英语或法语作为第二外语或外语教学（其他） Teaching English or French as a Second or Foreign Language, Other
毕业生总数
1
2025 年 · 1 所学校
留学生占比
0.0%
0 名留学生
硕士毕业生
1
留学生 0.0%
专业简介
英语或法语作为第二外语或外语教学（其他）专业，旨在培养能够有效教授英语或法语作为第二语言的教育工作者。随着全球化的发展，掌握外语的能力变得越来越重要，尤其是在非母语国家，英语和法语作为国际交流的重要工具，需求不断增加。
该专业通常包括语言学、教育心理学、教学方法、课程设计及评估等课程。学生不仅学习语言本身的结构和使用，还深入了解如何设计有效的教学方案，以帮助学生克服语言学习中的困难。课程内容往往涉及对不同文化的理解，这对教学过程至关重要，因为语言学习不仅是语言技能的培养，更是文化交流的桥梁。
此外，随着技术的发展，现代外语教学越来越多地融入了数字化工具和在线学习平台。学生们将学习如何利用这些工具来增强课堂互动和学习效果。
毕业生可以在各种教育环境中工作，包括公立和私立学校、语言培训机构、大学及在线教育平台。他们的工作不仅限于教学，还可能涉及课程开发、教师培训和教育研究等领域。总的来说，该专业为有志于在外语教育领域发展的学生提供了广泛的职业机会和发展平台。
历年毕业人数
副学士学士硕士博士
2010–2025 年毕业人数增长 0%，留学生占比从 100.0% 变为 0.0%。
开设该专业的大学
2025 年共有 1 所学校授予该专业学位（第一专业）。下表列出其中进入 2027 U.S. News 美国大学或文理学院排名的学校，以及毕业人数最多的未上榜学校。
| 排名 | 学校 | 所在州 | 毕业生 | 留学生 |
|---|---|---|---|---|
| — | 慕迪圣经学院 | 伊利诺伊州 | 1 | 0 |
留学生占毕业生 25% 以上的学校，留学生人数用紫色标出。
对口职位与薪资
| 职位 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
|---|---|---|---|---|
| 小学教师（不含特殊教育） | Elementary School Teachers, Except Special Education | 1,388,390 | — | $72,650 |
| 高中教师（不含特殊教育和职业技术教育） | Secondary School Teachers, Except Special and Career/Technical Education | 1,065,210 | — | $76,320 |
| 初中教师（不含特殊教育和职业技术教育） | Middle School Teachers, Except Special and Career/Technical Education | 620,090 | — | $72,030 |
| 学前教师（不含特殊教育） | Preschool Teachers, Except Special Education | 478,780 | $20.69 | $43,030 |
| 幼儿园教师（不含特殊教育） | Kindergarten Teachers, Except Special Education | 108,870 | — | $69,370 |
| 成人基础教育、成人中等教育和第二语言英语教师 | Adult Basic Education, Adult Secondary Education, and English as a Second Language Instructors | 37,310 | $31.66 | $65,860 |
数据来源：美国劳工统计局职业就业与工资统计（OEWS），2025 年 5 月。
毕业人数来自美国教育部 IPEDS 授予学位（Completions）数据，2010–2025 学年；排名为 2027 U.S. News。