纳瓦霍技术大学 Navajo Technical University
外州学费
$2,498
加住宿生活费共 $11,984
同类中位 $3,980
本科生
1,678
学生教授比 10 : 1
同类中位 10 : 1
毕业率
11.1%
4 年;6 年毕业率 11.1%
“同类”指全美 30 所公立部落学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
纳瓦霍技术大学(Navajo Technical University,NTU)位于美国新墨西哥州的纳瓦霍族保留地内,是一所致力于提供高质量技术和职业教育的公立大学。该校成立于1979年,最初作为一所社区学院,后来于2013年获得大学地位,成为纳瓦霍族的首个四年制大学。学校的校训是“教育是我们文化的根基”,体现了对纳瓦霍文化和语言的重视。NTU不仅关注学生的学术发展,同时也强调文化认同,努力在课程中融入纳瓦霍传统与现代科技的结合。
纳瓦霍技术大学在学术上提供多种专业,涵盖工程技术、商业、健康科学、教育等领域。学校致力于培养学生的实际技能,以适应快速变化的就业市场,尤其是服务于纳瓦霍族社区的需求。此外,NTU还注重学生的全面发展,提供丰富的校园生活和活动,包括体育运动、文化节庆和学生组织,增强了学生的归属感和参与感。学校的师资配置非常优秀,教师团队由经验丰富的专业人士和研究人员组成,他们不仅在学术领域有深厚的造诣,也积极参与社区服务和文化传承,帮助学生实现个人和职业目标。通过这样的努力,纳瓦霍技术大学不仅为学生提供了良好的学习环境,也为整个纳瓦霍族社区的未来发展贡献了力量。
纳瓦霍技术大学的重要数据分析
纳瓦霍技术大学的学费和学生人数数据展现出了一些显著的变化。首先,州内本科生的学费在2014年到2023年之间经历了较大的波动,从最初的2590美元上升到4070美元,再到2023年的2402美元。这说明学校在学费政策上做出了调整,可能是为了吸引更多的学生,尤其是在面对日益增长的高等教育成本时。
其次,学生人数的变化也非常引人注目。在2013年至2023年期间,虽然在2015年学生人数达到2070,但在接下来的几年中,人数却出现了下降,尤其是在2021年降至1337人,然而2023年略微回升至1330。这种波动可能反映了外部环境对学生选择大学的影响,例如疫情期间的学习模式转变。
另外,毕业率和学生保有率的数据同样值得关注。尽管在2020年和2021年,按时毕业率为零,但150%时间的毕业率在2022年和2023年略有提升,分别为16.67%和13.33%。这表明尽管有些学生未能按时毕业,但仍有部分学生最终完成学业,反映出学校在支持学生方面的努力。
最后,学生与教授的比例在2013年至2023年间逐渐减少,从22降至8,这可能表明学校在招生方面的压力,教授数量的变化或许未能跟上学生人数的变化,可能影响到教育质量和学生的学习体验。综上所述,这些数据反映了纳瓦霍技术大学在学费、招生、毕业率及师生比等方面的动态变化,揭示了学校在适应外部环境变化方面所面临的挑战。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 乡村(偏远)
- 最近的大城市
- 阿尔伯克基,约 150 公里
- 最近的国际机场
- 阿尔伯克基国际机场(ABQ),约 160 公里
- 学校别名
- Navajo Tech
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Elmer Guy(President)
- 联系电话
- 50578641004111
- 所在城市
- Crownpoint,新墨西哥州
- 学校地址
- Lower Point Road, State Road 371, Crownpoint, NM 87313-0849
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 管理信息系统(普通) · 硕士4 (0% 国际)
- 美洲印第安人/美洲原住民研究 · 硕士1 (0% 国际)
数据解读
专业毕业生人数分析
根据2023年纳瓦霍技术大学的毕业人数数据,可以观察到几个显著的趋势和特点。在所有的学位类别中,本科学位的毕业人数相对较少,尤其是在工商管理、管理信息系统和生物学等专业中,均显示出较低的毕业人数,这可能反映了这些领域的竞争激烈或者课程设置的严苛性。
值得注意的是,幼儿教育与教学专业的本科学位毕业人数为9人,显示出该领域在吸引学生方面的潜力。与此同时,信息技术专业以10名本科生的毕业人数位居首位,这表明在当前数字化迅速发展的背景下,信息技术领域仍然是学生们的热门选择。
从国际留学生的角度来看,虽然大多数专业的国际留学生毕业人数为零,但在幼儿教育和工商管理领域,分别有1名和4名的国际硕士毕业生,显示出这些专业在国际学生中的一定吸引力。相比之下,副学士学位的毕业人数相对较高,尤其是在动物科学和烹饪相关专业,分别有相对可观的毕业人数,这可能与地方就业市场对这些技能的需求有关。
总体来看,这些数据反映了纳瓦霍技术大学在不同专业之间的学生选择差异,以及市场对各学科的需求变化。随着行业的演变,未来或许会看到更多的学生选择与技术和管理相关的课程,以适应不断变化的职业环境。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 常识科学 | General Studies. | - | |||
| 文科和科学,常识和人文科学(其他) | Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辅导员教育/学校辅导和指导服务 | Counselor Education/School Counseling and Guidance Services. | - | |||
| 幼儿教育与教学 | Early Childhood Education and Teaching. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 烹饪和相关烹饪艺术(普通) | Cooking and Related Culinary Arts, General. | - | |||
| 烘焙和糕点艺术/贝克/糕点厨师 | Baking and Pastry Arts/Baker/Pastry Chef. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建筑/住宅/建筑检查/检查员 | Building/Home/Construction Inspection/Inspector. | - | |||
| 建筑施工技术 | Building Construction Technology/Technician. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 美洲印第安人/美洲原住民研究 | American Indian/Native American Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 信息技术 | Information Technology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 法律预科 | Pre-Law Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 汽车工程技术/技术员 | Automotive Engineering Technology/Technician. | - | |||
| 工程技术和工程相关领域(其他) | Engineering/Engineering-Related Technologies/Technicians, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械工程 | Mechanical Engineering. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 环境科学 | Environmental Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 公共管理 | Public Administration. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建筑和建筑科学/技术 | Architectural and Building Sciences/Technology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 心理健康咨询/顾问 | Mental Health Counseling/Counselor. | - |
学生构成
2025 年在校生 1,704 人 · 本科男女比例 40 : 60 · 新生保有率 37.9%
- 本科老生 780
- 本科新生 145
- 研究生 26
- 转学生及其他 753
本科生族裔(1,678 人)
数据解读
Navajo Technical University学生组成分析
2023年,纳瓦霍技术大学的学生组成展现出多样性与性别比例的细微差别。在本科新生中,男女比例相对均衡,男生占比48.9%,女生占比51.1%,显示出该校在吸引新生时的性别平衡努力。相比之下,本科老生的性别比例则更加不平衡,男生仅占32.7%,女生达到67.3%。这一现象可能反映出在大学学习过程中,男生在学业上的流失率较高,或是女生在高等教育中的参与度逐渐增加。
本科转学生和研究生的性别比例也略显女性化,分别为46.7%和41.7%的男生比例。这一趋势可能表明女性在追求高等教育及进修方面的积极性日益增强。值得注意的是,尽管留学生的数据未完全披露,但整体数据显示该校在多元文化的包容性方面仍有进一步发展的空间。
学生的种族组成是理解教育环境的重要因素。虽然详细的种族细分数据尚不完整,但在未来的研究中,了解不同种族群体的在校情况及其面临的挑战将对改善教育政策与学生支持服务具有重要意义。总的来说,纳瓦霍技术大学在促进性别平等和多样性方面取得了一定的成就,但仍需持续关注和调整,以满足不同学生群体的需求。
纳瓦霍技术大学学生年龄组成分析
2023年纳瓦霍技术大学的学生年龄组成数据显示,学生的年龄层次分布较为广泛,涵盖了从18岁以下到65岁以上的多个年龄段。年轻学生的比例相对较高,尤其是在18岁以下的年龄段,本科男生和女生的数量分别为128和164,显示出该校在吸引年轻学生方面的成功。这一现象在教育领域并不少见,许多高等院校都在努力吸引刚刚完成高中教育的学生,以确保他们在未来的职业生涯中获得必要的技能和知识。
在18至24岁的年轻学生群体中,本科生的数量依旧占据主导地位,而研究生的数量则相对较少,表明该校的本科教育可能是其主要的招生吸引力。同时,随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,特别是35岁以上的学生,显示出成年学生回到学校继续教育的趋势并不显著。
值得注意的是,尽管研究生人数较少,但在40至49岁年龄段中出现了少量研究生,表明部分中年学生仍然有意愿追求更高的学位,这与当前社会对终身学习的重视相契合。此外,女性学生在各个年龄段的比例普遍高于男性,这反映了女性在高等教育中的参与度不断提升。
整体来看,纳瓦霍技术大学的年龄组成展示了当今教育的多样性和包容性,年轻人和成年学生的共同存在为校园带来了独特的活力与视角。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 30 所公立部落学院的中位数
2025 年 6 人 · 2016 年为 0.1%
2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%
数据解读
纳瓦霍技术大学国际留学生数据分析
根据纳瓦霍技术大学的数据显示,近年来本科生中国际留学生的比例呈现出显著的增长趋势。2016年时,留学生占本科生总数的比例仅为0.12%,而到2023年这一比例已上升至0.45%。这一增长不仅反映了学校在吸引国际学生方面的努力,也显示出全球化教育趋势的影响。
尽管总体本科生人数在2021年和2022年出现波动,但留学生的绝对数量在2023年达到了6人,创造了近年来的新高。在过去的几年中,尽管留学生人数存在波动,但相比于整体的变化,留学生占比的上升确实值得关注。
研究生方面的数据相对缺乏,尤其是留学生的具体人数和占比未能提供。不过,考虑到本科生中留学生比例的提升,未来研究生项目也可能会吸引更多的国际学生。为了实现这一目标,学校可能需要加强市场推广,提升学术课程的国际化程度,并提供更多的资助和支持措施。
总的来说,纳瓦霍技术大学在国际化进程中正逐步取得进展,未来若能持续改善和扩展其国际学生项目,将为学校的多元化发展注入新的活力。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用
$11,984
- 本科学费
- $2,498
- 住宿生活费
- $9,486
- 研究生学费
- $6,520
同类学费加食宿中位 $11,737 · 全美 30 所公立部落学院
2016–2025 年学费上涨 -37%,住宿生活费上涨 51%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$68.8M
主要支出$56.2M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 30 所公立部落学院同一职称的中位数
数据解读
纳瓦霍技术大学财政状况分析
根据纳瓦霍技术大学的财政收支数据,近年来的财政收入和支出呈现出一定的波动。2022年的总收入为约4565万,较2021年有所下降,主要原因在于政府补助和外包合同的减少。2021年的收入高达6447万,但其中的附属企业收入也相对较低,这意味着学校在依赖外部资金的同时,需更加关注自身的盈利能力。
在支出方面,2022年的总支出为约3308万,较2021年的2403万有显著增加。教学活动和学院支持占据了支出的大头,分别占总支出的33.3%和30.9%。这表明,学校仍然将教育质量和学术支持放在优先位置,尽管面临财政压力,仍坚持在教学和支持服务上的投入。
值得注意的是,财政收入中投资回报为负数的年份显示出学校在投资方面的风险和不确定性,可能需要重新审视投资策略。此外,随着政府对教育经费的投入逐渐减小,纳瓦霍技术大学需要探索更多元化的收入来源,以实现可持续发展。未来的挑战将是如何在保持教育质量的同时,有效控制成本,提高经济效益。
纳瓦霍技术大学教职工工资分析
对纳瓦霍技术大学教职工的工资数据进行分析可以看到,近年来的工资水平存在一定波动,尤其是在讲师和无职称教职工之间的差异。2019年,讲师的平均工资显著上升至58935美元,然而随后在2020年又回落至46183美元,显示出这种工资增长并不稳定。
从性别角度来看,男性讲师的工资在大多数年份中普遍高于女性讲师,但整体差距并不算过大,女性讲师的工资也呈现出逐步上升的趋势。无职称教职工的工资则显示出更为明显的性别差异,尤其在2016年和2017年,男性的工资远高于女性。
此外,在所有教职工的平均工资方面,尽管整体水平在2019年达到了较高的50406美元,但在随后的年份中再次出现了下降。2023年所有教职工的平均工资为48380美元,与2019年相比下降了4.9%。这反映出在高等教育领域,尤其是在少数民族大学,教职工的工资增长面临着经济波动和其他外部因素的挑战。
总的来说,纳瓦霍技术大学的工资数据揭示了高等教育领域中的性别工资差异及其不稳定性,值得进一步关注和改善。这也与全国范围内对教育公平和薪酬透明度的讨论相呼应,呼吁更多的政策干预以确保教师的合理报酬。
校园生活
体育与校队运动员 NSCAA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 篮球 | Basketball | 10 | 10 |
| 牛仔竞技 | Rodeo | 6 | 8 |
| 越野 | Cross Country | 4 | 1 |
| 射箭 | Archery | 1 | 3 |
| 其他运动 | Other Sports | 1 | 2 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 篮球 | Basketball | 8 | 7 |
| 牛仔竞技 | Rodeo | 3 | 5 |
| 越野 | Cross Country | 3 | 2 |
| 其他运动 | Other Sports | 1 | 2 |
| 射箭 | Archery | 1 | 1 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 篮球 | Basketball | 13 | - |
| 牛仔竞技 | Rodeo | 3 | 3 |
| 其他运动 | Other Sports | 1 | 4 |
| 射箭 | Archery | 3 | 1 |
| 越野 | Cross Country | 2 | 1 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
新墨西哥大学Albuquerque · 95.7 英里
U.S. News #236
-
北亚利桑那大学Flagstaff · 200.3 英里
U.S. News #276
-
新墨西哥州立大学Las Cruces · 248.6 英里
U.S. News #250
-
亚利桑那州立大学Tempe · 266.4 英里
U.S. News #121
-
科罗拉多学院Colorado Springs · 284.9 英里
文理学院 #34
-
德克萨斯大学埃尔帕索分校El Paso · 286.7 英里
U.S. News #262
-
亚利桑那大学Tucson · 287.6 英里
U.S. News #121
-
美国空军学院USAF Academy · 291.1 英里
文理学院 #11
数据解读
在纳瓦霍技术大学周边,有多所知名高校,为学生提供丰富的学术选择。以下是一些重点学校的介绍:
-
新墨西哥大学(University of New Mexico-Main Campus):该校在2024 US News排名中位列236,是一所综合大学,提供广泛的学术项目和研究机会。
-
圣约翰学院(新墨西哥州)(St. John's College):作为一所文理学院,该校在2024 US News排名中位列93,强调经典教育和批判性思维。
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亚利桑那州立大学(Arizona State University Campus Immersion):该校排名105,是一所大型综合大学,以创新和研究著称,提供多样化的课程。
-
科罗拉多大学博尔德分校(University of Colorado Boulder):这所综合大学在2024 US News排名中位列105,因其优秀的学术项目和美丽的自然环境而闻名。
-
美国空军学院(United States Air Force Academy):排名第7的这所学院以其严格的军事训练和学术标准而闻名,为学生提供独特的教育经验。
这些高校各具特色,为学生提供了丰富的教育资源和机会。
同类中位 0.0 · 全美 30 所公立部落学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
纳瓦霍技术大学校园犯罪率的逐年变化
根据纳瓦霍技术大学近十年的校园犯罪数据,可以观察到该校的犯罪率呈现出明显的下降趋势。2013年,校园内每千名学生的犯罪率高达115.36,然而到了2023年,这一数字已经降至15.51。这表明,随着时间的推移,校园安全状况有了显著改善。
在分析各类犯罪时,持枪逮捕和毒品逮捕的数量在早期年份表现较高,尤其是在2013年和2015年。自2016年起,这些犯罪类型的发生率逐渐减少,尤其是2018年后,几乎没有报告持枪逮捕事件,显示出学校在防范这类犯罪方面采取了有效措施。
酗酒和毒品相关的逮捕也显示出相似的趋势,尤其是在2017年后,校园内的相关事件大幅减少。尽管在2021年和2022年有少量的犯罪报告,但整体趋势仍然向好。这可能与学校加强了对学生的教育和管理、提高了校园安全措施,以及加强了社区的合作有关。
总体来看,校园犯罪率的下降不仅提升了学生的安全感,也为纳瓦霍技术大学的良好声誉提供了支持。在关于校园安全的讨论中,持续关注和改进校园环境及安全政策是至关重要的,确保学生能在一个安全、积极的环境中学习和生活。更多关于犯罪率计算的方法可以参见此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。