西部爱达荷州学院 College of Western Idaho
外州学费
$7,454
州内 $4,446
同类中位 $8,816
本科生
11,015
学生教授比 20 : 1
同类中位 18 : 1
毕业率
26.8%
学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 31.8%
同类中位 33.7%
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
西部爱达荷州学院(College of Western Idaho,CWI)位于美国爱达荷州的博伊西市,是一所致力于提供高质量教育的社区学院。成立于2009年的CWI,以其灵活的课程设置和多样化的专业选择,满足了不同学生的学习需求。该校提供超过150个学位和证书项目,涵盖工程技术、健康科学、商业管理、艺术与人文学科等多个领域,旨在培养学生的职业技能和学术能力,促进他们在职场和继续教育中的成功。
CWI拥有现代化的校园设施,为学生提供了良好的学习和生活环境。校园内配备先进的实验室、教室和图书馆,此外,学校还注重体育运动和课外活动,鼓励学生全面发展。学校的师资力量雄厚,教师团队不仅具备丰富的学术背景,还拥有丰富的行业经验,能够为学生提供实用的指导和支持。CWI的校训是“为学生服务”,体现了学校对学生成长和成功的关注。近年来,CWI在促进毕业生就业方面也取得了显著的成效,许多毕业生在当地及周边地区的企业中找到了理想的工作,成为了社区发展的重要力量。
西部爱达荷州学院的学费与毕业率分析
在分析西部爱达荷州学院的相关数据时,学费和毕业率是两个非常重要的指标。首先,州内本科生的学费在2014年为4264美元,到2024年预计将上升至4336美元。这一增长幅度相对较小,显示出学院在学费方面的稳定性。然而,外州本科生的学费保持在7344美元不变,可能会对招收外州学生产生一定影响,因为外州学生面临的经济负担较重。
其次,毕业率的提升也值得关注。从2014年的4.14%(按时毕业率)到2023年的14.34%,这一指标的逐年上升表明学院在提高学生的学业完成率方面取得了显著进展。这可能与学院加强学术支持、改善教学质量和增加学生参与度等措施有关。
此外,学生保有率的逐年变化也反映了学院在学生学业支持上的努力。2020年,这一指标达到了60.84%,而在2013年仅为48.98%。高保有率通常表明学生对学院的满意度较高,有助于营造良好的校园氛围。
最后,男女比例的变化也不容忽视。女性本科生的比例在2022年达到了53%,相较于2013年的56.6%略有下降。这一趋势可能反映了女性在某些学科领域的参与度变化,值得进一步探讨。
综上所述,西部爱达荷州学院在学费稳定、毕业率提升和学生保有率提高方面做出了积极的努力,显示出其在教育服务质量提升方面的决心与成效。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 乡村(离城区不远)
- 最近的大城市
- 博伊西,约 20 公里
- 最近的国际机场
- 斯波坎国际机场(GEG),约 450 公里
- 学校别名
- CWI
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Gordon Jones(President)
- 联系电话
- 2085623000
- 学校地址
- 5500 East Opportunity Drive, Nampa, ID 83687
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
2023年西部爱达荷州学院毕业专业分析
根据2023年的毕业数据,西部爱达荷州学院在不同专业的毕业生人数显示出一些有趣的趋势。首先,副学士学位的毕业生数量相对较高,尤其是在社会工作和焊接技术等专业,分别有46名和12名毕业生。这表明这些专业在职业培训和技术教育方面受到学生的青睐,可能是因为其直接与就业市场的需求相关。
另一方面,所有的本科学位、硕士学位和博士学位的毕业生人数均为零,说明该学院在高层次学位教育方面尚未开展相关项目。这样的情况可能与学院的定位有关,西部爱达荷州学院更专注于职业教育和技术培训,尤其是在副学士学位领域,这符合当前美国对技术人才的迫切需求。
值得注意的是,国际留学生在该学院的毕业人数也未见明显增长,所有专业的国际留学生均未毕业。这可能与全球疫情后的国际学生流动性受到影响有关,亦或是学院在吸引国际生方面的策略尚需改进。
总体来看,西部爱达荷州学院在职业教育方面展现出强劲的毕业生输出,但在高等教育层次和国际化方面仍需进一步发展,以适应不断变化的教育市场和全球化趋势。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 卫生服务/综合卫生/健康科学,综合 | Health Services/Allied Health/Health Sciences, General. | $30,166 | |
| 牙科助理/助理 | Dental Assisting/Assistant. | - | |
| 医疗/临床助理 | Medical/Clinical Assistant. | $34,200-$40,821 | |
| 职业治疗师助理 | Occupational Therapist Assistant. | $34,200-$40,821 | |
| 物理治疗技术员/助理 | Physical Therapy Assistant. | $34,200-$40,821 | |
| 外科技术/工艺师 | Surgical Technology/Technologist. | $58,429 | |
| 注册护理/注册护士 | Registered Nursing/Registered Nurse. | $73,226 | |
| 许可的实用/职业护士培训 | Licensed Practical/Vocational Nurse Training. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | $37,574-$38,904 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 电气,电子和通信工程技术/技术员 | Electrical, Electronic, and Communications Engineering Technology/Technician. | $60,238 | |
| CAD / CADD制图和/或设计技术/技术员 | CAD/CADD Drafting and/or Design Technology/Technician. | $55,241-$55,455 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 重型/工业设备维修技术(其他) | Heavy/Industrial Equipment Maintenance Technologies/Technicians, Other. | - | |
| 汽车/碰撞和修理技术/技术员 | Autobody/Collision and Repair Technology/Technician. | $40,541-$43,674 | |
| 汽车/汽车机械技术/技术员 | Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician. | $40,541-$43,674 | |
| 柴油机械技术/技术员 | Diesel Mechanics Technology/Technician. | $40,541-$43,674 | |
| 小型发动机机械和维修技术/技术员 | Small Engine Mechanics and Repair Technology/Technician. | $40,541-$43,674 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 刑事司法/执法管理 | Criminal Justice/Law Enforcement Administration. | $49,099 | |
| 刑事司法/安全研究 | Criminal Justice/Safety Studies. | $49,099 | |
| 消防科学/消防 | Fire Science/Fire-fighting. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 初等教育和教学 | Elementary Education and Teaching. | $24,021 | |
| 中等教育和教学 | Secondary Education and Teaching. | $24,021 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 社会工作 | Social Work. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 农业商业和管理(其他) | Agricultural Business and Management, Other. | - | |
| 应用园艺/园艺操作(普通) | Applied Horticulture/Horticulture Operations, General. | - | |
| 动物科学(普通) | Animal Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 自然科学 | Natural Sciences. | - | |
| 人类生物学 | Human Biology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 人类学 | Anthropology, General. | - | |
| 地理 | Geography. | - | |
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | - | |
| 社会学 | Sociology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 工程(普通) | Engineering, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 言语交际与修辞 | Speech Communication and Rhetoric. | $28,211 | |
| 数字通信和媒体/多媒体 | Digital Communication and Media/Multimedia. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 西班牙语言文学 | Spanish Language and Literature. | - | |
| 美国手语(ASL) | American Sign Language (ASL). | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 机床技术/机械师 | Machine Tool Technology/Machinist. | $44,878-$45,039 | |
| 焊接技术/焊机 | Welding Technology/Welder. | $44,878-$45,039 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 美术/工作室艺术(普通) | Fine/Studio Arts, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - | |
| 细胞/细胞与分子生物学 | Cell/Cellular and Molecular Biology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 自然资源/保护(普通) | Natural Resources/Conservation, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 运动学和运动科学 | Exercise Science and Kinesiology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 哲学 | Philosophy. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 建筑行业(普通) | Construction Trades, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - | |
| 地质学/地球科学(普通) | Geology/Earth Science, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 儿童保育和支持服务管理 | Child Care and Support Services Management. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 航空和太空作战技术 | Air and Space Operations Technology. | - |
学生构成
2025 年在校生 11,015 人 · 本科男女比例 43 : 57 · 新生保有率 65.6%
- 本科老生 4,043
- 本科新生 883
- 转学生及其他 6,089
本科生族裔(11,015 人)
年龄分布
本科
数据解读
2023年西部爱达荷州学院学生组成分析
根据2023年西部爱达荷州学院的数据,该校的学生群体呈现出多样化的特征。首先,本科新生人数为1541人,男生占47%而女生占53%,显示出该校在性别比例上的相对平衡。相比之下,本科老生的学生人数更为庞大,达到3858人,但男生的比例略低,为40.6%,而女生则占到59.4%。这一现象可能反映了该校在吸引和留住女性学生方面的优势。
对于本科转学生,虽然人数较少,仅427人,但女性比例仍然高于男性,显示出在转学过程中女性学生的参与度较高。整体来看,研究生人数为4094人,男女比例也较为均衡,男生占46%而女生占54%。这一数据可能与研究生课程的性质有关,吸引了更多女性继续深造。
在种族构成方面,虽然数据未完整披露,但从已知的白人学生比例来看,白人学生在各个分类中均占据较大的比例,显示出该校在多元文化发展方面的挑战和机遇。总体而言,西部爱达荷州学院展现了性别比例较为均衡的特点,但在种族多样性方面仍需进一步努力,以吸引更广泛的学生群体并促进校园内的多元文化交流。
西部爱达荷州学院学生年龄组成分析
根据2023年西部爱达荷州学院的学生年龄组成数据,学院的学生群体主要集中在18岁以下和18-19岁之间的年轻人。这两个年龄段的男生和女生人数相较于其他年龄段有着明显的优势,其中18岁以下的男生和女生人数分别达到了1666人和2068人,18-19岁年龄段的男生和女生人数也分别为851人和853人,显示出学院吸引了大量的年轻本科生。
随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,尤其是在25岁以上的年龄段,人数显著下降。25-29岁年龄段的本科生女生人数为563人,而男生为386人,紧接着是30-34岁和35-39岁年龄段,男生和女生的在校人数继续呈现下降趋势。这一现象可能反映了社会对高等教育的重视,年轻人更多选择在毕业后尽早进入大学。
值得注意的是,研究生阶段的学生人数在数据中显示为零,这可能是因为该学院在研究生教育方面的设置较少或生源相对较弱。总体来看,这一数据展现了西部爱达荷州学院作为一个以年轻本科生为主的教育机构的特点,未来学院在研究生教育方面的扩展和提升仍然是值得关注的方向。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 102 人 · 2016 年为 0.4%
数据解读
西部爱达荷州学院国际留学生趋势分析
从2013年到2023年,西部爱达荷州学院的国际留学生数量发生了显著变化。最初的几年中,留学生人数非常有限,仅占本科生总数的0.03%。然而,从2015年开始,留学生的数量逐渐上升,到了2021年,这一比例达到了1.00%,显示出学院在国际招收学生方面的不断努力和成功。
这种增长趋势可能反映了学院在国际招生策略上的调整,以及全球化教育环境的影响。尤其是在2020年至2021年间,留学生数量的跃升,表明了疫情后的恢复期,许多学生开始重新考虑留学选择,西部爱达荷州学院可能因此受益。
然而,2023年的数据表明,留学生人数有所下降,比例回落至0.92%。这可能受到多种因素影响,包括国际形势变化、签证政策的调整及经济因素等。尽管如此,整体来看,过去十年的数据验证了该学院在吸引国际学生方面的成功,并提示了在未来需要进一步关注和改进的领域,以确保持续的增长与多样性。
总体而言,西部爱达荷州学院在国际学生招生方面的表现反映了更广泛的高等教育趋势,显示出在全球化背景下,教育机构如何积极适应并吸引来自不同国家的学生。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$16,011
- 本科学费(外州)
- $7,454
- 本科学费(州内)
- $4,446
- 住宿生活费
- $8,557
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 4%,住宿生活费上涨 39%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$95.4M
主要支出$91.5M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
财政收支分析:西部爱达荷州学院的资金流动趋势
西部爱达荷州学院近年来的财政收支数据展现了其在收入与支出方面的动态变化。从收入来源来看,学杂费和州政府拨款是主要的资金来源,但值得注意的是,自2019年以来,投资回报出现了负值,这可能反映出学院在某些投资决策上的挑战,进而影响了整体财务健康。2022年的总收入为6041万美元,其中学杂费占比达57.6%,显示出学生缴费在整体收入中的重要性。
在支出方面,教学活动和奖学金支出占据了最大的份额,分别为40.2%和24.6%。这说明学院在教育质量和学生支持方面的持续投资。然而,随着财政支出的不断增加,2022年的总支出已经达到8651万美元,较之前年度有显著提升,这在一定程度上反映了对教育资源和服务的需求不断上升。
整体来看,学院面临的挑战在于如何优化投资策略以提升回报,同时平衡收入与支出之间的关系。随着教育支出的增加,学院还需积极探索多样化的收入来源,以确保其财政的可持续性。此外,考虑到教育行业面临的竞争与变化,学院的财务管理策略亟需调整,以适应未来的发展需求。
西部爱达荷州学院教职工工资分析
根据西部爱达荷州学院的教职工工资数据,近年来,助理教授和讲师的平均工资均呈现出逐年上升的趋势。尤其是在2023年,助理教授的平均工资达到了59211美元,相比2014年的46845美元增长了26.5%。这一增长反映了高等教育机构在吸引和留住优秀人才方面的努力。
此外,数据还显示性别工资差距在助理教授和讲师中逐渐缩小。例如,在2023年,女性助理教授的平均工资为59950美元,明显高于2014年的46557美元。这一变化不仅体现了性别平等的进步,也表明学院在改善女性教职工薪酬方面所作出的努力。
然而,无职称教职工的薪资增长幅度相对较小,2023年无职称教职工的平均工资为55958美元,显示出这一群体在薪酬提升方面的滞后。这可能反映了高等教育行业普遍存在的结构性问题,低职称岗位的薪资提升未能跟上高职称岗位的增长。
总体来看,西部爱达荷州学院在提高教职工薪资方面取得了一定进展,但仍需关注不同职称和性别之间的薪酬差异,以促进更加公平和可持续的发展。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
-
博伊西州立大学Boise · 15.2 英里
U.S. News #299
-
惠特曼学院Walla Walla · 191.8 英里
文理学院 #78
-
爱达荷大学Moscow · 216.5 英里
U.S. News #208
-
华盛顿州立大学Pullman · 217.6 英里
U.S. News #191
-
犹他州立大学Logan · 271.2 英里
U.S. News #288
-
冈萨加大学Spokane · 283.3 英里
U.S. News #90
数据解读
以下是College of Western Idaho周边的一些名校介绍:
-
Whitman College(惠特曼学院) - 这是一所位于华盛顿州的文理学院,在2024 US News排名中位列第46。惠特曼学院以其小班教学和强大的学术氛围而闻名。
-
University of Idaho(爱达荷大学) - 位于爱达荷州的这所综合大学在2024 US News中排名第185,提供多种本科和研究生课程,以其农业和工程专业尤为突出。
-
Washington State University(华盛顿州立大学) - 这所位于华盛顿州的综合大学在2024 US News排名中位列第178,提供广泛的学术项目,尤其在农业、商业和工程领域表现优异。
-
Gonzaga University(冈萨加大学) - 位于华盛顿州,2024 US News排名第93,冈萨加大学是一所享有盛誉的天主教大学,以其法学和商业课程而闻名。
-
University of Utah(犹他大学) - 作为一所综合大学,犹他大学在2024 US News中排名第115,提供多种研究生和本科课程,尤其以医学和工程学著称。
-
University of Oregon(俄勒冈大学) - 这所位于俄勒冈州的大学在2024 US News排名中位列第98,以其强大的教育、商科和环境科学项目而闻名。
这些学校都提供丰富的学术资源和良好的学习环境,吸引了来自各地的学生。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
西部爱达荷州学院校园安全概况
近年来,西部爱达荷州学院的校园犯罪率表现出波动的趋势。在2013年至2023年间,犯罪记录显示出不同程度的变化,尤其是持枪逮捕、毒品逮捕和酗酒逮捕等领域。2013年,该校的犯罪率为每千名学生0.11,呈现出相对安全的状态。然而,随着时间的推移,2014年和2015年犯罪率有明显上升,分别达到了0.54和0.49,显示出校园安全面临挑战。
值得注意的是,从2017年到2021年,校园犯罪记录几乎为零,这表明学院在提升校园安全和预防犯罪方面取得了一定的成效。然而,2022年和2023年再次出现小幅上升,2023年的犯罪率达到0.71,反映出校园环境可能面临新的安全隐患。
这种波动可能与多种因素有关,包括社会经济变化、心理健康问题的增加以及校园内外的暴力事件。随着社会对校园安全的重视,学院应继续加强监控和预防措施,确保学生的安全与健康。校园安全不仅影响学生的学习和生活质量,也对学校的声誉和吸引力有着深远的影响。对于当前的犯罪率,学院应采取积极的应对策略,以维护良好的校园环境。
更多关于犯罪率计算的方法,请参阅:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。