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CIP 15.1599 工程技术

工程相关领域(其他) Engineering-Related Fields, Other

美国教育部 IPEDS 授予学位数据 · 2025 学年

毕业生总数

195

2025 年 · 7 所学校

留学生占比

30.3%

59 名留学生

学士毕业生

87

留学生 48.3%

硕士毕业生

94

留学生 17.0%

专业简介

工程相关领域(其他)是一个涵盖广泛的专业,主要聚焦于工程学的多样性和跨学科的应用。这一领域通常包括那些不易被归类于传统工程学科(如土木工程、机械工程、电气工程等)的专业和研究方向。学生在此领域的学习可能涉及工程管理、环境工程、材料科学、工业工程、系统工程等多个方向。

该专业的课程设置通常强调理论与实践相结合,学生将学习到工程设计、项目管理、质量控制、以及可持续发展等方面的知识。同时,随着技术的不断进步,工程相关领域也日益重视数据分析和信息技术的应用,培养学生在现代工程项目中解决复杂问题的能力。

毕业生在就业市场上具有广泛的选择,他们可以在制造业、建筑业、信息技术、咨询公司、政府机构等多种行业中找到适合的职位。由于工程相关领域的多样性,学生可以根据个人兴趣和职业目标选择专业方向,从而在不断变化的职业环境中保持竞争力。

总之,工程相关领域(其他)为学生提供了灵活的学习路径和多样的职业机会,适合那些希望在工程学的边缘领域探索创新和应用的学生。

历年毕业人数

各学位毕业生人数(第一、第二专业合计)

副学士学士硕士博士

2011–2025 年毕业人数增长 19,400%,留学生占比从 0.0% 变为 30.3%。

留学生占比(%)
2025 年毕业生构成
白人
17.9%
亚裔
27.7%
拉丁裔
10.3%
非裔
8.2%
其他族裔
5.6%
留学生
30.3%

开设该专业的大学

2025 年共有 7 所学校授予该专业学位(第一专业)。下表列出其中进入 2027 U.S. News 美国大学或文理学院排名的学校,以及毕业人数最多的未上榜学校。

排名学校所在州毕业生留学生
#27 南加州大学 加利福尼亚州 102 6
#80 克莱姆森大学 南卡罗来纳州 7 0
#85 南卫理公会大学 德克萨斯州 1 0
#156 纽约市立大学城市学院 纽约州 16 8
— 艺术中心设计学院 加利福尼亚州 62 44
— 雅典技术学院 佐治亚州 5 1
— 米德尔塞克斯学院 新泽西州 2 0

留学生占毕业生 25% 以上的学校,留学生人数用紫色标出。

毕业人数来自美国教育部 IPEDS 授予学位(Completions)数据,2011–2025 学年;排名为 2027 U.S. News。