圣玛丽最伍兹学院 Saint Mary-of-the-Woods College
录取率
72.4%
2025 年
同类中位 77.9%
每年学费
$34,240
加住宿生活费共 $48,414
同类中位 $34,392
本科生
858
学生教授比 9 : 1
同类中位 13 : 1
毕业率
38.0%
4 年;6 年毕业率 51.9%
同类中位 44.6%
“同类”指全美 406 所私立硕士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
圣玛丽最伍兹学院(Saint Mary-of-the-Woods College)是一所位于美国印第安纳州的私立女性大学,成立于1840年,是美国历史最悠久的女子学院之一。学院的校训是“在真理与爱中成长”(“In Truth and Love We Grow”),这体现了学校注重道德和伦理教育的理念。学校提供多样化的本科和研究生课程,涵盖人文学科、社会科学、教育、健康科学等多个领域,致力于培养具有批判性思维和社会责任感的女性领导者。
校园环境优美,坐落在广阔的自然保护区内,提供了一个理想的学习和生活氛围。学院注重人文环境的建设,定期举行各类文化活动和讲座,鼓励学生多元化发展。学校的设施完善,拥有现代化的教室、实验室和图书馆,为学生提供优质的学习资源。此外,圣玛丽最伍兹学院还积极推动学生参与体育运动和社区服务,培养学生的团队合作精神和社会责任感,毕业生在就业市场上表现优异,受到各行业的欢迎。学校的杰出校友中不乏在教育、医疗和艺术等领域取得显著成就的人士,充分展现了学院的教育理念和培养目标。
圣玛丽最伍兹学院的学费、毕业率与学生保有率分析
近年来,圣玛丽最伍兹学院的学费持续上涨,尤其是本科生的州内和外州学费在2023年达到了31750美元。这一趋势在整体高等教育领域中并不罕见,反映了教育成本的普遍上升。与此同时,研究生的学费也出现了相应的增长,这可能会影响学生的选择,尤其是在经济压力日益增加的背景下。
在毕业率方面,本科生的按时毕业率在2023年为40.74%,相比于2013年的41.86%略有下降。这一变化可能与学费上涨和学业压力增大有关,学生在面对财务负担时可能会更加关注学业的可持续性。此外,150%时间毕业率的变化也表明,尽管学校可能在提供支持,但仍有许多学生未能在预定的时间内完成学业。
学生保有率在2023年为67.03%,相比2018年的65.82%有所回升。这显示出学院在改善学生体验和支持留校方面做出了一定的努力。学生保有率的提升通常与更好的学术支持和校园环境有关,这对吸引新生和提升学校声誉至关重要。
整体来看,虽然学费不断上涨,但学院在学生保有率和支持方面的努力可能为其未来的可持续发展奠定了基础。然而,学院仍需关注毕业率的下滑,探索更多的支持措施来确保学生能够按时完成学业。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 乡村(离城区不远)
- 最近的大城市
- 印第安纳波利斯,约 120 公里
- 最近的国际机场
- 印第安纳波利斯国际机场(IND),约 100 公里
- 学校别名
- St. Mary-of-the-Woods College、St Mary-of-the-Woods College
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 罗马天主教
- 现任校长
- Mr. Brennan Randolph(President)
- 联系电话
- 8125355151
- 学校地址
- 1 St Mary of Woods Coll, Saint Mary of the Woods, IN 47876-1099
排名与录取
同类中位 77.9% · 全美 406 所私立硕士型大学
2025 年男女录取率
2020 年为男生 59.2%、女生 69.5%。
数据解读
圣玛丽最伍兹学院的录取趋势分析
圣玛丽最伍兹学院的录取数据展现了一系列有趣的趋势,尤其是近年来性别录取率的变化。2009年时,男生的录取率为42.86%,而女生的录取率则为70.73%。此后,男生的录取率经历了一些波动,2013年最低降至30.77%,显示出竞争的加剧。而在2023年,男生录取率回升至68.42%,可以看出学院在吸引男生方面取得了一定的成功。
相比之下,女生的录取率在大多数年份中保持在较高水平,并在2023年达到86.74%的高峰。这一现象可能反映出学院在招收女性学生方面的优势策略,尤其是在社会普遍提倡性别平等的背景下,许多高校纷纷加大对女性学生的支持力度。
入学人数方面,2022年和2023年都有所增长,2023年达到200人,显示出学院在招生方面的积极成果。然而,拒绝和延迟入学的人数也相对较高,尤其是在2020年,拒绝人数达到234人,这可能是受到COVID-19疫情影响,许多学生选择延期入学或重新考虑高等教育的选择。
总体来看,圣玛丽最伍兹学院在适应市场需求和社会变化方面展现出灵活性,尤其是在性别平衡和招生策略上。随着教育环境的不断变化,该学院的录取数据将继续受到关注。
录取成绩要求
SAT/ACT 可选:提交了会参考 美国教育部 IPEDS 没有该校 2025 年录取新生的 SAT/ACT 成绩数据。
数据解读
圣玛丽最伍兹学院的入学考试成绩分析
从2007年至2023年,圣玛丽最伍兹学院的入学考试成绩和申请者比例显示了某些趋势。在这段时间内,SAT和ACT成绩的参与人数和录取比例波动很大。例如,2008年SAT成绩参与人数为63人,占录取人数的74%,而到了2023年,SAT参与人数减少至32人,比例下降至仅16%。这种显著的变化可能与整体教育环境和招生政策的调整有关。
在SAT阅读和数学成绩方面,25%的学生在各年间的起始分数有所波动,最高达到490和580,最低则为390和520。这样的波动可能反映出学校在招生策略上对学术表现的要求发生了变化,例如对学生背景的重视程度或者是招生目标的调整。值得注意的是,2020年和2021年,SAT成绩的参与人数相对较高,而2023年却有所下降,这可能与疫情后的招生政策、学生选择和高考环境的变化有关。
ACT的表现同样显示出分数范围的波动。在不同年份中,ACT综合成绩的25%和75%的学生分数也表明,学院对学术能力的评估标准在变动。整体来看,虽然圣玛丽最伍兹学院在招生人数上有所波动,但其学术标准的提升和录取的严格性不容小觑。这些数据为我们提供了关于学院招生趋势的宝贵视角,同时也提醒我们关注教育系统的不断变化。
录取有多难
10人中约7人
2025 年 1,228 人申请,录取率 72.4%
录取 889 人 未录取 339 人 录取后入学率 20.8%
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 艺术治疗/治疗师 · 硕士21 (0% 国际)
- 非营利/公共/组织管理 · 硕士17 (0% 国际)
- 音乐治疗/治疗师 · 硕士9 (0% 国际)
- 健康/卫生保健管理/管理 · 硕士8 (0% 国际)
- 护理科学 · 硕士4 (0% 国际)
- 工商管理(普通) · 硕士4 (0% 国际)
数据解读
2023年Saint Mary-of-the-Woods College专业毕业人数分析
在2023年,圣玛丽最伍兹学院的毕业生数据呈现出一些有趣的趋势和特点。首先,在硕士学位的毕业生中,艺术治疗和健康管理专业表现突出,分别有25名和10名毕业生,显示出对心理健康和医疗管理领域的强烈需求。这与当前社会对于心理健康服务的重视程度密切相关,尤其是在疫情后,公众对心理支持的需求日益增加。
其次,教育类专业的毕业生人数也引人注目,特别是对发展迟缓个体的教育专业,毕业生人数为22人,反映了对特殊教育领域的关注和重视。此外,法律助理专业和社会学专业各有2名毕业生,显示出法律领域和社会科学领域的职业机会依然吸引着学生。
值得注意的是,国际留学生在该校的毕业生中几乎没有占比,这可能反映出该校在吸引国际学生方面的挑战。随着全球化进程的加快,许多高等院校都在努力扩大国际生源,这一点在圣玛丽最伍兹学院的毕业生数据中并未体现。
总体来看,圣玛丽最伍兹学院的毕业生数据揭示了社会对心理健康、教育和医疗管理等领域的需求增长,同时也反映出学校在国际化方面的待改进之处。随着社会需求的变化,学院可能需要进一步发展相应的课程和项目,以吸引更多的学生和国际生。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 健康/卫生保健管理/管理 | Health/Health Care Administration/Management. | - | ||||
| 术前治疗 | Pre-Art Therapy. | - | ||||
| 物质滥用/成瘾咨询 | Substance Abuse/Addiction Counseling. | - | ||||
| 艺术治疗/治疗师 | Art Therapy/Therapist. | $38,580-$43,443 | ||||
| 音乐治疗/治疗师 | Music Therapy/Therapist. | $38,580-$43,443 | ||||
| 注册护理/注册护士 | Registered Nursing/Registered Nurse. | $77,974 | ||||
| 护理科学 | Nursing Science. | $77,974 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育和教学(普通) | Special Education and Teaching, General. | $41,305-$41,397 | ||||
| 对发育迟缓的个人进行教育/教学 | Education/Teaching of Individuals Who are Developmentally Delayed. | $41,305-$41,397 | ||||
| 特殊教育和教学(其他) | Special Education and Teaching, Other. | $41,305-$41,397 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 犯罪学 | Criminology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 马术/马术研究 | Equestrian/Equine Studies. | - | ||||
| 兽医预科 | Pre-Veterinary Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 设计和视觉传播(普通) | Design and Visual Communications, General. | - | ||||
| 平面设计 | Graphic Design. | - | ||||
| 艺术/艺术研究(普通) | Art/Art Studies, General. | - | ||||
| 音乐(普通) | Music, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | $38,105 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公共服务(普通) | Human Services, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | - | ||||
| 常识科学 | General Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法律助理/律师助理 | Legal Assistant/Paralegal. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 其他神学和部长研究 | Theological and Ministerial Studies, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 环境科学 | Environmental Science. | - |
学生构成
2025 年在校生 1,159 人 · 本科男女比例 31 : 69 · 新生保有率 61.8%
- 本科老生 582
- 本科新生 173
- 研究生 301
- 转学生及其他 103
本科生族裔(858 人)
年龄分布
本科
研究生
数据解读
2023年圣玛丽最伍兹学院学生组成分析
在2023年,圣玛丽最伍兹学院的学生组成呈现出多样化的特征。总体来看,本科新生人数为200人,其中男生占40%而女生占60%,显示出女性学生的主导地位。在本科老生方面,人数为491人,男生比例降至16.1%,而女生比例则高达83.9%。这一现象可能反映出该校在吸引和留住女性学生方面较为成功。
本科转学生的情况则稍有不同,共有110名转学生,男生占比为26.4%,女生占比73.6%。这一比例与本科老生的性别比例相似,进一步强调了女性在该校的强大存在。研究生人数为332人,男生占比为13.6%,女生占比为86.4%,再一次显示出该校在研究生层面同样吸引了大量女性学员。
种族构成方面,白人学生在本科新生中占主导地位,人数为119人,占比为59.5%。尽管数据缺失,仍可推测其他种族(如亚裔、拉丁裔等)在校园内也有一定比例。总的来看,圣玛丽最伍兹学院在性别和种族方面呈现出一个多样化和包容的环境,这对于提升学院的学术氛围和社会文化交流具有积极意义。随着全球教育和社会环境的变化,学院可能需要进一步关注和促进各个族群的平等参与,以实现更全面的多样性。
学生年龄组成分析
根据2023年圣玛丽最伍兹学院的学生年龄组成数据,可以观察到该校的本科生和研究生的年龄分布呈现出一定的特点。首先,在18-19岁这一年龄段中,男生人数为59人,女生人数为206人,显示出该校在年轻女性学生中的吸引力。实际上,18-19岁学生占该校总学生人数的46.8%,说明学院在招收新生方面,尤其是年轻女性方面取得了显著成功。
随着年龄的增长,男生人数逐渐减少,而女生人数在多个年龄段中相对稳定。例如,在22-24岁年龄段,男生人数为19人,而女生人数则高达115人,显示出女性学生在此年龄段的优势。在25-29岁年龄段,尽管男生人数略有增加(20人),但女生人数依然占据主导地位(135人),这表明该校能够吸引年轻女性在更高的教育阶段继续深造。
值得注意的是,年龄在30岁以上的学生人数相对较少,尤其是在35-39岁和40-49岁这两个年龄段,男女生总数均未达到40人。这可能与现代高等教育趋势有关,许多成年人选择在较早的年龄阶段完成学业,或者在职场中发展,而非回归校园。
综上所述,圣玛丽最伍兹学院在吸引年轻女性学生方面表现突出,但随着年龄的增长,尤其是在研究生阶段,男生和女生的比例差异逐渐显现,未来可能需要采取更多措施来平衡不同年龄段学生的招生策略。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 406 所私立硕士型大学的中位数
2025 年 1 人 · 2016 年为 1.0%
2025 年 0 人 · 2016 年为 1.0%
数据解读
圣玛丽最伍兹学院国际留学生情况分析
圣玛丽最伍兹学院在过去二十年里,国际留学生的数量和在校生的比例经历了显著的波动。从2004年的本科留学生占比0.32%逐渐增长到2008年的1.51%,显示出学院在吸引国际学生方面的努力。然而,在2010年之后,这一趋势并未保持稳定,留学生人数和比例在接下来的几年内出现了波动,甚至在2019年后再次下降至0.39%。
在研究生层面,尽管数据不完全,初步观察到研究生的国际学生比例普遍高于本科生。例如,在2008年和2018年,研究生中留学生的比例曾达到4.43%和1.34%。这可能表明,学院的研究生课程在国际生源方面具有更强的吸引力。
随着全球化的持续推进,许多高等教育机构都在积极寻求国际学生,以增强文化多样性和学术竞争力。面对留学生数量的起伏,圣玛丽最伍兹学院可能需要重新评估其国际招生战略,特别是在全球疫情影响后的复苏阶段,如何吸引和支持国际学生将是其未来发展的关键因素。整体来看,如何保持留学生的持续增长和稳定,将直接影响学院的国际声誉和学术发展。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用
$48,414
- 本科学费
- $34,240
- 住宿生活费
- $14,174
- 研究生学费
- $14,100
同类学费加食宿中位 $47,329 · 全美 406 所私立硕士型大学
2016–2025 年学费上涨 21%,住宿生活费上涨 35%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$27.9M
主要支出$28.2M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 406 所私立硕士型大学同一职称的中位数
数据解读
圣玛丽最伍兹学院财政状况分析
圣玛丽最伍兹学院的财政收入和支出数据反映出该校在过去几年的财务状况变化。2022年,学院的总收入达到了2334万美元,依然以学杂费为主要收入来源,占比约为50.7%。然而,值得注意的是,2020年学院的投资回报出现了负数,导致总收入大幅下降至1784万美元,显示出该校在投资管理上的挑战。此外,私人礼物、赠款和合同的收入在2020年也大幅减少,表明该校在筹款方面面临一定压力。
在支出方面,2022年的总支出为2498万美元,教学活动和学院支持的支出占比较高,分别为41.7%和27.4%。这一现象表明,学院在教学和支持服务上的投入较大,可能会影响到未来的财务灵活性。学院支出逐年增长,但其增长幅度未必能与收入同步,尤其是在投资回报不佳的年份,这种不平衡可能会增加学院的财务风险。
总体而言,虽然圣玛丽最伍兹学院在财务运营中依然保持了一定的收入水平,但面临的投资回报波动和筹款挑战,要求学院在未来的财政管理中保持谨慎,尤其是在多元化收入来源和支出控制方面。
Saint Mary-of-the-Woods College教职工薪资分析
在对Saint Mary-of-the-Woods College的教职工薪资数据进行分析时,我们可以看到一些显著的趋势和性别薪资差距。首先,教授的平均薪资在2014年至2023年间波动不定,最高达到62624美元,而2021年出现了显著下降至51785美元,之后又回升至55892美元。这种波动可能反映了经济状况、预算限制或其他外部因素的影响。
性别差距在各个职称之间仍然显著。以教授为例,男性教授的薪资在2023年为58196美元,而女性教授只有52436美元,显示出约10%的薪资差距。类似的趋势在副教授和助理教授中亦可见,男性的薪资普遍高于女性,尽管近年女性薪资有逐步上升的趋势。
此外,讲师的薪资也显示了不平等现象,男性讲师的薪资高达34659美元,而女性讲师仅为32358美元,进一步凸显了性别薪资差距的问题。整体来看,所有教职工的平均薪资在2023年为49509美元,相较于2014年的43803美元,有明显增长,但考虑到通货膨胀和生活成本的增加,这一增长的实质意义值得商榷。
综上所述,Saint Mary-of-the-Woods College的薪资数据揭示了教职工薪资的波动性和性别薪资差距,这些问题仍需学院管理层和政策制定者的关注和改进。
校园生活
体育与校队运动员 NAIA · River States
River States:篮球、越野
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 橄榄球 | Football | 71 | - |
| 排球 | Volleyball | 25 | 35 |
| 足球 | Soccer | 25 | 25 |
| 篮球 | Basketball | 29 | 20 |
| 田径,室内 | Track and Field (Indoor) | 21 | 22 |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 21 | 22 |
| 垒球 | Softball | - | 36 |
| 高尔夫球 | Golf | 19 | 15 |
| 马术 | Equestrian | - | 29 |
| 越野 | Cross Country | 2 | 1 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 橄榄球 | Football | 71 | - |
| 排球 | Volleyball | 25 | 33 |
| 篮球 | Basketball | 28 | 20 |
| 足球 | Soccer | 20 | 23 |
| 田径,室内 | Track and Field (Indoor) | 24 | 19 |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 24 | 19 |
| 马术 | Equestrian | - | 35 |
| 垒球 | Softball | - | 30 |
| 高尔夫球 | Golf | 13 | 13 |
| 越野 | Cross Country | 10 | 7 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 33 | 52 |
| 橄榄球 | Football | 52 | - |
| 排球 | Volleyball | 19 | 31 |
| 足球 | Soccer | 22 | 23 |
| 篮球 | Basketball | 22 | 18 |
| 垒球 | Softball | - | 37 |
| 马术 | Equestrian | - | 26 |
| 高尔夫球 | Golf | 10 | 11 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
迪堡大学Greencastle · 33.4 英里
文理学院 #49
-
瓦伯西学院Crawfordsville · 47.0 英里
文理学院 #44
-
印第安纳大学伯明顿分校Bloomington · 55.4 英里
U.S. News #73
-
伊利诺伊大学香槟分校Champaign · 57.9 英里
U.S. News #34
-
普渡大学West Lafayette · 69.9 英里
U.S. News #55
-
玛丽安大学Indianapolis · 70.3 英里
U.S. News #276
-
印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校Indianapolis · 71.1 英里
U.S. News #219
-
印第安纳波利斯大学Indianapolis · 72.1 英里
U.S. News #288
-
奥克兰城市大学Oakland City · 80.9 英里
U.S. News #250
数据解读
在圣玛丽最伍兹学院周边,有几所值得关注的名校:
-
DePauw University(迪堡大学) - 这所文理学院在2024年USNews排名中位居第46名,以其卓越的教育质量和丰富的校园生活而闻名。
-
Wabash College(瓦伯西学院) - 作为一所男校,瓦伯西学院在2024年USNews排名中位列第59名,以其独特的教育理念和紧密的社区关系著称。
-
Indiana University-Bloomington(印第安纳大学伯明顿分校) - 这所综合大学在2024年USNews排名中位列第73名,提供多样的学术课程和丰富的学生活动。
-
University of Illinois Urbana-Champaign(伊利诺伊大学香槟分校) - 排名第35的这所综合大学,以其研究实力和学术声誉而闻名。
-
Purdue University-Main Campus(普渡大学) - 作为一所顶尖的综合大学,普渡大学在2024年USNews排名中位居第43名,特别以其工程和科技课程闻名。
这些学校都在不同的学术领域表现出色,提供多样化的学习机会和丰富的校园生活。
同类中位 4.0 · 全美 406 所私立硕士型大学
数据解读
Saint Mary-of-the-Woods College校园安全状况分析
根据Saint Mary-of-the-Woods College近几年的校园犯罪数据,整体安全状况在不同年份间波动较大。2013年至2016年间,犯罪率逐年上升,达到高峰的5.73(每千名学生5.73起犯罪事件),显示出校园内可能存在一些安全隐患。在这几年的数据中,持枪逮捕和毒品逮捕的案件数较多,反映出校园周边环境的复杂性和潜在风险。
然而,从2018年开始,校园犯罪率开始显著下降。特别是2020年和2021年,犯罪率更是降至零,这可能与疫情导致的校园封闭和社交活动减少有关。2022年虽然有轻微回升,但依旧低于大多数年份的水平。这样的变化显示出,校园安全管理可能在疫情期间采取了更为严格的措施,或是学生的活动模式发生了显著改变。
尽管数据表明近几年的犯罪率已经有所改善,但学校仍然需要保持警惕,并继续采取有效的防范措施,确保学生的安全和校园的和谐。此外,随着社会环境的变化,学校也应不断评估和调整其安全政策,以应对新的挑战和风险。关于犯罪率的计算方法,可以参考这个链接:犯罪率计算方法。
知名校友
圣玛丽最伍兹学院的知名校友包括罗丝·莱克(喀麦隆疟疾学家,免疫学荣休教授)、玛丽·路易丝·安德鲁斯(作家、编辑,西部作家协会创始人之一)和凯茜·辛诺特(残障权利活动人士,前欧洲议会议员)等。
-
罗丝·莱克 Rose Gana Fomban Leke 1947–
喀麦隆疟疾学家,免疫学荣休教授
-
玛丽·路易丝·安德鲁斯 Marie Louise Andrews 1849–1891
作家、编辑,西部作家协会创始人之一
-
凯茜·辛诺特 Kathy Sinnott 1950–
残障权利活动人士,前欧洲议会议员
-
卡罗琳·迈斯 Caroline Myss 1952–
作家,著有《灵魂的解剖》
-
阿马莉亚·屈斯纳·库德特 Amalia Küssner Coudert 1863–1932
肖像细密画家
-
芭芭拉·多尔蒂 Barbara Doherty 1931–2020
天主教修女、教育家、神学家
-
佩吉·莱纳 Peggy Lehner 1950–
俄亥俄州凯特林市市长
-
玛丽·赫尔曼·乔治 Mari Hulman George 1934–2018
印第安纳波利斯赛车场前董事长
-
阿纳斯塔西·布朗 Anastasie Brown 1826–1918
天主教修女,普罗维登斯修女会总会长
更多校友(4 位,按领域)
政界与法律
-
爱丽丝·摩尔·麦科马斯 Alice Moore McComas 1850–1919
作家、编辑,加州妇女参政权先驱
-
芭芭拉·柯伦 Barbara A. Curran 1940–2022
新泽西州议员、法官
-
玛尔塔·利纳雷斯·德·马蒂内利 Marta Linares de Martinelli 1956–
巴拿马前第一夫人
文化与传媒
-
玛丽·西奥多西娅·穆格 Mary Theodosia Mug 1860–1943
修女、作家、历史学者
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。