对创伤性脑损伤患者的教育/教学 Education/Teaching of Individuals with Traumatic Brain Injuries
毕业生总数
27
2025 年 · 1 所学校
留学生占比
0.0%
0 名留学生
硕士毕业生
27
留学生 0.0%
专业简介
对创伤性脑损伤患者的教育/教学(Education/Teaching of Individuals with Traumatic Brain Injuries)是一个专注于为经历脑损伤的个体提供教育支持和教学策略的专业。这一领域结合了教育学、心理学和医疗知识,旨在帮助受伤者重新适应学习和生活。
创伤性脑损伤(TBI)是指因外力作用于头部导致的脑部损伤,可能影响认知能力、情绪和行为。受伤者常常面临学习障碍、记忆减退、注意力不集中等挑战。因此,专业的教育工作者需要理解这些影响,并针对每位患者的独特需求设计个性化的教学方案。
在这一专业的学习中,学生将掌握有关脑损伤的生理和心理方面的知识,了解各种教学方法和干预策略,如使用视觉辅助、重复练习和多感官学习等。此外,课程还包括如何与医疗团队、家庭和社区合作,为患者提供全面的支持。
毕业生可以在多种环境中工作,包括特殊教育学校、康复中心、医院和社区服务机构。他们的目标是帮助创伤性脑损伤患者实现最大的学习潜力,促进其在社会中的独立生活和积极参与。该专业的教育者不仅是知识的传播者,更是患者重建自信和自我效能的重要支持者。
历年毕业人数
副学士学士硕士博士
2022–2025 年毕业人数增长 17%,留学生占比从 0.0% 变为 0.0%。
开设该专业的大学
2025 年共有 1 所学校授予该专业学位(第一专业)。下表列出其中进入 2027 U.S. News 美国大学或文理学院排名的学校,以及毕业人数最多的未上榜学校。
| 排名 | 学校 | 所在州 | 毕业生 | 留学生 |
|---|---|---|---|---|
| — | 春季植树节大学 | 密歇根州 | 27 | 0 |
留学生占毕业生 25% 以上的学校,留学生人数用紫色标出。
对口职位与薪资
| 职位 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
|---|---|---|---|---|
| 高中特殊教育教师 | Special Education Teachers, Secondary School | 163,930 | — | $77,260 |
| 初中特殊教育教师 | Special Education Teachers, Middle School | 95,200 | — | $73,780 |
| 高校教育学教师 | Education Teachers, Postsecondary | 60,830 | — | $79,350 |
| 其他特殊教育教师 | Special Education Teachers, All Other | 33,930 | — | $79,750 |
| 学前特殊教育教师 | Special Education Teachers, Preschool | 29,510 | — | $76,380 |
数据来源:美国劳工统计局职业就业与工资统计(OEWS),2025 年 5 月。
毕业人数来自美国教育部 IPEDS 授予学位(Completions)数据,2022–2025 学年;排名为 2027 U.S. News。