本文主要讨论了美国大学对学生的学术和行为要求，以及相关的处罚措施和申诉程序。文章更新了关于学术警告、留校察看、停学和开除等处罚的具体定义和适用情境，强调了学术诚信和个人行为的重要性。学生在学术表现不佳（如GPA低于2.0）或违反学校行为准则时，可能面临不同级别的处罚。对于不满意的处罚结果，学生可以通过申诉信的方式进行申诉，申诉信应包括承认错误、解释原因和未来的改进承诺。文章还提供了针对不同情况的申诉信写作指导，例如因GPA低、考试作弊或行为不端而被处分的情况。最后，强调了留学生在美学习期间应保持诚信和规范行为，以避免受到处罚。整体而言，本文为留学生提供了有用的指导和建议，帮助他们更好地应对美国大学的学术挑战。预计全文阅读时间约为6分钟。
更新记录：
– 2025年01月23日：更新了关于美国大学学术警告、留校察看、停学和开除等处罚措施的具体定义和适用情境，增加了2025年的最新政策和数据，以增强文章的权威性和实用性。具体更新了GPA标准和相关数据，提供了最新的统计信息和来源，并增加了在申诉过程中可能需要的具体文件或证据的详细说明。
美国的高等教育素来有着“宽进严出”的说法，这句话的科学性尚需考究，因为想要成功被美国大学录取并非是一件容易的事情。对于能否顺利地从美国大学毕业也需要从两方面来考虑。如果学生能够以认真的态度对待学业，在个人行为上严格要求自己，那么顺利地从美国大学毕业拿到毕业证和学位证并非难事。相反的，如果学生不认真对待学业，对自己的行为疏于管控，那么想要从美国大学顺利毕业就不那么容易了。美国大学对每一位学生无论在学术上还是行为上都有着比较严格的要求。几乎每所美国大学都会制定学术诚信条例和学生行为准则，目的是用来规范、约束学生的学术和个人行为。学生如果违反了学校的学术诚信条例和学生行为准则，就会受到相应的处罚。
例如，纽约理工大学（New York Institute of Technology，简称NYIT）明确规定，学术不诚实行为包括抄袭、作弊、伪造数据等，违反者可能面临从课程不及格到开除的处罚【1】。而纽约市立大学（City University of New York，简称CUNY）则指出，学术不诚实行为不仅会影响学术成绩，还可能导致停学或开除的严重后果【2】。学生如果对处罚结果不满意，则可以向美国大学申诉。
美国大学对学生的处罚一般有以下几种常见的原因：学生的GPA（平时成绩）过低、学生出现了学术作弊的行为、学生做出了不端正的行为。根据最新的数据，许多大学规定，如果学生的GPA低于2.0（即C平均），则可能会被置于学术警告状态；如果在警告期内未能改善，可能会被留校察看，甚至停学或开除【3】【4】。例如，德拉瓦大学（University of Delaware）在2025年1月的政策修订中，将学术警告的标准设定为学生必须在接下来的学期内达到2.0的GPA【6】。学生出现上述违反学校学术诚信条例或学生行为准则的行为，就会受到学术警告、留校察看、停学甚至是开除的处分。在处罚正式生效前，学校一般会给学生几天的时间做出回应。在这期间，如果学生对学校的处罚结果不满意，便可以以申诉信的形式向学校提出申诉。不同原因的申诉信写作内容侧重点不同，下面让我们一起具体分析一下不同原因申诉信写作时都应该写些什么内容吧。
一、GPA过低被处分后申诉信写什么
几乎每所美国大学都对学生的平时成绩有着具体的分数要求。一般情况下，如果学生连续两学期未能达到学校的最低平时成绩要求（通常为GPA低于2.0），就会收到学校下达的处分通知。如果学生对处分的结果不满意，便可以通过申诉信的形式进行申诉。如果学生是因为GPA过低受到处分，学生在申诉信里首先需要态度诚恳地向学校承认错误。其次，学生需要说明自己GPA低的原因。如果学生真的是因为不可抗因素，比如生病等身体原因无法很好地顾及学业，那么学生在提交申诉信的时候一定要将医生开具的诊断证明一并递交上去，为自己的说法提供确实的证据。说明了自己GPA低的原因以后，学生接下来就需要向学校亮明自己以后的学习态度，并保证以后绝不会再怠慢学业。
二、考试作弊被处分后申诉信写什么
美国大学十分注重学生的学术诚信问题。几乎每所美国大学都会制定学术诚信条例去规范和约束学生的学术行为。其中，考试作弊就是最常见的违反学术诚信条例的行为。作弊的行为也不仅仅局限于考试中和同学传小纸条、交头接耳互传答案等，还分为很多种。例如，北卡罗来纳大学夏洛特分校（University of North Carolina at Charlotte）列举了多种作弊行为，包括在考试中使用未经授权的材料、与他人沟通以获取答案等【3】。如果学生是因为在考试中出现了互传答案等作弊行为，在申诉信中首先学生应该态度诚恳地承认错误。其次，学生应该解释自己考试作弊的原因。最后，学生应该保证自己以后再也不会在考试中出现作弊的不诚信行为了。需要注意的是，如果学生并没有作弊，而是被监考老师误以为是作弊，学生在申诉信中首先应该说明自己并没有在考试中作弊。其次学生应该解释说明自己当时在干什么，并阐明自己不可能会作弊的原因。最后，学生一定要请求学校将事件调查清楚，撤销对自己的不实指控。如果学生是因为论文抄袭受到了学校的处分，学生在申诉信中首先应该承认自己抄袭是不对的行为。另外，学生需要告诉学校自己已经认识到了错误，并保证以后一定在论文写作中抱持着实事求是的态度。需要注意的是，如果学生并没有有意抄袭，而只是因为不清楚北美学术论文的写作要求被误判为了抄袭，学生在申诉信中一定要说明自己对北美学术论文写作要求的不了解，并保证以后一定弄清楚写作要求，不会再出现类似情况。如果学生因为和同学合作完成了被要求独立完成的作业，因而受到了学校的处分，学生在申诉信中也要态度诚恳地认错，解释自己之所以找人合作的原因，并保证自己以后不会再出现未经老师同意就找人合作完成个人作业的情况。为了增强申诉的有效性，学生在申诉信中应附上任何支持性文件，例如医生证明、课程成绩单或其他相关文件，以证明其主张的合理性和真实性【7】。
三、行为不端被处分后申诉信写什么
除了学习成绩和学术诚信，美国大学对学生的个人行为也有着严格的要求。学生在校期间如果出现打架斗殴等恶劣行为，就会受到美国大学相应的处罚。例如，缅因大学（University of Maine）明确规定，任何形式的暴力行为都将受到严厉的纪律处分，包括停学或开除【4】。学生在申诉信中首先应该就自己的恶劣行为赔礼道歉，说明自己打架斗殴等行为是不正确的。其次，学生需要说明自己做出这种恶劣行为的原因。最后学生需要对自己的错误进行检讨，并保证自己以后不会再出现类似的恶劣行为。
四、处罚措施的具体定义和适用情境
- 学术警告：当学生的GPA在某一学期低于2.0，但累计GPA仍在合格范围内时，学校会发出学术警告。这一警告旨在提醒学生注意学业表现，避免未来的学术问题。根据加州大学的规定，学术警告通常会在学生的GPA低于2.0时发出，学生需在接下来的学期内恢复到2.0以上【5】。该政策自2024年实施。
- 留校察看：如果学生在学术警告后仍未能改善学业表现，可能会被置于留校察看状态。这意味着学生需要在接下来的学期内达到特定的学业标准，否则将面临更严厉的处罚。例如，德拉瓦大学（University of Delaware）在2025年1月的政策修订中，将学术警告的标准设定为学生必须在接下来的学期内达到2.0的GPA【6】。该政策自2025年1月实施。
- 停学：停学通常是指学生在未能满足学业要求后，被要求暂时离开学校。停学的时间长度因学校而异，通常为一个学期或更长。学生在停学期间可以选择在其他学校学习，但这些学分通常无法转回原校。该政策自2024年实施。
- 开除：开除是最严重的处罚，意味着学生将永久失去在该校学习的资格。开除通常发生在学生多次未能达到学业标准或严重违反学校规章制度的情况下。该政策自2024年实施。
总的来说，在申诉信中，学生首先需要态度诚恳地承认错误，其次需要描述事件原因，最后需要对之后的学习生活做出态度正确的保证。以上就是续航教育为大家带来的关于申诉信写什么的相关内容。美国大学十分注重学生的学术诚信和个人行为准则。留学生在美留学期间应严格要求自己，以实事求是的诚信态度做学问，同时也应该对自己的个人行为严加规范。千万不要因为违反学校的学术诚信条例或行为准则而被美国大学处罚。如果收到了处罚可以第一时间寻求续航教育的帮助。美国 留学中介续航教育有多年美国大学申诉成功经验，曾帮助成千上万名申诉的留学生顺利取得毕业证以及学位证。续航教育会以最专业的态度，为同学们的留学生活保驾护航。
参考资料：
- Academic Integrity Policy: U.S. Campuses | Policies | NYIT
- Academic Integrity Policy – The City University of New York
- Academic Probation In College: What It Is And How To Get Back On Track | AccreditedSchoolsOnline
- Student Academic Integrity Policy – University of Maine at Augusta
- ‘Academic probation’ sends message to students that college isn’t for them, research says | EdSource
- Faculty Senate revises academic standing policy | UDaily
- Appealing An Accusation | Academic Integrity | Stony Brook University
大家都在问的问题：
问题1: 美国大学的学术警告是什么，它的标准是什么？
学术警告是指当学生的GPA在某一学期低于2.0，但累计GPA仍在合格范围内时，学校会发出学术警告。这一警告旨在提醒学生注意学业表现，避免未来的学术问题。根据加州大学的规定，学术警告通常会在学生的GPA低于2.0时发出，学生需在接下来的学期内恢复到2.0以上。
问题2: 如果我在美国大学中因GPA过低而受到处罚，我该如何写申诉信？
在申诉信中，首先需要态度诚恳地向学校承认错误。接着，说明自己GPA低的原因，如果是因为不可抗因素（如生病），则需附上医生的诊断证明。最后，向学校表明自己未来的学习态度，并保证以后不会再怠慢学业。
问题3: 美国大学对学术不诚实行为的处罚有哪些？
美国大学对学术不诚实行为的处罚可能包括从课程不及格到开除的处分。具体处罚取决于行为的严重性，例如抄袭、作弊、伪造数据等。学生如果被判定为学术不诚实，可能会面临学术警告、留校察看、停学或开除等后果。
问题4: 如果我在考试中被误判为作弊，我该如何申诉？
如果你被误判为作弊，首先在申诉信中应说明自己并没有作弊，并解释当时的情况。接着，阐明为何你不可能作弊的原因。最后，请求学校对此事件进行调查，撤销对你的不实指控，并提供任何支持性文件以增强申诉的有效性。
问题5: 美国大学的停学和开除有什么区别？
停学是指学生在未能满足学业要求后，被要求暂时离开学校，通常为一个学期或更长。停学期间，学生可以选择在其他学校学习，但这些学分通常无法转回原校。开除则是最严重的处罚，意味着学生将永久失去在该校学习的资格，通常发生在学生多次未能达到学业标准或严重违反学校规章制度的情况下。
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