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私立非盈利 · 四年制

贝瑟尼学院 Bethany College

堪萨斯州 Lindsborg · www.bethanylb.edu

English

录取率

56.0%

2025 年

同类中位 69.4%

每年学费

$33,000

加住宿生活费共 $46,977

同类中位 $33,770

本科生

611

学生教授比 12 : 1

同类中位 11 : 1

毕业率

23.7%

4 年;6 年毕业率 29.5%

同类中位 45.1%

“同类”指全美 403 所私立本科学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

贝瑟尼学院(Bethany College)位于美国西弗吉尼亚州的韦尔斯堡,是一所历史悠久的私立文科大学,成立于1840年。该校以其坚实的学术基础和丰富的人文环境而闻名,致力于为学生提供全面的教育体验。贝瑟尼学院的校训是“真、善、美”(Truth, Goodness, Beauty),强调培养学生的道德品质和审美能力,鼓励他们追求真理并为社会做出积极贡献。

校园内的设施相当完善,除了现代化的课堂和实验室外,贝瑟尼学院还提供多样的体育设施,支持各类运动项目,鼓励学生参与体育活动以增强身体素质与团队合作精神。此外,贝瑟尼学院注重师资配置,拥有一支经验丰富且热情的教师队伍,他们不仅在各自的学科领域中具备深厚的专业知识,还致力于为学生提供个性化的指导和支持。学校的小班授课模式使得师生之间的互动更加密切,促进了良好的学习氛围。贝瑟尼学院的毕业生在各行各业中表现出色,许多校友在教育、商业、艺术等领域取得了显著成就,充分展示了贝瑟尼学院培养人才的卓越能力。

贝瑟尼学院的学费与毕业率分析

贝瑟尼学院作为一所私立院校,其学费在2014年至2024年间呈现出显著增长,从23305美元上涨至31946美元,涨幅接近37%。这意味着家庭在选择该校时需考虑更高的经济负担,尤其是在当前高等教育普遍面临学费上涨的背景下。学费的提高可能会影响潜在学生的入学决策,尤其是在经济不确定性加剧的情况下。

与此同时,学院的毕业率和保留率数据却显示出令人担忧的趋势。特别是本科生的按时毕业率在2023年降至仅约1.6%,而150%时间毕业率仅为4.8%。这些数据反映了学生在学业上可能面临的挑战,可能与学费上涨引发的经济压力、课程负担或其他因素有关。低毕业率不仅影响学生的学术成就,也可能影响学院的声誉,进一步影响其招生。

此外,保留率的变化同样值得关注。虽然在某些年份保留率相对较高,例如2019年的66.7%,但随后的年份显示出显著下降趋势,2023年保留率降至47.3%。这可能反映出学生在校期间的满意度下降,或是对教育质量的不满。

综上所述,贝瑟尼学院面临着学费上涨与毕业率、保留率下降的双重挑战,需要采取有效措施以确保其教育质量与学生满意度,以保持其在竞争激烈的高等教育市场中的吸引力。

本校周边有排名的院校

校园类型
乡村(偏远)
最近的大城市
威奇托,约 100 公里
最近的国际机场
堪萨斯城国际机场(MCI),约 270 公里
堪萨斯州 Lindsborg
学期制度
4-1-4 制
宗教背景
福音路德教会
现任校长
Laura Crawley(President)
联系电话
7852273380
所在城市
Lindsborg,堪萨斯州
学校地址
335 E Swensson St, Lindsborg, KS 67456-1897

排名与录取

录取率(%)

同类中位 69.4% · 全美 403 所私立本科学院

2025 年男女录取率

男生
61.3%
女生
44.6%

2020 年为男生 67.8%、女生 67.5%。

数据解读

贝瑟尼学院录取趋势分析

贝瑟尼学院的录取数据展现了多年来的变化与趋势。首先,男生和女生的录取率在不同年份间波动明显,尤其在2015年和2016年,男生和女生的录取率几乎达到了100%。这可能反映了当时学校在招生策略上的一些调整,或者是某种特定的市场需求。
从入学人数来看,2017年和2018年的入学人数达到了291和279,显示出该校在这两年吸引了较多的学生。然而,随着时间的推移,尤其是在2022年和2023年,拒绝人数急剧增加,分别达到了739和1196。这可能表明,贝瑟尼学院在提高招生标准或是面临更激烈的竞争。
此外,延迟入学人数的增加也值得关注,2022年和2023年,延迟入学人数达到了1632和2066。这可能反映出学生在选择入学时间上的灵活性,或是对未来不确定性的考虑。
总体来看,贝瑟尼学院的录取数据展示了学校在招生政策、市场竞争及学生选择上的变化。未来,如何在保持学术标准的同时吸引更多学生,将是其面临的重要挑战。

录取成绩要求

录取不看 SAT/ACT:提交了也不参考 美国教育部 IPEDS 近年也没有该校录取新生的 SAT/ACT 成绩数据。准备申请时,GPA、课程难度、文书和课外活动更关键。

数据解读

贝瑟尼学院入学成绩分析

贝瑟尼学院的入学成绩数据展现了近年来学生的SAT和ACT成绩的变化趋势。从2007年到2023年,SAT阅读和数学成绩的25%和75%分位数有所波动,反映出学校在招生标准和生源质量上的调整。例如,SAT阅读的分位数在2011年达到较高水平,随后略有下降,但在2021年恢复至高位,显示出学校对优秀学生的吸引力依然存在。

在录取中提交SAT成绩的比例从2007年的20%增长至2014年的29%,这表明越来越多的申请者重视标准化考试对入学的影响。然而,从2022年开始,这一比例再次下降至14%,可能与疫情后高校招生政策的变化、标准化考试的灵活性增加有关。2023年,SAT成绩的提交人数有所回升至19%,显示出申请趋势的恢复。

ACT成绩方面,其综合成绩的25%和75%分位数在此期间也经历了波动,反映出学生在综合素质上的差异。总体来看,虽然贝瑟尼学院的入学标准在变动,但其吸引优秀学生的能力仍然显著。随着教育环境的变化,未来的招生策略可能需要继续调整,以应对不断变化的生源市场。

录取有多难

10人中约6人

2025 年 1,550 人申请,录取率 56.0%

录取 868 人 未录取 682 人 录取后入学率 22.1%

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

学士91其中国际生 3(3.3%)
本科毕业生最多的 10 个专业
体育教学与辅导
10
惩戒和刑事司法(其他)
10
健康和体育/健身(普通)
10
会计
8
工商管理(普通)
7
体育和健身管理/管理
7
初等教育和教学
6
生物学/生物科学(普通)
6
心理学(普通)
5
商业,管理,营销和其他相关支持服务
4

美国学生国际生

数据解读

2023年Bethany College毕业生数据分析

从2023年Bethany College的毕业人数数据来看,健康和体育相关专业的毕业生人数在所有专业中表现突出,副学士学位和本科学位的毕业人数分别为22人和2人,显示出该领域的较高吸引力。相对而言,生物学和心理学专业的毕业生人数同样不错,分别为18人和12人,但缺乏国际留学生的参与,显示出国际学生在这些特定领域的较低吸引力。

商业、管理和市场营销相关的专业则表现出明显的多样性,虽然本科毕业生人数相对较少,只有14人,但其中有3人是国际留学生,显示出该领域对于国际学生的吸引力。此外,教育类专业的毕业生人数普遍较低,仅有6人获得本科学位,并且没有国际留学生的参与,反映出当前教育行业在国际学生中的受欢迎程度亟待提升。

值得注意的是,许多艺术类专业的毕业生人数均为0,这可能与文化产业的影响,以及学校在这些领域的招生策略有关。整体来看,Bethany College的毕业生数据展现了在健康、科学及部分商业领域的强劲表现,而在教育及艺术类专业方面则显得相对薄弱,提示学校在这些领域可能需要更积极的招生和宣传策略,以吸引更多的学生。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

教育学2025年共有21名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
初等教育和教学Elementary Education and Teaching.$37,550
美术教师教育Art Teacher Education.-
英语/语言艺术教师教育English/Language Arts Teacher Education.-
音乐教师教育Music Teacher Education.-
体育教学与辅导Physical Education Teaching and Coaching.-
商科2025年共有21名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
工商管理(普通)Business Administration and Management, General.-
会计Accounting.-
金融(普通)Finance, General.-
营销/市场管理(普通)Marketing/Marketing Management, General.-
商业,管理,营销和其他相关支持服务Business, Management, Marketing, and Related Support Services, Other.-
休闲娱乐2025年共有17名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
健康和体育/健身(普通)Sports, Kinesiology, and Physical Education/Fitness, General.-
体育和健身管理/管理Sport and Fitness Administration/Management.-
国家安全2025年共有10名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
惩戒和刑事司法(其他)Corrections and Criminal Justice, Other.-
生物类2025年共有6名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
生物学/生物科学(普通)Biology/Biological Sciences, General.$25,124
表演艺术2025年共有6名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
数字艺术Digital Arts.-
游戏和互动媒体设计Game and Interactive Media Design.-
美术/工作室艺术(普通)Fine/Studio Arts, General.-
心理学2025年共有5名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
心理学(普通)Psychology, General.-
数学类2025年共有2名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
数学(普通)Mathematics, General.-
自然科学2025年共有1名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
化学(普通)Chemistry, General.-
通识教育2025年共有1名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
常识科学General Studies.-
社会学2025年共有1名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
经济学(普通)Economics, General.-
医学/健康类2025年共有1名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
艺术治疗/治疗师Art Therapy/Therapist.-
英语类2025年共有1名毕业生
专业名Major毕业年薪本科
英语语言文学(普通)English Language and Literature, General.-

学生构成

2025 年在校生 615 人 · 本科男女比例 65 : 35 · 新生保有率 42.5%

本科生族裔(611 人)

白人
305 · 49.9%
拉丁裔
148 · 24.2%
非裔
111 · 18.2%
国际生
12 · 2.0%
多族裔
8 · 1.3%
未知
8 · 1.3%
亚裔
5 · 0.8%

数据解读

贝瑟尼学院2023年学生组成分析

根据2023年贝瑟尼学院的学生组成数据,本科新生人数为259人,其中男生占67.6%,女生占32.4%。这种性别比例显示出该学院在本科新生中有较高的男生比例,可能反映出在某些学科或专业领域中,男生的报考热情更高。

在本科老生中,人数为375人,男生占比52.8%,女生占比47.2%。相较于新生的性别比例,这一数据趋于平衡,体现了学院在培养学生方面的多样性与包容性。此外,本科转学生和其他类别的学生也显示出一定的多样性,尽管人数较少,但仍值得关注。

从人种构成来看,白人学生的比例较高,尤其是在本科新生和老生中,分别占据107人和198人。拉丁裔和亚裔学生的数量相对较少,这可能与地区文化和招生策略有关。学院未来在招生政策上或许需要更加注重多元化,以吸引更多不同背景的学生。

总的来说,贝瑟尼学院的学生组成反映出一定的性别与人种比例差异,未来在推动多元化和包容性方面仍有提升空间。面向社会的变化和对多样性日益增长的重视,学院应着眼于进一步优化招生策略,以便更好地服务于广大的学生群体。

贝瑟尼学院学生年龄组成分析

从2023年贝瑟尼学院的学生年龄组成数据来看,学生群体的年龄分布呈现出明显的年轻化趋势。大多数学生集中在18至21岁之间,其中18至19岁的本科男生人数为209,女生为127,显示出本科生的数量相对较高。这一现象与近年来美国高等教育机构招收年轻学生的趋势相符,反映出越来越多的高中毕业生选择直接进入大学。

此外,20至21岁年龄段的学生中,本科男生132人,本科女生137人,男女比例相对均衡,意味着贝瑟尼学院在招生时对性别的重视和公平性。然而,当年龄段上升至22岁及以上时,学生人数显著减少,尤其是25-29岁和30-34岁年龄段几乎没有本科生,这可能与职业发展、家庭责任等因素有关。

值得注意的是,虽然研究生的数量在各年龄段均为零,但在30岁以上的年龄段中,仍然可以看到少量的研究生女生,这可能表明部分学生在完成本科学业后选择继续深造。整体来看,贝瑟尼学院的学生年龄组成显示出年轻化和性别平衡的特征,但未来或许需要关注年长学生及研究生的招生策略,以进一步丰富校园的多样性。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 403 所私立本科学院的中位数

本科生2.0%

2025 年 12 人 · 2016 年为 0.0%

0% 5% 10% 2016 年 0.0%2017 年 6.9%2018 年 6.1%2019 年 0.0%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 4.7%2023 年 5.6%2024 年 5.3%2025 年 2.0%
2016同类中位 3.6%2025

数据解读

贝瑟尼学院国际留学生趋势分析

贝瑟尼学院的国际留学生数据展示了一定的波动性。从2004年到2023年,留学生在本科生中的比例经历了显著的变化。在早期阶段,留学生占本科生的比例相对较低,2005年的留学生数量仅为1人,比例仅为0.17%。然而,随着时间的推移,留学生的数量和其比例逐步上升,尤其在2017年和2018年,留学生人数达到了50人和47人,比例分别为6.93%和6.06%。这种增长可能反映了贝瑟尼学院在国际招生方面的努力以及全球化教育趋势的影响。

尽管在随后的几年中,留学生人数有所下降,但2022年和2023年仍然保持在35人和42人,比例分别为4.75%和5.65%。这一数据表明,尽管存在一定的波动,贝瑟尼学院在吸引国际学生方面依然具有一定的潜力。

考虑到全球教育环境的变化,特别是疫情后的恢复阶段,贝瑟尼学院可能需要进一步优化其国际招生策略,以吸引更多留学生。与此同时,提升国际学生的学习体验和支持服务,将有助于建立良好的声誉,进一步推动国际学生的增长。

费用与奖学金

2025 学年每年总费用

$46,977

本科学费
$33,000
住宿生活费
$13,977
研究生学费
$17,650
学费与住宿生活费变化

同类学费加食宿中位 $46,780 · 全美 403 所私立本科学院

2016–2025 年学费上涨 27%,住宿生活费上涨 73%。

学校财务 · 2024 财年

收入来源$18.7M

学杂费
$6.3M33.8%
宿舍餐饮等附属收入
$6.2M33.1%
捐赠与私人资助
$4.3M23.1%
投资回报
$1.4M7.6%
政府拨款与合同
$172K0.9%
其他
$267K1.4%

主要支出$17.8M

学生服务
$5.0M28.2%
教学
$3.8M21.5%
宿舍餐饮等附属支出
$3.7M20.7%
行政支持
$3.5M19.6%
学术支持
$1.3M7.2%
公共服务
$330K1.9%
其他
$168K0.9%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 403 所私立本科学院同一职称的中位数

全体教职工
$41,378同类 $65,931
正教授
$50,741同类 $77,501
副教授
$45,543同类 $68,234
助理教授
$37,406同类 $61,725
讲师(Lecturer)
$33,372同类 $60,000

数据解读

贝瑟尼学院财政收支分析

贝瑟尼学院近年来的财政收入和支出数据展示了其在教育领域的经济状况。从收入角度来看,2022年的总收入达到2077万美元,较2021年显著增长,这主要得益于学杂费和私人礼物、赠款的增加。值得注意的是,学院在2021年的私人礼物、赠款和合同收入明显下降,可能反映出当年经济环境的不确定性。然而,2022年收入的强劲反弹显示了学院在吸引资金方面的能力。

支出方面,2022年的总支出为1.643亿美元,主要用于学生服务和教学活动,这反映了学院对教育质量和学生支持的重视。尽管支出有所增加,学院的支出占比在各项支出中分布较为均匀,这表明学院在资源分配上保持了相对的平衡。

然而,近年来的收入和支出波动也暴露出学院面临的挑战,尤其是在财政收入中私人捐赠的依赖性,可能影响其长期的财务稳定。此外,随着高等教育领域竞争的加剧,学院需要进一步多样化其收入来源,以确保可持续发展。

总体而言,贝瑟尼学院的财政状况在短期内看似健康,但在未来的发展中需要关注外部经济环境和内部资金管理,以应对潜在的财政风险。

贝瑟尼学院教职工工资数据分析

通过分析贝瑟尼学院近年来的教职工工资数据,可以看出不同职称和性别之间的薪资差异及其变化趋势。首先,教授的平均工资在2014年至2016年间显著下降,从43038美元降至31644美元,显示出学院在这一时期可能面临财政挑战。然而,从2017年开始,教授的平均工资逐步回升,至2022年达到51656美元,表明学院在此期间可能采取了积极的薪资调整政策。

其次,性别工资差异仍然存在。尽管男性教授的薪资在某些年份高于女性教授,但女性教授的工资在2018年和2022年表现出相对较强的增长。以2018年为例,女性教授的工资为48456美元,而男性教授为44450美元,反映出女性在这一职称上的收入趋于平等。

副教授和助理教授的薪资变化同样值得关注。副教授的平均工资在2020年显著上升,达到52277美元,而助理教授的工资波动较大,尤其在2015年和2016年期间的低点,显示出薪资结构的脆弱性。

总体来看,贝瑟尼学院在近年来的薪资动态中表现出一定的改善趋势,但仍需关注性别平等及各职称之间的薪资差距,这与当前高等教育领域普遍面临的挑战相一致。

校园生活

体育与校队运动员 NAIA · Kansas Collegiate Athletic Conference

Kansas Collegiate Athletic Conference:橄榄球、篮球、棒球、越野

2025 NAIA Division II
种类英文名男队女队
田径,越野Track and Field and Cross Country (combined)7228
橄榄球Football92-
棒球Baseball80-
篮球Basketball4034
足球Soccer3425
垒球Softball-31
排球Volleyball-26
网球Tennis108
高尔夫球Golf105
摔角Wrestling9-
2024 NAIA Division II
种类英文名男队女队
橄榄球Football110-
田径,越野Track and Field and Cross Country (combined)6424
篮球Basketball4439
足球Soccer3724
棒球Baseball59-
垒球Softball-29
排球Volleyball-27
网球Tennis1011
摔角Wrestling14-
高尔夫球Golf103
其他运动Other Sports--
2023 NAIA Division II
种类英文名男队女队
橄榄球Football95-
篮球Basketball4728
田径,越野Track and Field and Cross Country (combined)4728
足球Soccer5520
棒球Baseball69-
垒球Softball-33
排球Volleyball-31
高尔夫球Golf1610
网球Tennis910
摔角Wrestling11-
其他运动Other Sports--

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在贝瑟尼学院周边,有多所知名大学值得关注。以下是一些重点学校的介绍:

  1. 堪萨斯州立大学(Kansas State University) - 该校在2024年US News排名中位列第170,是一所综合大学,提供多样化的学术项目和研究机会。

  2. 克赖顿大学(Creighton University) - 这所大学在2024年US News中排名第124,以其医学、法学和商学项目而闻名。

  3. 德雷克大学(Drake University) - 在2024年US News中排名第178,德雷克大学提供优质的文科和商科教育,校园环境优美,注重学生的全面发展。

  4. 爱荷华大学(University of Iowa) - 该校在2024年US News排名中位列第93,以其强大的写作和艺术项目著称,吸引了众多学生前来就读。

这些学校在学术、研究和校园生活方面都提供了丰富的选择,是贝瑟尼学院学生和潜在申请者的重要参考。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 8.9 · 全美 403 所私立本科学院

2023–2025 年事件累计

毒品逮捕
7
盗窃
6
跟踪骚扰
6
酗酒逮捕
5
毒品记过
5
强奸
2

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

贝瑟尼学院校园犯罪率分析

根据近年来贝瑟尼学院的校园犯罪数据,2013年的犯罪率高达39.09每千名学生,而到了2022年,这一数字已降至13.57每千名学生,显示出明显的改善趋势。特别是在2014年和2019年,犯罪率大幅下降,分别为15.04和12.35,表明学院在保障学生安全方面采取了一系列有效的措施。

在细分的犯罪类型中,持枪逮捕、毒品逮捕和酗酒逮捕等问题在过去几年间有所波动,但总体上保持在较低的水平。值得注意的是,尽管2020年由于疫情的影响,整体犯罪率有所上升,达到27.70,但随后的年份逐渐恢复,反映出校园环境的稳定性和安全性在不断提升。

在全国范围内,大学校园的安全问题受到越来越多的关注,许多院校都在加强校园安全措施,实施更严格的行为准则,以降低犯罪率。贝瑟尼学院的数据显示,虽然仍需努力,但其在过去几年的进步为其他高校提供了良好的借鉴经验。

持续关注校园安全,尤其是在犯罪率较高的时期,将有助于维护学生的学习环境和生活安全。有关犯罪率的计算方法,可以参考此链接:犯罪率计算方法。

知名校友

贝瑟尼学院的知名校友包括诺曼·瑞杜斯(演员,模特出身)、兰迪·W·贝里(外交官,美国驻纳米比亚大使)和奥斯卡·雅各布森(画家,俄克拉何马大学艺术学院院长)等。

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预约顾问

参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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