纽约市立大学约克学院 CUNY York College
录取率
64.1%
2025 年
同类中位 85.8%
外州学费
$15,308
州内 $7,358
同类中位 $18,658
本科生
5,917
学生教授比 13 : 1
同类中位 16 : 1
毕业率
11.5%
4 年;6 年毕业率 33.3%
同类中位 29.5%
“同类”指全美 238 所公立硕士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
纽约市立大学约克学院(CUNY York College)成立于1966年,位于纽约市的皇后区,地理位置优越,邻近多个文化和商业中心。作为纽约市立大学系统的一部分,约克学院致力于为学生提供高质量的教育,并强调多样性和包容性。该校的校训是“知识是力量”,反映了其对学术追求和个人发展的重视。学校致力于培养具有批判性思维能力和社会责任感的毕业生,为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
约克学院提供广泛的本科和研究生专业,涵盖艺术、人文、科学、教育和健康等多个领域。学校的师资力量雄厚,拥有一支经验丰富、研究能力强的教师队伍,他们不仅在教学上投入热情,也积极参与科研和社会服务,推动学生的全面发展。校园文化丰富多彩,各类学生组织和社团活动为学生提供了展示自我和锻炼领导能力的机会。此外,约克学院的体育活动也非常活跃,鼓励学生参与各种运动,以促进身心健康。该校的毕业生在就业市场上表现出色,许多校友在各自领域取得了显著成就,为新一届学生树立了良好的榜样。
学费和学生保有率的变化趋势
近年来,约克学院的学费持续上升,州内本科生的学费在2014年为6096美元,到2024年已达到7358美元,外州本科生的学费同样由12606美元上升至15308美元。这一趋势在研究生的学费中也得到了体现,尤其是外州研究生的学费在这十年间几乎翻了一番。这种费用的攀升无疑给家庭带来了更大的经济压力,可能影响了学生的入学选择和学习体验。
与此同时,学生的保有率也显现出逐年下降的趋势。2013年时的保有率为77.5%,而到2023年,仅为61.1%。这种下降可能与学费上升、经济压力加大相关,也可能反映了学生对教育质量和支持服务的不满。保有率的降低意味着更多学生在完成学业的过程中选择了退学,这对学校的声誉和财政状况都构成了挑战。
此外,毕业率的变化也值得关注。按时毕业率在2013年的3.7%逐渐上升到2023年的7.5%,而150%时间毕业率则在10年内有了显著的提高,显示出学校在提高学生完成学业的能力方面有所努力。然而,这些数据也提示我们,虽然学校在努力改善毕业率,但仍需关注学生的整体体验,包括经济负担和保有率,以确保学生能够顺利完成学业并获得所需的支持。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 大城市
- 最近的大城市
- 纽约,约 15 公里
- 最近的国际机场
- 纽约肯尼迪国际机场(JFK),约 7 公里
- 学校别名
- York、York College
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Claudia V. Schrader(President)
- 联系电话
- 7182622000
- 学校地址
- 94-20 Guy R. Brewer Blvd, Jamaica, NY 11451
排名与录取
同类中位 85.8% · 全美 238 所公立硕士型大学
2025 年男女录取率
2020 年为男生 71.9%、女生 73.5%。
数据解读
CUNY York College的录取趋势分析
CUNY York College的录取数据反映出近年来该校的录取竞争程度逐渐加剧。自2009年以来,男生和女生的录取率都呈现出显著下降的趋势。2009年时,男生的录取率接近47%,而到2023年已降至约56%。这意味着在过去的十几年里,申请者的数量显著增加,而学校的录取标准也变得更加严格。
此外,尽管2020年的录取率暴增至71.9%,这可能与新冠疫情对高等教育的影响有关,导致许多学校的申请人数大幅下降,但随后的年份又回到了相对正常的范围。这种波动也反映出外部环境对高校招生策略的影响,尤其是在疫情期间,许多学生面临的不确定性和对远程学习的适应。
值得注意的是,女性申请者的录取率在许多年份中都高于男性,这可能与近年来女性在高等教育中的参与度增加有关。整体而言,CUNY York College的录取数据体现出高等教育领域日益增加的竞争性,以及学校在招生过程中面临的挑战和变化。未来,学校可能需要继续调整其招生政策,以应对不断变化的申请者市场。
学院与专业排名
U.S. News 学院与专业排名 · 点学院展开专业名次,点专业查看完整榜单
本科排名 · 2027 版
社会科学学院Social Sciences and Humanities1 个专业—
研究生排名 · 2026 版
健康相关类Health Specialty1 个专业—
蓝色名次为前 10 名 · ▲▼ 为较上一版的名次变化 · “—” 表示该学院没有整体排名 · 医学院自 2025 版起只分档
录取成绩要求
2025 年录取新生 25%–75% 分位 · 4% 提交 SAT,0% 提交 ACT · SAT/ACT 可选:提交了会参考
数据解读
对CUNY York College录取数据的分析
CUNY York College的入学数据展示了近年来录取学生的SAT成绩和相关趋势。整体来看,虽然在2007年至2023年间,提交SAT成绩的学生人数相对较高,尤其在2008年和2021年的比例高达96%,显示出越来越多的学生在申请过程中选择提交标准化考试成绩。这一趋势反映了学院在招生过程中的透明度和对学术能力的重视。
然而,录取学生的SAT阅读和数学成绩的起始和结束分数范围呈现出一定的波动。例如,2010年至2015年间,尽管提交成绩的学生人数增加,但较高的起始分数和结束分数在2018年和2019年达到了470和530的高峰,表明该校在提高学术要求方面的努力。尽管如此,近几年的数据也显示出对多样性和包容性的关注,尤其是在2020年到2023年间,依然保持着稳定的学术标准。
值得注意的是,近年来SAT成绩的提升趋势与全国范围内对标准化考试的重新评估相呼应。许多高等教育机构开始考虑更为多元化的招生标准,这也可能是CUNY York College未来发展的一个方向。总体而言,该校的录取数据不仅反映了学术水平的提升,也反映了对新兴招生策略的适应。
录取有多难
10人中约6人
2025 年 15,563 人申请,录取率 64.1%
录取 9,976 人 未录取 5,587 人 录取后入学率 7.7%
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 职业治疗/治疗师 · 硕士35 (3% 国际)
- 社会工作 · 硕士32 (0% 国际)
- 医师助理 · 硕士27 (0% 国际)
- 药理 · 硕士12 (75% 国际)
- 卫生专业和相关临床科学(其他) · 硕士10 (0% 国际)
- 护理教育 · 硕士3 (0% 国际)
数据解读
2023年CUNY York College专业毕业人数分析
根据2023年CUNY York College的毕业数据,医学与健康类专业的毕业人数显著高于其他类别,尤其是在本科层次。其中,综合卫生与健康科学专业的本科毕业人数达到212人,国际留学生中也有9人。这表明,医疗和健康领域的职业需求持续增长,吸引了大量学生的关注。同时,心理学专业同样表现不俗,拥有114名本科毕业生和5名国际留学生,这反映出心理健康在当今社会中越来越受到重视。
相比之下,商科专业的毕业人数较少,尤其是在会计专业,仅有48名本科生和1名国际留学生,可能与当前经济形势和行业需求变化有关。尽管会计是一个传统上受欢迎的领域,但市场对会计专业毕业生的需求似乎有所减弱。
值得注意的是,医学健康类专业中的注册护理专业也有48名本科毕业生和7名国际留学生,显示出护理领域在全球范围内对专业人才的迫切需求。考虑到全球卫生事件后,医疗行业的复苏和扩张,这一趋势可能会继续加速。
总体来看,CUNY York College的毕业数据反映了当前社会对医疗健康、心理健康的高度关注,而商科领域则需重新审视其课程设置和市场需求,以吸引更多的学生。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 工商管理(普通) | Business Administration and Management, General. | $45,849 | ||
| 会计 | Accounting. | $53,392 | ||
| 金融(普通) | Finance, General. | $33,129 | ||
| 人力资源管理/人事管理(普通) | Human Resources Management/Personnel Administration, General. | - | ||
| 营销/市场管理(普通) | Marketing/Marketing Management, General. | $41,164 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | $39,979 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 社会工作 | Social Work. | $47,277-$62,839 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | $37,854 | ||
| 药理 | Pharmacology. | - | ||
| 生物技术 | Biotechnology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 计算机和信息科学(普通) | Computer and Information Sciences, General. | $49,265 | ||
| 计算机科学 | Computer Science. | $40,432 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 人类学 | Anthropology, General. | - | ||
| 经济学(普通) | Economics, General. | $51,615 | ||
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | $32,294 | ||
| 社会学 | Sociology, General. | $47,720 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 航空/航空公司管理和运营 | Aviation/Airway Management and Operations. | $45,268 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 初等教育和教学 | Elementary Education and Teaching. | $60,692 | ||
| 健康教师教育 | Health Teacher Education. | $72,333 | ||
| 数学教师教育 | Mathematics Teacher Education. | $72,333 | ||
| 体育教学与辅导 | Physical Education Teaching and Coaching. | $72,333 | ||
| 生物教师教育 | Biology Teacher Education. | $72,333 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 通信技术/技术员 | Communications Technology/Technician. | $31,797 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 西班牙语言文学 | Spanish Language and Literature. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 美术/工作室艺术(普通) | Fine/Studio Arts, General. | $33,915 | ||
| 音乐(普通) | Music, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - | ||
| 修辞与构图 | Rhetoric and Composition. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 综合/多学科研究 | Multi-/Interdisciplinary Studies, General. | $34,791 | ||
| 老年学 | Gerontology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - | ||
| 物理学(普通) | Physics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 新闻学 | Journalism. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
学生构成
2025 年在校生 6,174 人 · 本科男女比例 38 : 62 · 新生保有率 57.4%
- 本科老生 3,035
- 本科新生 735
- 研究生 257
- 转学生及其他 2,147
本科生族裔(5,917 人)
数据解读
2023年CUNY York College学生组成分析
在2023年,CUNY York College的学生组成展现了多样化的特点,特别是在性别比例和种族构成方面。首先,本科新生的总人数为777人,男女比例接近,男生占42.2%,女生占57.8%。这一比例表明,女性在新生中占据了相对主导地位,反映出当前高等教育环境中女性参与度逐年上升的趋势。
本科老生总人数为3563人,其中男性占33.4%,女性占66.6%。这一数据同样显示出女性在学习期间的持续优势,可能与女性在教育领域的提升和对高等教育的重视有关。此外,本科转学生和研究生的性别比例也显示出女性占比更高,转学生中女性占68.5%,研究生中女性占78.1%。这种趋势可能受到社会对女性教育的重视和支持政策的影响。
在种族构成方面,虽然详细的种族比例数据未完全公布,但从现有的数据可以看出,白人和其他族群在学生中占有一定比例。整体而言,这些数据不仅反映了CUNY York College的学生多样性,也与美国高等教育的整体变化趋势相吻合,尤其是在性别平等和教育机会的方面。未来,如何进一步促进不同背景学生的融合与发展,将是教育机构的重要任务。
纽约市立大学约克学院学生年龄组成分析
根据2023年的数据,纽约市立大学约克学院的学生年龄分布呈现出明显的年轻化趋势。18岁以下和18至19岁的学生人数最多,分别为379名男生和541名女生,显示出学院在招收新生方面的成功,尤其是在吸引年轻学生方面。20至21岁年龄段的学生也保持较高的人数,尤其是女生,人数达827,反映出学院在这一年龄段的吸引力。
随着年龄的增长,学生人数逐渐减少。22至24岁和25至29岁年龄段的学生依然占据了一定比例,尤其是22至24岁年龄段的女生人数为890,且研究生女生人数也有所增加,这可能与该年龄段学生的学业选择和生活规划相关。
值得注意的是,35岁及以上的学生人数显著减少,尤其是65岁以上的学生仅有4名,说明约克学院主要吸引的是年轻群体。这一趋势在美国高等教育中普遍存在,因为许多年轻人选择在完成高中后立即进入大学学习。
此外,女性学生的比例在各个年龄段中普遍高于男性,尤其在本科和研究生阶段,这可能反映出社会对女性教育重视程度的提高,也符合当前国际上女性教育比例不断上升的趋势。
总体来看,纽约市立大学约克学院的学生年龄组成显示出年轻化和女性化的特点,未来该学院可能需要考虑如何更好地服务于不同年龄段的学生,尤其是在继续教育和终身学习方面,以满足不断变化的社会需求。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 238 所公立硕士型大学的中位数
2025 年 202 人 · 2016 年为 4.1%
2025 年 22 人 · 2016 年为 3.1%
数据解读
国际留学生在纽约市立大学约克学院的趋势分析
根据近20年的数据分析,纽约市立大学约克学院的国际留学生人数呈现出明显的波动与下降趋势。在本科生中,留学生的比例在2006年达到最高的12.27%,而在2023年则下降至仅3.29%。这一变化可能与全球移民政策、签证限制及疫情影响等多种因素相关。尤其是在疫情后,许多国际学生面临入境和学习方式的挑战,导致选择留学的意愿下降。
研究生的情况同样不容乐观,尽管在2016年时研究生中留学生的比例还达到了一定水平,但随后也呈现出下降趋势,2023年的比例仅为4.05%。这种情况反映出约克学院在吸引国际学生方面可能面临竞争压力,尤其是在纽约这样一个教育资源丰富的城市,其他高校可能提供了更具吸引力的选择。
此外,整体学生人数的变化也值得关注,尽管本科生总数在2004年至2019年间有所增长,但自2020年起,学生总数明显减少,这也可能反映出学校在招生策略或市场需求上的调整。
总之,国际留学生的减少不仅影响了校园的多元文化氛围,同时也可能对学校的经济收入产生负面影响。未来,约克学院可能需要重新评估其国际招生政策,以吸引更多的留学生,提升其在全球教育市场的竞争力。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$37,568
- 本科学费(外州)
- $15,308
- 本科学费(州内)
- $7,358
- 住宿生活费
- $22,260
- 研究生学费
- $20,948
同类学费加食宿中位 $31,000 · 全美 238 所公立硕士型大学
2016–2025 年学费上涨 10%,住宿生活费上涨 63%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$186M
主要支出$150M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 238 所公立硕士型大学同一职称的中位数
数据解读
财政收支分析
根据CUNY York College的财政数据,近年来的收入和支出呈现出不同的趋势。在2022年,学院的总收入达到约1.63亿美元,较2021年有所增长。尽管学杂费和州政府拨款是主要的收入来源,但私人礼物、赠款和合同的贡献也不可忽视。特别是在2020年,由于资产收入的显著下降,整体收入受到影响,这反映出经济环境对高等教育机构财政状况的敏感性。
财政支出方面,2022年的总支出为约1.60亿美元,支出主要集中在教学活动和学院支持上。值得注意的是,奖学金支出的比例较高,显示出学院对学生资助的重视。尽管支出在不断增加,但学院的财政收支仍保持相对稳定,显示出良好的财务管理能力。
此外,投资回报的波动也显著影响了整体财务健康。特别是在2020年和2021年,经济的不确定性导致财政收入的波动,提示我们在未来的预算编制中需更加谨慎。
整体来看,CUNY York College在财政管理方面表现出色,但仍需密切关注外部经济环境对其财务状况的影响,以确保长期的财务稳定和可持续发展。
教职工薪资变化分析
从2014年至2023年,纽约市立大学约克学院的教职工薪资显示出一些显著的变化。总体来说,教授的薪资在这段时间内呈现出上升趋势,尤其是男性教授,其薪资从112,815美元增长到128,890美元,增加了约14.3%。女性教授的薪资也有明显增长,从97,839美元上涨至123,975美元,增幅达到26.7%。这一现象反映出学校在提升教职工薪酬平等方面的努力,尽管仍然存在性别薪资差距。
副教授和助理教授的薪资同样显示出逐年增长的趋势,特别是助理教授的薪资在2023年达到了92,332美元,相比2014年的72,612美元,涨幅超过27%。不过,讲师的薪资增长相对缓慢,显示出这一职位的薪资提升仍需进一步关注。
值得注意的是,整体教职工的薪资也在上升,2023年平均薪资为105,707美元,相较于2014年的84,015美元,增幅超过25%。然而,这一数据的增长并未完全消除性别差异,男性教职工的薪资仍普遍高于女性教职工,尽管差距在缩小。
随着教育领域对薪酬公平性和性别平等的重视,约克学院的薪资数据可能预示着在未来可能会有更积极的变化。整体来看,尽管薪资有所增加,但仍需继续致力于消除性别薪资差异,以实现更加公平的薪酬体系。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · City University of New York Athletic Conference
City University of New York Athletic Conference:篮球、越野
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 23 | 16 |
| 篮球 | Basketball | 17 | 12 |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 13 | 12 |
| 排球 | Volleyball | 11 | 14 |
| 田径,室内 | Track and Field (Indoor) | 16 | 6 |
| 网球 | Tennis | 10 | 11 |
| 越野 | Cross Country | 9 | 5 |
| 垒球 | Softball | - | 11 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 20 | 13 |
| 网球 | Tennis | 11 | 15 |
| 排球 | Volleyball | 10 | 14 |
| 篮球 | Basketball | 13 | 9 |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 10 | 8 |
| 垒球 | Softball | - | 13 |
| 田径,室内 | Track and Field (Indoor) | 7 | 3 |
| 游泳 | Swimming | 7 | 2 |
| 越野 | Cross Country | 5 | 3 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 21 | 11 |
| 篮球 | Basketball | 17 | 9 |
| 排球 | Volleyball | 11 | 13 |
| 田径,室内 | Track and Field (Indoor) | 10 | 11 |
| 网球 | Tennis | 9 | 11 |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 9 | 6 |
| 越野 | Cross Country | 7 | 5 |
| 垒球 | Softball | - | 10 |
| 游泳 | Swimming | 3 | 2 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
纽约大学New York · 10.7 英里
U.S. News #31
-
哥伦比亚大学New York · 11.4 英里
U.S. News #12
-
巴纳德学院New York · 11.5 英里
文理学院 #19
-
史蒂文斯理工学院Hoboken · 12.4 英里
U.S. News #59
-
罗格斯大学纽瓦克分校Newark · 20.0 英里
U.S. News #73
-
罗格斯大学New Brunswick · 36.9 英里
U.S. News #44
-
纽约州立大学石溪分校Stony Brook · 38.3 英里
U.S. News #59
-
西点军校West Point · 48.2 英里
文理学院 #9
-
普林斯顿大学Princeton · 51.5 英里
U.S. News #2
数据解读
在纽约市立大学约克学院周边,有几所名校值得关注。以下是一些重点学校的简单介绍:
-
哥伦比亚大学 (Columbia University in the City of New York) - 排名第12,是一所享有盛誉的综合性大学,以其强大的研究和学术项目而闻名。
-
纽约大学 (New York University) - 排名第35,是一所位于曼哈顿的全球性研究大学,尤其在艺术、商业和法律领域具有突出的影响力。
-
巴纳德学院 (Barnard College) - 排名第11,是一所著名的女子文理学院,致力于提供卓越的教育并鼓励女性领导力。
-
福特汉姆大学 (Fordham University) - 排名第89,作为一所耶稣会大学,福特汉姆以其人文学科和社会科学项目而闻名。
-
史蒂文斯理工学院 (Stevens Institute of Technology) - 排名第76,以工程和技术项目著称,培养了许多行业领袖。
以上学校均提供卓越的教育资源和多样化的学术机会,是纽约地区不可错过的高等学府。
同类中位 4.7 · 全美 238 所公立硕士型大学
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
校园安全趋势分析
根据纽约市立大学约克学院的校园犯罪数据,近年来的犯罪率显示出明显的波动。2013年至2015年间,校园犯罪率维持在相对较高的水平,尤其在2014年达到了每千名学生约3.37的高峰。此后,2016年的犯罪率显著下降至1.53,显示出学校在安全管理方面可能采取了有效措施。
然而,2018年和2020年又出现了犯罪率的回升,特别是2020年的犯罪率达到4.08,表明当年可能存在特殊的安全隐患或事件。与此相对,2021年和2022年记录到了极低的犯罪率,分别为0.15和0.14,可能反映出校园在疫情期间的特殊状况,以及对学生活动的限制。
2023年的数据略有上升,达到1.09,提示学校在恢复常态活动的过程中仍需关注安全问题。此外,细分数据中持枪逮捕和毒品相关的逮捕记录在某些年份中显著,反映出校园内外存在的潜在风险。
总体而言,约克学院的犯罪率变化与社会大环境及校园安全政策的执行密切相关。学校需要继续关注这些趋势,并采取必要措施保障学生的安全。更多关于犯罪率计算的方法可以参阅此链接:犯罪率计算方法。
知名校友
纽约市立大学约克学院的知名校友包括纳纳·阿莫阿科·贾姆帕(加纳国会议员,医生)、詹姆斯·西格尔(惊悚小说作家,前广告公司高管)和阿德里安娜·亚当斯(纽约市议会前议长)等。
-
纳纳·阿莫阿科·贾姆帕 Nana Amoakoh Gyampa 1958–
加纳国会议员,医生
-
詹姆斯·西格尔 James Siegel 1954–
惊悚小说作家,前广告公司高管
-
阿德里安娜·亚当斯 Adrienne Adams 1960–
纽约市议会前议长
-
安东尼·基亚波内 Anthony Chiappone 1957–
新泽西州议会前议员
-
萨尔·阿尔巴内塞 Sal Albanese 1949–
纽约市议员,多次竞选公职
-
杰米·威廉姆斯 Jaime Williams
纽约州议会第59选区议员
-
黛博拉·佩尔绍德 Deborah Persaud 1960–
病毒学家,研究艾滋病
-
曼德·霍尔福德 Mandë Holford 1901–
哈佛大学教授,化学家
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。