 #100
-
森林湖学院Lake Forest · 109.7 英里
文理学院 #62
-
西北大学Evanston · 125.1 英里
U.S. News #9
-
芝加哥洛约拉大学Chicago · 128.7 英里
U.S. News #121
数据解读
在玛丽安大学周边,有多所知名高等院校,以下是一些重点学校的介绍:
-
威斯康星大学麦迪逊分校 - 该校在2024 US News排名中位列第35,是一所综合性大学,以其卓越的学术和研究项目而闻名。
-
芝加哥大学 - 一所享有盛誉的综合大学,2024年在US News中排名第12,以其严格的学术标准和杰出的师资力量著称。
-
西北大学 - 排名第9的综合大学,提供多样的学术课程和丰富的校园生活,是一个备受欢迎的选择。
-
马凯特大学 - 这所大学在2024 US News中排名第86,以其强大的商科和工程项目而闻名。
-
劳伦斯大学 - 一所知名的文理学院,排名第75,提供小班授课和个性化的学习体验。
以上学校都以各自的特色和学术优势吸引着众多学生,是玛丽安大学的良好邻居。
同类中位 4.0 · 全美 406 所私立硕士型大学
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
玛丽安大学校园犯罪率分析
根据近年来玛丽安大学的校园犯罪数据,我们可以观察到校园犯罪率的变化趋势。2013年至2023年间,校园犯罪率经历了明显的波动。从2013年的每千名学生6.94起,最高峰出现在2018年,达到每千名学生14.00,这一数据不仅引发了校园安全的关注,也对学校的管理和政策提出了挑战。
在这十年间,持枪逮捕、毒品逮捕和酗酒逮捕等犯罪类型的变化,反映出校园环境的复杂性。特别是在2018年和2019年,犯罪率持续较高,提示学校需要加强对学生的教育和支持,尤其是在毒品和酗酒方面的干预。2023年的犯罪率降至4.18,显示出学校在改善校园安全和学生行为方面所做的努力取得了一定成效。
然而,值得注意的是,长期的高犯罪率可能对学生的心理健康和学习生活产生不良影响。学校应继续关注这些问题,实施更有效的预防措施,并与地方执法机构合作,确保学生的安全和福祉。此外,定期的风险评估和针对性的安全教育也将是未来的重要任务。总体来说,尽管近期数据有所改善,持续关注校园安全仍然至关重要。
有关犯罪率的计算方法,请参考此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。