大专/专上/大学教学 College/Postsecondary/University Teaching
毕业生总数
16
2025 年 · 3 所学校
留学生占比
18.8%
3 名留学生
硕士毕业生
10
留学生 10.0%
专业简介
大专/专上/大学教学(College/Postsecondary/University Teaching)是一个专注于高等教育教学法和教育理论的专业。该专业旨在培养未来的教育工作者,使他们能够在大学、大专和其他高等教育机构中有效地教授和指导学生。
在这个专业中,学生将学习多种教学方法和策略,包括如何设计课程、评估学生表现以及采用现代技术工具来增强学习体验。课程内容通常涵盖教育心理学、教育技术、课程开发、课堂管理以及教育政策等领域。通过深入了解学习理论和学生需求,学生将能够创造出一个促进学习的环境。
此外,该专业还强调研究能力,鼓励学生参与教育研究项目,以便更好地理解教育实践及其影响。许多课程还包括实习机会,让学生能够在实际教学环境中应用所学知识,提升其教学技能。
毕业生通常在高等教育机构、职校、成人教育中心等地方从事教学工作,或在教育管理及培训领域发展。随着教育需求的变化和技术的发展,大学教学专业的毕业生在教育界的角色愈显重要,他们不仅要传授知识,还需培养学生的批判性思维和终身学习能力。总之,这个专业为那些希望在教育领域发挥积极影响的人提供了坚实的基础和广阔的职业前景。
历年毕业人数
副学士学士硕士博士
2020–2025 年毕业人数增长 1,500%,留学生占比从 0.0% 变为 18.8%。
开设该专业的大学
2025 年共有 3 所学校授予该专业学位(第一专业)。下表列出其中进入 2027 U.S. News 美国大学或文理学院排名的学校,以及毕业人数最多的未上榜学校。
留学生占毕业生 25% 以上的学校,留学生人数用紫色标出。
对口职位与薪资
| 职位 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
|---|---|---|---|---|
| 高校教育学教师 | Education Teachers, Postsecondary | 60,830 | — | $79,350 |
数据来源:美国劳工统计局职业就业与工资统计(OEWS),2025 年 5 月。
毕业人数来自美国教育部 IPEDS 授予学位(Completions)数据,2020–2025 学年;排名为 2027 U.S. News。