格雷斯学院和神学院 Grace College and Theological Seminary
录取率
82.1%
2025 年
同类中位 77.9%
每年学费
$29,645
加住宿生活费共 $40,625
同类中位 $34,392
本科生
1,795
学生教授比 23 : 1
同类中位 13 : 1
毕业率
64.7%
4 年;6 年毕业率 66.5%
同类中位 44.6%
“同类”指全美 406 所私立硕士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
格雷斯学院和神学院(Grace College and Theological Seminary)位于美国印第安纳州的温莎市,是一所以基督教为基础的高等教育机构。该校成立于1948年,旨在为学生提供全面的学术教育和灵性培养。格雷斯学院以其小班授课和师生紧密互动的教学模式而闻名,师资力量雄厚,教师不仅在学术领域具有深厚的造诣,同时也注重学生的个人发展和精神成长。学校的教职员工致力于为学生提供一个支持性的学习环境,鼓励他们在学术和信仰上追求卓越。
格雷斯学院提供多种本科和研究生课程,涵盖人文学科、商科、教育、心理学等多个领域。特别是其神学院,致力于培养未来的牧师和神职人员,强调圣经的学习与实际应用相结合。校园文化丰富多彩,学生生活充满活力,学校定期举办各类活动,包括学术讲座、文化节、体育赛事等,促进学生之间的交流与合作。此外,学校的校训“为基督而活”(Live for Christ)体现了其教育使命,即培养学生不仅在学术上卓越,更在信仰和道德上有所成就。格雷斯学院的毕业生普遍在各自的领域中取得了显著成就,为社会的发展做出了积极贡献。
学费与毕业率的趋势分析
近年来,格雷斯学院和神学院的学费呈现出显著的上升趋势,尤其是在本科生的州内和外州学费上。根据数据显示,从2014年的23970美元上涨到2024年的28942美元,涨幅超过20%,这无疑给家庭带来了更大的经济压力。在研究生学费方面,虽然整体波动较小,但同样显示出上涨的趋势。这种学费的上升可能与大学运营成本的增加、设施改善、以及对高质量教育的追求有关。
与此同时,本科生的毕业率也在逐年变化,2022年的按时毕业率达到了677%,而2023年略微下降至659%。这种毕业率的波动可能与学生的学习负担、支持服务的有效性及学生的适应能力有关。尤其是在面对不断上涨的学费时,学生可能会面临经济压力,从而影响到他们的学习和毕业进度。
此外,学生的保有率在2023年略有回升至78.64%,显示出学院在留住学生方面进行了有效的努力。这可能与学校提供的学术支持、心理辅导和职业发展服务的改善有关。总的来说,尽管学费持续上涨,但学校在确保学生成功和提升毕业率方面的努力值得肯定,未来仍需关注如何在控制成本的同时继续提供优质的教育服务。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 小镇(离城区较远)
- 最近的大城市
- 印第安纳波利斯,约 160 公里
- 最近的国际机场
- 印第安纳波利斯国际机场(IND),约 170 公里
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 弟兄会教堂
- 现任校长
- Andrew Flamm(President)
- 联系电话
- 5743725100
- 所在城市
- Winona Lake,印第安纳州
- 学校地址
- 1 Lancer Way, Winona Lake, IN 46590-1274
排名与录取
同类中位 77.9% · 全美 406 所私立硕士型大学
2025 年男女录取率
2020 年为男生 78.2%、女生 80.7%。
数据解读
Grace College and Theological Seminary的录取趋势分析
Grace College and Theological Seminary的录取数据反映了近年来该校的招生竞争情况和性别比例的变化。从2009年到2023年,男生的录取率呈现出一定的波动,从93.85%下降到79.26%。而女生的录取率同样经历了起伏,从96.73%降至86.92%。这种变化可能与学校的招生政策和外部环境的变化有关。
特别是在2011年,男生的录取率大幅下降至91.17%,而女生的录取率则大幅下降至64.91%。这种差距值得关注,可能反映出该校在当时对女生的招生更加严格。整体来看,近几年男生和女生的录取率趋于接近,显示出该校在招生过程中可能更加注重性别平衡。
在入学人数方面,2014年达到最高的2373人,但随后逐年有所下降,这可能与疫情、经济环境变化以及教育政策调整等因素有关。拒绝人数在2021年达到1010人,显示出当年招生的竞争异常激烈。
总体而言,Grace College and Theological Seminary的录取数据揭示了学校在招生过程中的复杂性以及外部因素对招生政策的影响。随着时间的推移,学校可能需要重新评估其招生策略,以适应不断变化的教育环境和学生需求。
学院与专业排名
U.S. News 学院与专业排名 · 点学院展开专业名次,点专业查看完整榜单
本科排名 · 2027 版
社会科学学院Social Sciences and Humanities1 个专业—
蓝色名次为前 10 名 · ▲▼ 为较上一版的名次变化 · “—” 表示该学院没有整体排名 · 医学院自 2025 版起只分档
录取成绩要求
2025 年录取新生 25%–75% 分位 · 96% 提交 SAT,39% 提交 ACT · SAT/ACT 可选:提交了会参考
数据解读
格雷斯学院近年来的SAT和ACT成绩分析
根据格雷斯学院和神学院发布的数据,从2007年到2023年,学院在SAT和ACT成绩方面的表现呈现出一定的波动。首先,从SAT成绩来看,虽然最初几年(2007-2010年)参与学生数量和比例较高,但近年来(2021-2023年)明显下降,2023年只有21%的录取学生提交了SAT成绩,显示出学院在招生过程中对于标准化考试的依赖程度在减弱。这一趋势可能与更广泛的高等教育机构选择考虑更全面的申请材料有关。
在SAT成绩分布方面,尽管整体参与人数减少,但录取学生的成绩范围在逐渐回升,特别是2021到2023年,四分之一的学生SAT阅读和数学成绩均有所提高。这样的趋势表明,尽管申请者数量减少,学院仍在吸引具有较高学术能力的学生。
同样,ACT成绩的提交情况也显示出类似的模式。2023年ACT成绩的参与比例相对较低,但成绩区间保持在一个相对较高的水平。这可能反映出学院在招生时逐渐更加注重学生的整体素质,而不仅仅依赖于单一的标准化考试成绩。
总的来看,格雷斯学院在面对招生挑战时,逐步调整了招生策略,可能更注重多元化的评估标准,以吸引高质量的学生。这一变化与当前高等教育界的整体趋势相一致,越来越多的院校开始认识到学术表现以外的因素对学生成功的重要性。
录取有多难
10人中约8人
2025 年 4,643 人申请,录取率 82.1%
录取 3,814 人 未录取 829 人 录取后入学率 11.0%
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 工商管理(普通) · 硕士41 (5% 国际)
- 心理健康咨询/顾问 · 硕士38 (0% 国际)
- 体育和健身管理/管理 · 硕士21 (62% 国际)
- 神学/神学研究 · 硕士20 (5% 国际)
- 田园研究/咨询 · 硕士20 (5% 国际)
- 非营利/公共/组织管理 · 硕士11 (0% 国际)
数据解读
Grace College 2023年毕业生数据分析
在2023年的毕业生数据中,心理学和工商管理领域表现突出,尤其是心理学专业的本科学位毕业生人数达到了34人,显示出这一领域的持续吸引力。心理学作为一门关注人类行为和心理健康的学科,近年来在社会心理健康意识提升的背景下,受到越来越多学生的青睐。此外,工商管理专业虽没有本科学位的毕业生,但硕士学位的毕业人数为28人,表明学生们在追求更高层次的管理知识和技能。
心理健康咨询专长同样值得注意,硕士学位的毕业人数为25人,反映了对心理健康服务的需求在不断增长。随着社会对心理健康的关注加剧,相关专业的毕业生走向市场将有助于填补这一领域的人才缺口。
体育和健身管理方向的硕士学位毕业生人数为22人,其中9人为国际留学生,显示出该领域在国际学生中的吸引力,或许与全球健康意识的增强和体育产业的蓬勃发展相关。而其他专业如教育类,尽管本科学位有22人毕业,但整体表现相对平淡,可能反映了教育行业在竞争激烈的就业市场中面临的挑战。
总体来看,Grace College的毕业生数据展示了社会需求与教育方向的紧密结合,尤其是在心理健康和管理领域的专业教育上。随着社会发展,相关领域的毕业生将扮演越来越重要的角色。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 圣经/圣经研究 | Bible/Biblical Studies. | $33,951 | ||||
| 布道团/传教士研究和传教学 | Missions/Missionary Studies. | - | ||||
| 神学/神学研究 | Theology/Theological Studies. | - | ||||
| 神/部 | Divinity/Ministry. | - | ||||
| 其他神学和部长研究 | Theological and Ministerial Studies, Other. | - | ||||
| 田园研究/咨询 | Pastoral Studies/Counseling. | $47,411 | ||||
| 青年部 | Youth Ministry. | $47,411 | ||||
| 妇女部 | Women's Ministry. | $47,411 | ||||
| 奠定部 | Lay Ministry. | $47,411 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 放射技术/科学 - 放射技师 | Radiologic Technology/Science - Radiographer. | - | ||||
| 健康/医学预备课程(其他) | Health/Medical Preparatory Programs, Other. | - | ||||
| 心理健康咨询/顾问 | Mental Health Counseling/Counselor. | $44,846 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | $34,284 | ||||
| 临床,咨询和应用心理学(其他) | Clinical, Counseling and Applied Psychology, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数字艺术 | Digital Arts. | - | ||||
| 平面设计 | Graphic Design. | - | ||||
| 艺术/艺术研究(普通) | Art/Art Studies, General. | - | ||||
| 音乐(其他) | Music, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新闻传播(普通) | Communication, General. | - | ||||
| 数字通信和媒体/多媒体 | Digital Communication and Media/Multimedia. | - | ||||
| 组织沟通(普通) | Organizational Communication, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 环境研究 | Environmental Studies. | - | ||||
| 环境科学 | Environmental Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 刑事司法/安全研究 | Criminal Justice/Safety Studies. | $41,322 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械工程 | Mechanical Engineering. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合/多学科研究 | Multi-/Interdisciplinary Studies, General. | - | ||||
| 生物和物理科学 | Biological and Physical Sciences. | - | ||||
| 数学和计算机科学 | Mathematics and Computer Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公共服务(普通) | Human Services, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | - | ||||
| 社会学 | Sociology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - | ||||
| 环境生物学 | Environmental Biology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学 | Computer Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 农业生态学和可持续农业 | Agroecology and Sustainable Agriculture. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法语语言文学 | French Language and Literature. | - |
学生构成
2025 年在校生 2,304 人 · 本科男女比例 39 : 61 · 新生保有率 77.4%
- 本科老生 976
- 本科新生 423
- 研究生 509
- 转学生及其他 396
本科生族裔(1,795 人)
年龄分布
本科
研究生
数据解读
2023年Grace学院学生组成分析
2023年Grace College and Theological Seminary的学生组成数据显示,本科新生的总人数为445人,其中男生占36.4%,女生占63.6%。这一性别比例表明,女性学生在本科新生中占据了较大的优势,这与近年来高等教育中女性入学人数增加的趋势相符。此外,本科老生的学生人数为954,男生占比为39.7%,女生占比为60.3%,同样显示出女性学生的主导地位。
在本科转学生中,人数相对较少,总计为59人,男生占54.2%,女生占45.8%。这一现象可能反映了转学生在性别比例上的不同选择,或者显示出在转学过程中男生的参与度较高。研究生的情况也类似,总人数为356,男生占比54.8%,女生占比45.2%,这意味着在研究生阶段,男性学生的比例开始上升,可能是由于研究生阶段专业选择的不同。
从人种构成来看,白人学生在各类学生中占据主导地位,尤其是在本科新生和老生中,这反映了该校在吸引多样性方面的挑战。整体来看,Grace学院的学生组成显示出明显的性别差异,尤其是在本科阶段,而人种构成上的单一性则值得关注,为未来的多元化发展提供了思考的空间。
Grace College 年龄组成分析
根据2023年Grace College和神学院的学生年龄组成数据,可以观察到该校的学生主要集中在年轻群体,尤其是18至21岁之间的本科生。这一年龄段的本科男生和女生占据了学生总数的绝大部分,分别为221名和424名,显示出该校对年轻人的吸引力和本科教育的重视。
在22至24岁的年龄段中,虽然在研究生男生和女生的数量上有所增加,但本科生的数量相对减少,表明学生在进入研究生阶段后,可能会选择更成熟的年龄区间。值得注意的是,25至29岁年龄段的学生数量显著减少,可能反映出较少的学生选择在这一阶段回归校园继续深造。
此外,35岁以上的学生数量明显偏少,尤其是65岁以上的学生仅有3名。这或许与高等教育的传统观念有关,许多人在年轻时选择接受高等教育,而较少在年长时重返校园。整体来看,Grace College的学生年龄结构呈现出以年轻学生为主的特点,符合许多高校的普遍趋势。
这种年龄分布不仅反映了学校的招生政策和课程设置,也可能与社会对于教育的认知和选择有关。随着终身学习的理念日益普及,未来可能会看到更多不同年龄阶段的学生选择回到校园,继续自己的学术追求。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 406 所私立硕士型大学的中位数
2025 年 58 人 · 2016 年为 0.4%
2025 年 42 人 · 2016 年为 16.0%
数据解读
国际留学生趋势分析
从2004年至2023年,格雷斯学院和神学院的国际留学生数量和占比经历了显著的变化。虽然整体本科生和研究生的人数逐年增加,但留学生的比例却显示出不同的趋势。在本科生中,留学生的比例从初期的1.29%逐渐上升至2023年的3.92%,显示出该校在吸引国际留学生方面的努力和成效。然而,相比于整体学生人数的增长,留学生的数量仍然相对较低,反映出该校在全球教育市场中的竞争仍需加强。
在研究生层面,留学生的比例最初呈现出上升趋势,尤其是在2010年至2013年间,研究生中留学生的比例一度达到20.27%。但从2019年开始,这一比例开始下降,2023年降至5.06%。这一现象可能与全球疫情、移民政策及学费等多重因素有关,导致潜在的国际学生选择其他院校。
总体来看,尽管格雷斯学院在吸引留学生方面取得了一定的成就,但仍需要继续探索和实施有效的国际化战略,以保持并提升其在全球教育市场的竞争力。随着世界各国教育环境的变化,该校应关注留学生需求的多样性,以便更好地迎合国际学生的期望和需求。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用
$40,625
- 本科学费
- $29,645
- 住宿生活费
- $10,980
- 研究生学费
- $8,566
同类学费加食宿中位 $47,329 · 全美 406 所私立硕士型大学
2016–2025 年学费上涨 25%,住宿生活费上涨 35%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$49.2M
主要支出$42.4M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 406 所私立硕士型大学同一职称的中位数
数据解读
财政收支分析
根据格雷斯学院和神学院的财政数据,可以看出近年来的收入与支出状况呈现出一定的波动性。2022年,学院的总收入达到了4546万美元,远高于2021年的4139万美元,显示出收入的增长主要得益于学杂费及私人礼物、赠款的增加。然而,投资回报在2022年出现了676041美元的负值,这提醒我们在依赖投资回报的同时,也需保持谨慎。
从支出方面来看,2022年的总支出为3884万美元,虽然低于2021年的3677万美元,但各项支出中教学活动依然占据了主要份额,达到1299万美元,显示出学院在教育质量和学生服务上的持续投入。值得注意的是,学生服务支出占总支出的比重相当高,达到26.8%,反映出学院对学生支持的重视。
整体而言,尽管学院在收入上有所增长,但投资回报的负面影响以及支出结构的持续优化仍需关注。未来,学院可能需要探索更多的收入来源,减轻对投资回报的依赖。同时,合理控制支出,特别是在非必要的附属企业支出上的投入,将有助于提升整体财务健康状况。
格雷斯学院教职工工资趋势分析
从2014年至2023年,格雷斯学院和神学院的教职工工资数据显示出一定的增长趋势。教授的平均工资在这十年间稳步上升,从57186美元增至78371美元,增长幅度约为37%。然而,值得注意的是,教授的性别工资差距依然显著,男性教授的平均工资在2023年达到了81236美元,而女性教授则为73050美元,显示出男性教授的平均工资比女性高出大约11%。
副教授和助理教授的薪资情况同样反映出性别差异,尤其是在副教授的薪资上,男性副教授的平均工资略高于女性副教授,尽管其差距相对较小。助理教授的薪资虽有增长,但整体水平仍然低于副教授和教授,且性别间的差距在过去的几年中并没有明显改善。
整体来看,所有教职工的平均工资也呈现出增长趋势,从52551美元增至68985美元,增长幅度约为31%。然而,男女教职工的薪资差距依然存在,男性在所有教职工中的平均工资为71802美元,而女性为64899美元,显现出约10%的差距。
这些数据反映了教育行业中性别薪资不平等的长期问题,尽管整体工资水平在提升,性别间的薪资差异依旧值得关注。教育机构应继续致力于创造更加公平和透明的薪酬结构,以减少性别间的薪资差距。
校园生活
体育与校队运动员 NAIA · NCCAA · Crossroads League
Crossroads League:篮球、棒球、越野
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 95 | 101 |
| 足球 | Soccer | 26 | 24 |
| 棒球 | Baseball | 44 | - |
| 篮球 | Basketball | 15 | 15 |
| 垒球 | Softball | - | 22 |
| 网球 | Tennis | 11 | 9 |
| 高尔夫球 | Golf | 7 | 10 |
| 排球 | Volleyball | - | 17 |
| 保龄球 | Bowling | 7 | 7 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 115 | 135 |
| 足球 | Soccer | 27 | 23 |
| 棒球 | Baseball | 41 | - |
| 篮球 | Basketball | 15 | 12 |
| 垒球 | Softball | - | 25 |
| 网球 | Tennis | 12 | 10 |
| 高尔夫球 | Golf | 9 | 9 |
| 保龄球 | Bowling | 10 | 8 |
| 排球 | Volleyball | - | 17 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 127 | 116 |
| 足球 | Soccer | 26 | 33 |
| 棒球 | Baseball | 42 | - |
| 垒球 | Softball | - | 32 |
| 篮球 | Basketball | 17 | 13 |
| 网球 | Tennis | 13 | 11 |
| 高尔夫球 | Golf | 8 | 11 |
| 排球 | Volleyball | - | 18 |
| 保龄球 | Bowling | 9 | 6 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
圣母大学Notre Dame · 39.6 英里
U.S. News #20
-
圣玛丽学院Notre Dame · 40.4 英里
文理学院 #78
-
安德鲁大学Berrien Springs · 58.2 英里
U.S. News #262
-
西密歇根大学Kalamazoo · 73.7 英里
U.S. News #276
-
鲍尔州立大学Muncie · 73.8 英里
U.S. News #227
-
卡拉马祖学院Kalamazoo · 74.4 英里
文理学院 #74
-
希尔斯代尔学院Hillsdale · 78.2 英里
文理学院 #47
-
普渡大学West Lafayette · 79.7 英里
U.S. News #55
-
玛丽安大学Indianapolis · 99.7 英里
U.S. News #276
数据解读
在Grace College and Theological Seminary周边,有多所知名高等院校。以下是一些重点学校的简单介绍:
-
University of Notre Dame(圣母大学) - 排名第20,是一所享有盛誉的综合大学,以其严格的学术标准和丰富的校园生活闻名。
-
Saint Mary's College(圣玛丽学院) - 排名第82,是一所知名的文理学院,提供优质的本科教育,特别是在艺术和科学领域。
-
Purdue University-Main Campus(普渡大学) - 排名第43,是一所以工程和科技著称的综合大学,拥有广泛的研究机会。
-
Hillsdale College(希尔斯代尔学院) - 排名第39,是一所保守派文理学院,以其强调经典教育和自由主义原则而闻名。
-
University of Chicago(芝加哥大学) - 排名第12,是世界著名的研究型大学,以其严格的学术氛围和杰出的师资力量著称。
这些学校都在学术界享有良好的声誉,为学生提供了丰富的学习和发展机会。
同类中位 4.0 · 全美 406 所私立硕士型大学
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
Grace College and Theological Seminary校园安全分析
从2013年到2023年,Grace College和神学院的校园犯罪率呈现出波动的趋势。2013年的犯罪率为7.47每千名学生,随后在2014年显著下降至4.20,显示出学校采取的安全措施可能有效降低了犯罪活动。然而,随着时间的推移,这一数字在2018年和2019年再次上升,达到7.79和8.97,这可能与社会环境的变化或校园内外的安全管理措施的有效性有关。
尤其是在2020年,校园犯罪率达到了10.42的最高点,这一现象可能与新冠疫情相关的社会动荡和经济压力相联系。疫情使得许多学生面临心理健康问题和经济困境,进而可能导致犯罪率上升。此后,2021年和2023年,犯罪率又有所下降,分别为4.73和3.39,这表明学校在恢复常态后,可能重新加强了校园安全管理。
在细分的犯罪类型中,持枪逮捕和毒品逮捕的记录值得关注,虽然具体数据未完全披露,但这些犯罪类型通常与校园环境和学生的生活方式密切相关。为了维护校园的安全,学校应继续强化针对这些问题的预防和教育措施。
总体而言,Grace College和神学院的校园犯罪数据反映出的是一个动态变化的安全环境,亟需学校与社区的共同努力,以确保学生的安全和健康。
如需了解更多关于犯罪率的计算方法,可以访问以下链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。