卡纳达学院 Canada College
外州学费
$11,384
州内 $1,332
同类中位 $8,816
本科生
6,625
学生教授比 27 : 1
同类中位 18 : 1
毕业率
49.1%
学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 53.9%
同类中位 33.7%
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
加拿大学院(Canada College)是一所位于加拿大的高等教育机构,致力于为学生提供优质的教育和丰富的校园生活。学院的校训是“追求卓越,成就未来”,这一理念深深植根于学院的教学和文化中,激励着每一位师生在学术和个人发展方面不断进取。加拿大学院注重学术与实践的结合,提供一系列与行业需求紧密相关的专业课程,包括商业、信息技术、艺术等,旨在培养具备实际操作能力和创新思维的高素质人才。
该校拥有一流的教学设施和丰富的资源,现代化的教室、实验室以及图书馆为学生提供了良好的学习环境。此外,学院还积极组织各类课外活动和体育运动,鼓励学生全面发展。校园内的多元文化氛围使学生能够在相互交流与学习中拓宽视野,增强合作能力。近年来,加拿大学院的毕业生就业率稳步提升,许多校友在各自领域取得了显著成就,成为行业领军人物,进一步增强了学校的声誉和影响力。
教育成本与学生留存情况的趋势分析
近年来,加拿大学院的教育成本呈现出持续上升的趋势,尤其是外州本科生的学费,从2014年的8420加元上升至2024年的9508加元,显示出教育资源的紧张与学费压力的加大。这一变化对学生的经济负担产生了直接影响,尤其是在经济不景气的背景下,学生和家庭可能面临更大的财务压力。
与此同时,本科生的留存率在2013年至2023年间出现了波动,但整体趋势向好。留存率从2013年的64.7%上升至2023年的75.3%。这说明虽然学费上涨,但学校在改善学生体验和支持服务方面可能得到了改善,吸引学生继续留在学校。
值得注意的是,毕业率在过去十年也有显著提升,特别是按时毕业率从2013年的2.9%上升至2023年的15.4%。这一趋势表明,学院可能在提升毕业生成功率方面采取了有效措施。此外,男女比例的变化也反映了性别平等的进步,男性本科生比例逐渐增加,显示出对男性学生的吸引力可能有所增强。
综上所述,尽管学费持续上升可能导致学生面临更大的经济负担,但同时学校在留存率和毕业率方面的积极变化,显示了教育质量的提升与学生支持服务的改善。这些因素共同影响着学生的学习体验与未来发展。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 大城市郊区
- 最近的大城市
- 圣何塞,约 45 公里
- 最近的国际机场
- 旧金山国际机场(SFO),约 20 公里
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Kim Lopez(President)
- 联系电话
- 6503063100
- 所在城市
- Redwood City,加利福尼亚州
- 学校地址
- 4200 Farm Hill Blvd., Redwood City, CA 94061-1099
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
加拿大学院2023年毕业生数据分析
2023年,加拿大学院的毕业生数据展示出一些显著的趋势和特点。首先,副学士学位的毕业人数在多个专业中相对较高,尤其是在经济学和心理学领域,分别有26人和52人毕业。这反映出这些领域在副学士学位教育中受欢迎程度,可能与其就业市场需求密切相关。值得注意的是,国际留学生在这些专业的毕业人数也逐渐增加,显示出加拿大学院在吸引外国学生方面的成功。
另一方面,尽管大部分专业的毕业人数为零,但在医疗和健康类专业中,仍然有一定数量的毕业生,尤其是在医疗/临床助理专业,毕业生人数达到9人。这表明,尽管整体数据看似不活跃,依然有一些领域在培养专业人才方面发挥着作用。
此外,商科专业的毕业情况也值得关注,尤其是在工商管理(44人)和会计技术(3人)的毕业人数,这表明在经济复苏的背景下,商科领域的教育仍然保持着稳定的吸引力。
总体来看,加拿大学院的毕业生数据反映出不同专业的热度和市场需求的变化,显示了该教育机构在培养各类人才、尤其是国际学生方面的重要性。随着全球对高素质人才需求的增加,加拿大学院的多样化课程设置和全球化视野将继续吸引更多学生选择在此学习。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 人类学 | Anthropology, General. | - | |
| 经济学(普通) | Economics, General. | - | |
| 地理 | Geography. | - | |
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | - | |
| 社会学 | Sociology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 食品,营养和健康研究(普通) | Foods, Nutrition, and Wellness Studies, General. | - | |
| 托儿服务提供者/助理 | Child Care Provider/Assistant. | - | |
| 服装和纺织品营销管理 | Apparel and Textile Marketing Management. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | - | |
| 人文/人文研究 | Humanities/Humanistic Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 生物和物理科学 | Biological and Physical Sciences. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 视觉和表演艺术(普通) | Visual and Performing Arts, General. | - | |
| 时尚/服装设计 | Fashion/Apparel Design. | - | |
| 室内设计 | Interior Design. | - | |
| 美术/工作室艺术(普通) | Fine/Studio Arts, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 运动学和运动科学 | Exercise Science and Kinesiology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - | |
| 物理学(普通) | Physics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 计算机科学 | Computer Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 动画,互动技术,视频图形和特殊效果 | Animation, Interactive Technology, Video Graphics, and Special Effects. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 法律研究(普通) | Legal Studies. | - | |
| 法律助理/律师助理 | Legal Assistant/Paralegal. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 工程预科 | Pre-Engineering. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 言语交际与修辞 | Speech Communication and Rhetoric. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 公共服务(普通) | Human Services, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 哲学 | Philosophy. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 区域研究(其他) | Area Studies, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 环境科学 | Environmental Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 西班牙语言文学 | Spanish Language and Literature. | - |
学生构成
2025 年在校生 6,625 人 · 本科男女比例 40 : 60 · 新生保有率 69.1%
- 本科老生 3,285
- 本科新生 304
- 转学生及其他 3,036
本科生族裔(6,625 人)
年龄分布
本科
数据解读
2023年加拿大学院学生组成分析
2023年加拿大学院的学生组成显示出多样化的特征。首先,从各类学生的数量来看,本科老生的比例最高,达到2696人,这表明学院在本科教育方面积累了相对稳定的学生群体。而本科新生和本科转学生的数量相对较少,分别为723人和852人,可能反映出学院在招生或转学方面面临一定的挑战。
性别比例方面,本科新生的男女比例相对均衡,男生占50.5%,而女生占49.5%。这表明新生的性别分布较为平衡。然而,在本科老生群体中,女生所占比例明显更高,达到64%。这可能与女性在高等教育中的参与度逐年增加有关,体现了社会对女性教育的重视。
从细分人种来看,尽管具体数据并未完全公开,但可以推测学院内的多样性通过各个分类的学生人数得以体现。白人学生在本科新生和转学生中占有一定比例,这反映出加拿大学院在吸引不同背景的学生方面所做的努力。
综上所述,加拿大学院在保持多样性的同时,也面临着在招生和学生维持方面的挑战。未来,学院可能需要进一步优化其招生策略,以吸引更多的本科新生及转学生,确保教育的可持续发展。
加拿大学院学生年龄组成分析
根据2023年加拿大学院的学生年龄组成数据,我们可以观察到学生群体的显著特点。首先,在18岁以下的年龄段中,男生和女生的比例相对均衡,男生有246名,女生有279名。这一现象在18至19岁年龄段中尤为突出,男生660名,女生618名,相对接近,显示出年轻学生中性别比例较为平衡。
随着年龄的增长,男生的数量呈现下降趋势,尤其是在22-24岁和25-29岁年龄段,男生人数分别为277和213,而女生人数则相对更高,显示出在本科和研究生阶段,女生的参与度逐渐增加。例如,在25-29岁年龄段中,女生有382名,而男生仅有213名,女生的比例显著高出男生。
此外,30岁及以上的学生中,男生人数继续减少,而女生人数仍保持较高水平,尤其是在40-49岁和50-64岁年龄段,女性学生的数量明显高于男性。这反映出女性在高等教育中的逐渐崛起,可能与社会对女性教育的重视和支持增强有关。
综上所述,加拿大学院的学生年龄组成展示了性别和年龄之间的复杂关系,尤其是女性在高等教育中的逐步增多,值得我们关注。这一趋势不仅反映了教育政策的变化,也与社会对女性教育的重视密切相关。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 181 人 · 2016 年为 3.2%
数据解读
加拿大留学生在加拿大学院的趋势分析
根据加拿大学院的数据显示,自2004年以来,国际留学生在本科生中的比例经历了显著的变化。起初,留学生所占比例极低,最高仅为1.68%,而在2016年后,这一比例开始显著上升,尤其是在2019年达到了5.36%的高峰。然而,近几年的数据则显示,这一比例有所回落,2023年降至3.03%。
这种波动可能受到多种因素的影响。首先,全球经济和政治环境的变化对于国际学生的选择有直接影响。近年来,因疫情等因素,许多国家的留学政策经历了调整,加拿大的留学吸引力可能受到了一定程度的影响。此外,加拿大本土学生的数量变化也可能影响到留学生的比例,尤其是在本科招生总数趋于稳定的情况下。
值得注意的是,随着留学生对不同国家和地区的选择多样化,加拿大需要持续改善其教育质量和学生服务,以吸引更多国际学生。根据国际教育市场的趋势,提供多样的课程选择和灵活的学习方式,将有助于提高留学生的比例。
总体来看,加拿大的高等教育机构在国际化的道路上仍面临挑战,但也有转机。学校的国际化战略以及政策的变化将决定未来留学生的比例和数量。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$42,672
- 本科学费(外州)
- $11,384
- 本科学费(州内)
- $1,332
- 住宿生活费
- $31,288
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 51%,住宿生活费上涨 185%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$87.0M
主要支出$82.1M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
加拿大学院财政收支分析
根据最近几年的财政收支数据,加拿大学院的收入与支出状况显示出一定的波动性。2022年的总收入为约6338万美元,相较于2021年的6853万美元有所下降,主要原因可归因于投资回报的负数影响。学杂费和政府拨款仍然是主要的收入来源,但值得注意的是,地方政府的拨款在近几年中保持稳定,显示出地方政府对教育的持续支持。
在支出方面,2022年的总支出为7084万美元,较2021年的7598万美元有所减少。支出主要集中在教学活动和学生服务上,两者合计占总支出的比例超过70%。这表明学院的资金主要用于提升教学质量和学生体验,这与当前高等教育对学生服务日益重视的趋势相契合。
整体来看,尽管收入有所下降,但学院在支出管理方面采取了有效措施,尤其是在控制其他支出方面。面对未来的挑战,学院需要继续优化收入结构,增加更多的收入来源,例如通过附属企业的收益来增强财政稳定性。同时,保持对教学和服务的高投入,将有助于提升学生满意度和学校声誉,从而吸引更多的生源。
加拿大学院教职工工资趋势分析
根据近十年加拿大学院教职工的工资数据,整体薪酬水平呈现稳步上升的趋势。从2014年的平均工资74,448美元增长至2023年的106,050美元,增长幅度达到约42.4%。这一增长反映了教育行业对教师的重视以及不断增加的教育投入。
在性别薪酬差异方面,男性讲师的平均工资在大多数年份明显高于女性讲师,尽管女性讲师的薪资也在不断增长。2023年,男性讲师的平均工资为107,884美元,而女性为104,900美元,性别薪酬差距依然存在,尽管这种差距在逐渐缩小。这一现象值得关注,因为教育行业通常被视为相对平等的领域,但数据表明性别薪酬不平等问题依然存在。
从整体教职工的薪资来看,所有教职工的平均工资也与讲师的趋势一致,显示出学院整体薪资水平的提升。这种趋势可能与近年来高等教育的财政支持增加、教育市场竞争加剧以及对高素质教师的需求上升有关。
综上所述,虽然加拿大学院的教职工薪资水平在持续增长,但性别薪酬差距仍需引起重视。未来,学院及相关机构应进一步努力缩小这一差距,促进更加公平的薪酬结构。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 25 | 16 |
| 棒球 | Baseball | 38 | - |
| 篮球 | Basketball | 12 | - |
| 网球 | Tennis | - | 7 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 26 | 19 |
| 棒球 | Baseball | 36 | - |
| 篮球 | Basketball | 14 | - |
| 网球 | Tennis | - | 6 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 31 | 17 |
| 棒球 | Baseball | 42 | - |
| 篮球 | Basketball | 17 | - |
| 网球 | Tennis | - | 12 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
斯坦福大学Stanford · 5.5 英里
U.S. News #5
-
圣克拉拉大学Santa Clara · 19.3 英里
U.S. News #55
-
旧金山州立大学San Francisco · 22.1 英里
U.S. News #227
-
旧金山大学San Francisco · 24.8 英里
U.S. News #116
-
加州大学伯克利分校Berkeley · 29.2 英里
U.S. News #20
-
加州大学圣克鲁兹分校Santa Cruz · 33.3 英里
U.S. News #109
-
太平洋大学(加州)Stockton · 63.8 英里
U.S. News #121
-
加州大学戴维斯分校Davis · 80.4 英里
U.S. News #34
-
加州大学默塞德分校Merced · 101.2 英里
U.S. News #69
数据解读
在加拿大学院周边,有多所杰出的高等院校。以下是几所值得关注的名校:
-
斯坦福大学(Stanford University) - 以其卓越的学术声誉和创新研究而闻名,斯坦福大学在2024年USNews排名中位列第3,是全球顶尖的综合大学之一。
-
加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley) - 作为公立研究型大学,加州大学伯克利分校在2024年USNews排名中位列第15,拥有众多著名的学术项目和研究机构。
-
加州大学洛杉矶分校(University of California-Los Angeles) - 这所大学在2024年USNews中排名第15,以其多样化的课程和强大的体育文化而受到学生的喜爱。
-
加州大学圣巴巴拉分校(University of California-Santa Barbara) - 该校以其优美的校园环境和高质量的教育在2024年USNews中排名第35,是加州大学系统中的一颗明珠。
-
加州州立大学东湾(California State University-East Bay) - 作为加州州立大学系统的一部分,该校在2024年USNews中排名第280,提供多种学位课程,适合不同背景的学生。
这些学校不仅在学术上表现卓越,还有丰富的校园生活和多样的学生组织,为学生提供了良好的学习和成长环境。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
加拿大学院校园犯罪率的观察
根据近年来的数据显示,加拿大学院的校园犯罪率表现出明显的波动。2013年,校园内的犯罪率达到最高,记录为每千名学生1.35起,而之后的几年中,犯罪事件逐渐减少,2014年和2018年则出现了完全没有记录的情况。这一现象可能与学院的安全措施、学生管理政策及周边环境的改善有关。值得注意的是,2021年和2023年分别出现了较低的犯罪率,分别为0.19和0.37,这表明学院在过去几年中可能采取了一系列有效的预防措施。
在细分的犯罪类型中,持枪逮捕、毒品逮捕和酗酒逮捕等情况较为突出,尤其是在高发年份。这些数据提示学校和社区在关注学生安全和心理健康方面的必要性。近年来,加拿大的高校也越来越重视校园安全,针对不同类型的犯罪行为制定了专门的应对策略。
总的来说,加拿大学院的校园安全形势在过去十年中逐步改善,尽管仍需保持警惕,但良好的趋势表明,学校在保障学生安全方面已取得一定成效。有关犯罪率的计算方法可以参考以下链接:犯罪率计算方法。
知名校友
卡纳达学院的知名校友包括史蒂薇·妮克丝(歌手,弗利伍麦克乐队成员)、安娜·埃舒(美国前国会众议员,任职至2025年)和鲍勃·梅尔文(MLB 教练,三届年度最佳教练)等。
-
史蒂薇·妮克丝 Stevie Nicks 1948–
歌手,弗利伍麦克乐队成员
-
安娜·埃舒 Anna Eshoo 1942–
美国前国会众议员,任职至2025年
-
鲍勃·梅尔文 Bob Melvin 1961–
MLB 教练,三届年度最佳教练
-
哈罗德·雷诺兹 Harold Reynolds 1960–
前 MLB 二垒手,电视评论员
-
莫伊塞斯·阿鲁 Moisés Alou 1966–
前MLB外野手,效力17个赛季
-
丹尼尔·帕拉迪诺 Daniel Palladino 1960–
电视制作人、编剧,《吉尔莫女孩》主创之一
-
卡拉·布莱克 Cara Black 1951–
推理小说家,艾梅·勒迪克系列作者
-
蒂莫西·伯吉斯 Timothy Mark Burgess 1956–
阿拉斯加联邦地区法院资深法官
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选校、文书、背景提升、面试辅导,续航顾问全程陪跑。
参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。