丹佛社区学院 Community College of Denver
外州学费
$17,658
州内 $5,058
同类中位 $8,816
本科生
7,965
学生教授比 22 : 1
同类中位 18 : 1
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
丹佛社区大学(Community College of Denver,简称CCD)是一所位于美国科罗拉多州丹佛市的公立社区学院。作为该地区的重要高等教育机构,丹佛社区大学致力于为学生提供高质量、经济实惠的教育选择,满足多样化的学习需求。学校设有多个学术部门,提供超过100个学位和证书课程,涵盖从艺术、科学到健康护理、商业等多个领域,旨在为学生提供职业发展和继续教育的机会。
丹佛社区大学的校园文化丰富多彩,注重包容性和多样性,吸引了来自不同背景的学生。学校的校训是“学习、服务、领导”,反映了其培养学生综合素质的目标。校园内拥有现代化的教学设施,包括实验室、图书馆和计算机中心,为学生提供良好的学习环境。此外,丹佛社区大学还积极推动学生参与各类课外活动和体育运动,鼓励学生在学术之外全面发展。学校的师资力量雄厚,教师团队由经验丰富的学者和行业专家组成,他们致力于为学生提供个性化的指导和支持。丹佛社区大学的毕业生在就业市场上表现良好,许多人成功进入各自选择的职业领域,成为社会的中坚力量。
丹佛社区大学的学费、学生人数与毕业率变化分析
丹佛社区大学的学费在过去的十年中持续上涨,这对学生的经济负担产生了显著影响。以州内本科生为例,2014年学费为3708美元,到2024年预计将上涨至4902美元,涨幅接近32%。对于外州本科生而言,学费从12607美元上涨至17135美元,增加了36%。这种趋势反映了高等教育成本的普遍上升,可能会影响未来学生的入学选择,并加重其经济压力。
与此同时,学生人数呈现出逐年减少的趋势。从2014年10432名本科生下降到2023年的7292名,减少了约30%。这可能与学费上涨、经济因素及教育政策的变化有关。学生人数的减少可能对学校的收入和资源分配产生影响,进而影响教育质量和服务。
毕业率方面,尽管具体数据在2022年后缺乏,但早期数据显示,2017年的按时毕业率为7.18%,而150%时间毕业率为13.31%。这些低毕业率提示我们,学生在完成学业过程中面临挑战,可能与经济压力、课程负担及个人因素密切相关。
最后,男女比例也显示出了一定的变化。近几年,男性本科生占比逐渐下降,女性占比上升,这反映出性别在教育获取中的动态变化。这可能与社会对女性教育的重视程度提高有关。
综上所述,丹佛社区大学在学费、学生人数和毕业率等方面的变化,体现了更广泛的高等教育趋势。这些数据为教育政策制定者和学校管理者提供了重要的参考,有助于制定更有效的策略以吸引和支持学生。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 大城市
- 最近的大城市
- 丹佛,约 10 公里
- 最近的国际机场
- 丹佛国际机场(DEN),约 30 公里
- 学校别名
- CCD
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Peter Lindstrom(President)
- 联系电话
- 3035562600
- 学校地址
- 1111 W. Colfax Ave., Denver, CO 80204-2026
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
专业毕业人数分析
根据2023年丹佛社区大学的毕业人数数据,可以看到一些专业在副学士学位的毕业生人数上表现突出,尤其是在医学与健康类专业上。例如,牙科卫生专业有24名副学士毕业生,其中1名为国际留学生,显示出该领域在吸引国际学生方面的潜力。同时,紧急医疗技术专业和外科技术专业也分别有显著的毕业人数,这反映了医疗行业对专业人才的持续需求。
相对而言,商科及技术类专业的毕业人数较少,尤其是兽医和动物保健技术、行政助理等专业均没有本科及硕士毕业生,这可能与市场需求变化有关,企业对这些职能的要求或许更加注重实际经验而非学位背景。此外,文科和通识教育的毕业生人数普遍较少,显示出学生在选择专业时更倾向于职业导向的课程。
整体来看,丹佛社区大学的毕业数据体现了当前教育市场对某些专业的偏好,特别是医疗和技术领域,表明了未来就业市场的趋势。同时,随着全球化的推进,国际留学生的参与也为该校的多样性和全球视野增添了新的维度。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | $41,147 | ||
| 常识科学 | General Studies. | $41,147 | ||
| 文科和科学,常识和人文科学(其他) | Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities, Other. | $41,147 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术/技术员 | Architectural Engineering Technologies/Technicians. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 兽医/动物保健技术/技术员和兽医助理 | Veterinary/Animal Health Technology/Technician and Veterinary Assistant. | $45,709 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 平面设计 | Graphic Design. | - | ||
| 戏剧和戏剧/戏剧艺术(普通) | Drama and Dramatics/Theatre Arts, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 初等教育和教学 | Elementary Education and Teaching. | - | ||
| 幼儿教育与教学 | Early Childhood Education and Teaching. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 新闻传播(普通) | Communication, General. | - | ||
| 新闻学 | Journalism. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 机器商店技术/助理 | Machine Shop Technology/Assistant. | - | ||
| 焊接技术/焊机 | Welding Technology/Welder. | - | ||
| 计算机数控(CNC) | Computer Numerically Controlled (CNC) Machinist Technology/CNC Machinist. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 法律助理/律师助理 | Legal Assistant/Paralegal. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 人类学 | Anthropology, General. | - | ||
| 经济学(普通) | Economics, General. | - | ||
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | - | ||
| 社会学 | Sociology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 普通刑事司法和惩戒 | Criminal Justice and Corrections, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 电气和电子工程 | Electrical and Electronics Engineering. | - | ||
| 机械工程 | Mechanical Engineering. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 食品,营养和健康研究(普通) | Foods, Nutrition, and Wellness Studies, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 哲学 | Philosophy. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 自然资源/保护(普通) | Natural Resources/Conservation, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 地质学/地球科学(普通) | Geology/Earth Science, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 科学技术人员(其他) | Science Technologies/Technicians, Other. | - |
学生构成
2025 年在校生 7,965 人 · 本科男女比例 38 : 62
- 本科老生 3,016
- 本科新生 497
- 转学生及其他 4,452
本科生族裔(7,965 人)
年龄分布
本科
数据解读
丹佛社区大学2023年学生组成分析
丹佛社区大学的学生组成数据显示,该校本科新生、老生、转学生和研究生的性别比例相对均衡,女生人数略多于男生,整体呈现出较高的女性参与度。具体来看,本科新生中女生占64.3%,老生中为64.5%。这种趋势反映了近年来高等教育中女性参与度的上升,这与社会对女性教育的重视不断增强密切相关。
在种族构成方面,虽然具体数据不完整,但从现有信息可以看到,白人学生在各个分类中占据了重要位置。然而,拉丁裔、亚裔和非裔学生的比例也不容忽视,显示出学校在多样性方面的努力与成效。这一点与全国范围内高等教育机构日益重视多元文化教育的趋势相一致。
总体来看,丹佛社区大学的学生组成体现了现代高等教育的多元化与性别平衡的引导,反映了教育公平的不断推进。未来,学校可以继续关注如何进一步提升各族裔学生的参与度,尤其是在男性学生相对较少的情况下,探索更多吸引男性学生入学的策略,以实现更全面的学生构成。
丹佛社区大学学生年龄组成分析
丹佛社区大学的年龄组成数据揭示了该校学生的多样性和特定年龄段的参与度。其中,18岁以下的学生数量最多,男生824人,女生1150人,这一组别的学生在总人数中占据了显著比例。随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,特别是35岁以上的群体,人数明显偏少,这可能反映了该校以年轻学生为主的特征。
在18至24岁年龄段中,本科女生的数量始终高于男生,尤其在18-19岁这一组别,女生742人对比男生512人,显示出年轻女性在高等教育中的参与度较高。进一步观察,25至29岁年龄段的男女比例相对持平,可能表明这一阶段的学生多为回归教育或职场再培训的成年人。
值得注意的是,40岁以上的学生人数逐渐减少,50至64岁及65岁以上的群体人数极少,这可能受到社会经济因素的影响,如职业发展机会和家庭责任等。同时,这也与美国高等教育的现状相符,许多成年人选择在年轻时进入大学,而非在晚年。
综上所述,丹佛社区大学的学生年龄结构主要集中在年轻群体,这不仅反映了该校的招生策略和教育目标,也反映了当前社会对教育的不同需求。未来,可能需要更多针对中年及老年学生的支持措施,以鼓励这些年龄段的人士继续学习和发展。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 346 人 · 2016 年为 6.9%
数据解读
丹佛社区大学国际留学生趋势分析
丹佛社区大学在过去二十年的留学生数据揭示了一个明显的趋势:留学生人数和占比经历了显著的波动。从2004年的577名留学生和6.41%的占比开始,留学生的数量在2007年下降至151人,比例降至1.72%,这是一个显著的低点。然而,从2009年开始,留学生人数逐渐回升,并在2016年达到634名,比例也上升至6.94%。
值得注意的是,2019年到2021年之间,留学生数量再次出现波动,2021年的376名留学生和5.17%的占比显示出疫情对国际学生流动带来的影响。随着全球疫情逐渐缓解,2022年留学生人数回升至532人,占比达到7.50%。然而,2023年的数据显示,留学生数量再次下降至410人,占比也回落到5.62%。
这种波动可能与全球经济形势、国际关系及移民政策的变化密切相关。随着各国对留学政策的调整及疫情后复苏的不同步,丹佛社区大学的留学生数量和比例可能会继续受到影响。学校未来需要制定有效的策略,以吸引和支持更多的国际学生,确保其多元化的校园环境和国际化教育的目标能够得以实现。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$32,337
- 本科学费(外州)
- $17,658
- 本科学费(州内)
- $5,058
- 住宿生活费
- $14,679
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 28%,住宿生活费上涨 50%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$79.6M
主要支出$65.9M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
丹佛社区大学财政状况分析
丹佛社区大学的财政状况显示出近年来收入和支出的波动,尤其是在2022年的财政数据中,整体收入达到了7518万美元,虽然相比于前一年有所增长,但整体趋势却值得关注。在收入结构中,学杂费和政府补助占据了主要部分,分别占总收入的36.3%和47.8%。然而,值得注意的是,投资回报在多年份中呈现负值,表明该校在投资方面面临挑战,这可能会影响未来的财务稳定性。
在支出方面,2022年的总支出为6475万美元,其中教学活动的支出占比最高,达到39.2%。这表明学校在教育质量上的持续投入,然而,其他支出项目如学生服务和学院支持的占比同样不可忽视,分别占总支出的16.7%和15.2%。这种支出分配显示出学校在多方面努力提高教育服务的质量,但也反映出财政的压力。
从整体来看,丹佛社区大学在财政管理上面临挑战,尤其是在收入的多样化和投资回报的改善上。为确保未来的可持续发展,学校可能需要探索更有效的收入来源和投资策略,以应对日益增长的支出需求。随着高等教育环境的变化,灵活应对财政变化将是学校未来成功的关键。
丹佛社区大学教职工工资趋势分析
丹佛社区大学的教职工工资数据反映了近十年来薪资的逐步增长趋势,尤其是教授的平均工资在2023年达到了80198美元,较2014年的45999美元增长了74%。这一增长幅度在教育行业中是相对可观的,显示出学校对教职工价值的认可和重视。
然而,尽管整体薪资水平在上升,性别之间的薪资差异依然存在。例如,在教授职位上,男性的平均工资为80109美元,而女性的平均工资略高,为80331美元,反映出女性在高层职位的逐渐崛起。而在副教授和助理教授的薪资中,男性和女性之间的差异仍然显著,尤其是副教授的男性平均工资(65512美元)高于女性(65449美元),这表明在某些职位上,性别薪资差距仍需改善。
从整体教职工的薪资来看,2023年达到70937美元,显示出学校在人力资源方面的投入在逐年增加。这种趋势可能与国家对教育投资的重视有关,同时也反映出高等教育机构在吸引和留住优秀教职工方面的竞争力。
总体而言,丹佛社区大学在工资上展现出积极的变化,但仍需关注性别薪资差异的问题,以进一步推动公平和包容的工作环境。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
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里吉斯大学Denver · 3.6 英里
U.S. News #276
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丹佛大学Denver · 4.8 英里
U.S. News #121
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科罗拉多大学丹佛分校Denver · 8.7 英里
U.S. News #236
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科罗拉多矿业大学Golden · 11.8 英里
U.S. News #80
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科罗拉多大学博尔德分校Boulder · 23.4 英里
U.S. News #109
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美国空军学院USAF Academy · 50.8 英里
文理学院 #11
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科罗拉多州立大学Fort Collins · 57.7 英里
U.S. News #169
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科罗拉多学院Colorado Springs · 62.4 英里
文理学院 #34
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怀俄明大学Laramie · 112.7 英里
U.S. News #250
数据解读
在丹佛社区大学周边,有多所著名的高等院校。以下是其中几所值得关注的学校:
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美国空军学院 - 排名第7,是一所享有盛誉的军事学院,以其严格的学术标准和培养未来军官而闻名。
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科罗拉多矿业大学 - 排名第76,该校以工科和地球科学闻名,特别是在矿业和能源领域享有盛誉。
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丹佛大学 - 排名第124,是一所综合性大学,提供广泛的本科和研究生课程,尤其在商科和法律领域表现突出。
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科罗拉多大学博尔德分校 - 排名第105,以其强大的研究项目和美丽的校园环境受到学生们的喜爱。
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科罗拉多州立大学-福特柯林斯 - 排名第151,提供多样化的学术课程,尤其在农业和工程领域有良好的声誉。
这些学校各具特色,为学生提供了丰富的学习和发展机会。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
丹佛社区大学校园安全状况分析
丹佛社区大学的校园安全数据在过去十年中展现了显著的波动。2013年,校园内的犯罪率达到最高点,记录为每千名学生25.12起事件。然而,随着时间的推移,这一数字在2014年骤降至9.18,显示出有效的安全措施可能已经开始发挥作用。2015年到2019年期间,犯罪率整体保持在较低水平,最少降至每千名学生7.96。
然而,2020年和2021年期间,犯罪率再次上升,尤其是在2022年,持枪逮捕事件的数量显著增加,达到每千名学生20.87,这引起了校园管理者和学生们的广泛关注。到2023年,虽然这一数字有所回落至每千名学生13.74,但仍高于2018年和2019年的水平。
在细分的犯罪类型中,持枪逮捕和毒品相关犯罪仍是主要问题。尽管学校采取了一系列措施来提升安全,校园犯罪现象的反复无常提醒我们,持续的关注和改进仍然至关重要。维护校园安全不仅仅是学校的责任,也需要学生和社会各界的共同努力。了解校园内的犯罪率变化情况,有助于学生和家长做出更明智的选择,同时也促使学校在安全政策上不断优化。
有关犯罪率的计算方法,请参考以下链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。