印度/美国原住民教育 Indian/Native American Education
毕业生总数
22
2025 年 · 4 所学校
留学生占比
0.0%
0 名留学生
学士毕业生
2
留学生 0.0%
硕士毕业生
17
留学生 0.0%
专业简介
印度/美国原住民教育(Indian/Native American Education)是一个专注于研究和改善印第安人及其他美国原住民教育状况的学科。该专业旨在理解原住民文化、语言和社会背景,并通过教育手段促进原住民学生的学业成功与文化认同。
课程内容通常包括教育心理学、教育政策、文化敏感性、教学方法、课程设计等。学生将深入研究原住民历史、传统和社会结构,学习如何在教育环境中有效地支持和提升原住民学生的学习体验。此外,专业还强调与原住民社区的合作,鼓励学生参与实习和社区项目,以了解现实中的教育挑战和机遇。
随着对多元文化教育和社会公正的重视,印度/美国原住民教育的需求日益增加。该专业的毕业生能够在学校、非营利组织、政府机构和社区组织等领域找到职业机会,致力于推动原住民教育改革、文化传承和社会融合。
总体而言,印度/美国原住民教育不仅仅是一个学术领域,更是促进社会公平和文化认同的重要途径。通过这一专业的学习,学生将成为积极的教育者和变革者,为原住民学生创造更好的学习环境和机会。
历年毕业人数
副学士学士硕士博士
2003–2025 年毕业人数增长 2,100%,留学生占比从 0.0% 变为 0.0%。
开设该专业的大学
2025 年共有 4 所学校授予该专业学位(第一专业)。下表列出其中进入 2027 U.S. News 美国大学或文理学院排名的学校,以及毕业人数最多的未上榜学校。
| 排名 | 学校 | 所在州 | 毕业生 | 留学生 |
|---|---|---|---|---|
| #382 | 东北州立大学 | 俄克拉荷马州 | 2 | 0 |
| 文理 #172 | 威斯康星州绿湾大学 | 威斯康星州 | 2 | 0 |
| — | 亚利桑那州立大学数字沉浸 | 亚利桑那州 | 17 | 0 |
| — | 伊利萨维克学院 | 阿拉斯加州 | 1 | 0 |
留学生占毕业生 25% 以上的学校,留学生人数用紫色标出。
对口职位与薪资
| 职位 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
|---|---|---|---|---|
| 其他教师和讲师 | Teachers and Instructors, All Other | 113,790 | — | $73,880 |
| 高校教育学教师 | Education Teachers, Postsecondary | 60,830 | — | $79,350 |
数据来源:美国劳工统计局职业就业与工资统计(OEWS),2025 年 5 月。
毕业人数来自美国教育部 IPEDS 授予学位(Completions)数据,2003–2025 学年;排名为 2027 U.S. News。