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私立非盈利 · 四年制

康考迪亚大学内布拉斯加分校 Concordia University-Nebraska

内布拉斯加州 Seward · www.cune.edu

English

录取率

85.7%

2025 年

同类中位 77.9%

每年学费

$40,640

加住宿生活费共 $51,490

同类中位 $34,392

本科生

3,000

学生教授比 14 : 1

同类中位 13 : 1

毕业率

44.1%

4 年;6 年毕业率 59.1%

同类中位 44.6%

“同类”指全美 406 所私立硕士型大学(按卡内基高校分类)。

学校简介

康考迪亚大学内布拉斯加分校(Concordia University-Nebraska)位于美国内布拉斯加州的塞勒姆市,是一所基督教背景的私立大学,隶属于美国路德教会。学校成立于1894年,致力于提供高质量的教育,强调学生的全面发展和基督教价值观。康考迪亚大学内布拉斯加分校以其人性化的教育方针和小班授课而闻名,学校师生比例较低,使得教师能够为每位学生提供个性化的关注与指导。学校提供多样化的本科和研究生专业,涵盖教育、商科、科学、艺术等多个领域,致力于培养具备专业能力和道德责任感的人才。

校园文化方面,康考迪亚大学内布拉斯加分校注重学生的全面发展,积极鼓励学生参与各种课外活动和社团组织。学校的“校训”是“以基督为中心”,这不仅体现在学术课程中,也融入到学生的日常生活中。学校设有多个运动队伍,参与全国大学体育协会(NAIA)的比赛,促进学生的团队合作精神和身体素质发展。康考迪亚大学内布拉斯加分校的毕业生在就业市场上表现优异,许多校友在各自领域中取得了显著成就,反映出学校在教育质量和职业准备方面的成功。总之,康考迪亚大学内布拉斯加分校以其卓越的教育体系和丰富的校园生活,成为学生追求知识和成长的重要基地。

学费上涨与学生人数变化趋势

根据康考迪亚大学内布拉斯加分校的数据,近年来学费持续上涨,尤其是本科生的州内和外州学费在2024年达到了39,330美元。这一趋势反映了高等教育成本的普遍上升,同时也可能对家庭和学生的选择产生影响。与此同时,本科生的整体人数从2013年的1481人逐渐增加到2023年的2668人,显示出该校在吸引学生方面的成功。然而,从2020年开始,研究生人数显著下降,从477人降至379人,这可能表明研究生项目的吸引力有所减弱,值得进一步探讨其原因。

在性别比例方面,本科生的男女比例较为均衡,男性和女性的比例大致在46%到53%之间,显示出该校在性别多样性方面的努力。然而,研究生的性别分布则相对失衡,女性占比高达78%,表明在研究生教育中女性的参与度更高,这可能与社会趋势和职场需求的变化有关。

在毕业率方面,尽管本科生的按时毕业率在2019年达到50%,但在2023年略微下降至45.7%。这可能与学费上涨及其他外部因素影响学生的学习动机和经济压力有关。同时,学生保有率在2023年降至71.7%,这也是一个值得关注的信号,表明学生在学习过程中可能面临挑战。

整体来看,数据反映了学校在吸引本科生方面的成功,但同时也提出了对研究生项目和学生支持体系的进一步思考和改进的必要性。

本校周边有排名的院校

校园类型
小镇(离城区较远)
最近的大城市
奥马哈,约 100 公里
最近的国际机场
堪萨斯城国际机场(MCI),约 270 公里
内布拉斯加州 Seward
学校别名
Concordia Teachers College、Concordia College、Concordia University, Seward
学期制度
学期制(Semester)
宗教背景
密苏里路德会
现任校长
Bernard Bull(President)
联系电话
8005355494
所在城市
Seward,内布拉斯加州
学校地址
800 N Columbia Ave, Seward, NE 68434-1556

排名与录取

录取率(%)

同类中位 77.9% · 全美 406 所私立硕士型大学

2025 年男女录取率

男生
82.8%
女生
89.7%

2020 年为男生 73.9%、女生 87.7%。

数据解读

康考迪亚大学内布拉斯加分校录取趋势分析

康考迪亚大学内布拉斯加分校的录取数据展示了一段时间内的变化趋势,反映出学校在招生政策和学生需求上的动态。观察近几年的数据,可以看到男生和女生的录取率大致呈现出波动的趋势。尤其是在2022年和2023年,男生的录取率显著提升,达到88.57%,而女生的录取率同样高达94.09%,这可能表明学校在吸引优秀女性学生方面的成功。
从入学人数来看,2023年新入学的学生人数为335人,显示出学校在招生上的稳定性。尽管在拒绝人数上,2023年则明显减少到147人,表明学校在筛选学生时的标准变得更加宽松,可能是在应对竞争加剧的高等教育市场。
同时,延迟入学的人数在逐年增加,如2021年的1284人,再到2023年的1123人,这也可能反映出学生在选择入学时间上的灵活性,或是对未来不确定性的一种反应。整体来看,康考迪亚大学内布拉斯加分校的录取数据不仅展示了学校的招生策略,还反映出更广泛的社会和教育趋势,值得进一步关注和研究。

录取成绩要求

SAT/ACT 可选:提交了会参考 美国教育部 IPEDS 没有该校 2025 年录取新生的 SAT/ACT 成绩数据。

数据解读

康考迪亚大学内布拉斯加分校录取数据分析

康考迪亚大学内布拉斯加分校近年来的录取数据反映出其在学术要求和申请人数方面的变化。从2007年至2023年,SAT和ACT成绩的平均水平呈现出一定的波动,特别是SAT阅读和数学成绩的25%和75%分位数显示出学生群体的整体学术能力有起伏。

在这十几年间,SAT成绩的25%分位数在460到520之间波动,而75%分位数则从580逐渐上升至678,显示出竞争力的提升。ACT综合成绩的范围也类似,说明学校对申请者的要求在逐渐提高。这种趋势可能与整体高等教育领域对学生学术能力的重视程度逐年上升有关。

从申请比例来看,尽管每年的SAT和ACT成绩提交人数有所不同,但录取比例的波动显示出学校在处理申请时可能采取了更加严格的标准。例如,2011年录取的SAT申请者占比仅为10%,而在其他年份,如2021年和2022年则分别为24%和11%。这种变化可能反映了学校在吸引不同背景和学术能力的学生时所采取的策略调整。

此外,随着社会经济环境的变化,学生的选择也在不断演变。越来越多的学生在选择大学时,不仅关注学术成绩,还考虑学校的地理位置、文化氛围和未来就业机会等因素。因此,康考迪亚大学内布拉斯加分校在未来可能需要继续调整其招生策略,以适应不断变化的高等教育市场。

录取有多难

10人中约9人

2025 年 1,583 人申请,录取率 85.7%

录取 1,357 人 未录取 226 人 录取后入学率 25.1%

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

副学士51其中国际生 51(100.0%)
学士216其中国际生 7(3.2%)
硕士181其中国际生 3(1.7%)
本科毕业生最多的 10 个专业
商务/商业(普通)
30
生物学/生物科学(普通)
22
教师教育,多层次
18
心理学(普通)
14
中等教育和教学
14
运动学和运动科学
12
初等教育和教学
10
幼儿教育与教学
8
健康和体育/健身(普通)
7
初中/中学/中学教育和教学
6

美国学生国际生

研究生热门项目

  • 课程与教学 · 硕士45 (2% 国际)
  • 商务/商业(普通) · 硕士24 (0% 国际)
  • 教育领导和管理(普通) · 硕士23 (0% 国际)
  • 幼儿教育与教学 · 硕士20 (0% 国际)
  • 辅导员教育/学校辅导和指导服务 · 硕士18 (0% 国际)
  • 阅读教师教育 · 硕士18 (0% 国际)

数据解读

2023年康考迪亚大学内布拉斯加分校专业毕业人数分析

根据2023年康考迪亚大学内布拉斯加分校的毕业人数数据,可以看出不同专业的毕业生构成存在显著差异。在生物类专业中,本科学位的毕业生人数达到33人,显示出该领域的较强吸引力和市场需求。同时,心理学专业也有19名本科学位毕业生,且有1名国际留学生,表明心理学这一领域逐渐受到国际学生的关注。

教育学相关专业的硕士学位毕业生人数相对较高,其中课程与教学专业有25名硕士毕业生和2名国际留学生,说明此专业在培养教育领域的高级人才方面具有一定优势。而在商科领域,共有21名硕士毕业生和3名国际留学生,显示出商科专业在经济全球化背景下的热门程度,吸引了不少国际学子选择这一方向。

值得注意的是,在副学士学位和博士学位的毕业生人数上,数据中未见相关信息,可能反映出该校在这些层次上的培养力度相对较小,或是这些学位的专业设置有限。总体来看,康考迪亚大学内布拉斯加分校在生物学、教育学和心理学等专业上的发展较为突出,特别是在硕士教育方面展现了较强的实力和吸引力。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

教育学2025年共有250名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
课程与教学Curriculum and Instruction.$62,583
教育领导和管理(普通)Educational Leadership and Administration, General.$66,483
特殊教育和教学(普通)Special Education and Teaching, General.-
早期儿童特殊教育项目的个人教育/教学Education/Teaching of Individuals in Early Childhood Special Education Programs.-
小学特殊教育课程中的个人教育/教学Education/Teaching of Individuals in Elementary Special Education Programs.-
辅导员教育/学校辅导和指导服务Counselor Education/School Counseling and Guidance Services.-
初等教育和教学Elementary Education and Teaching.$43,340
初中/中学/中学教育和教学Junior High/Intermediate/Middle School Education and Teaching.$43,340
中等教育和教学Secondary Education and Teaching.$43,340
教师教育,多层次Teacher Education, Multiple Levels.$43,340
幼儿教育与教学Early Childhood Education and Teaching.$43,340
阅读教师教育Reading Teacher Education.$64,174
英语为第二语言或外语教学/ ESL语言教师Teaching English as a Second or Foreign Language/ESL Language Instructor.-
商科2025年共有62名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
商务/商业(普通)Business/Commerce, General.$53,995
会计Accounting.-
商业/企业传播Business/Corporate Communications, General.-
营销/市场管理(普通)Marketing/Marketing Management, General.-
休闲娱乐2025年共有31名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
健康和体育/健身(普通)Sports, Kinesiology, and Physical Education/Fitness, General.-
体育和健身管理/管理Sport and Fitness Administration/Management.-
运动学和运动科学Exercise Science and Kinesiology.-
生物类2025年共有23名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
生物学/生物科学(普通)Biology/Biological Sciences, General.-
生物化学Biochemistry.-
心理学2025年共有14名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
心理学(普通)Psychology, General.$41,492
医学/健康类2025年共有12名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
公共卫生(普通)Public Health, General.$75,962
公共卫生教育和推广Public Health Education and Promotion.$75,962
艺术治疗/治疗师Art Therapy/Therapist.-
表演艺术2025年共有12名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
平面设计Graphic Design.-
美术/工作室艺术(普通)Fine/Studio Arts, General.-
音乐(普通)Music, General.-
神学类2025年共有8名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
宗教教育Religious Education.$51,301
宗教/神圣音乐Religious/Sacred Music.-
神学/神学研究Theology/Theological Studies.-
农学2025年共有5名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
农业(普通)Agriculture, General.-
国家安全2025年共有5名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
刑事司法/安全研究Criminal Justice/Safety Studies.-
计算机类2025年共有5名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
信息技术Information Technology.-
计算机科学Computer Science.-
数学类2025年共有4名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
数学(普通)Mathematics, General.-
自然科学2025年共有4名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
化学(普通)Chemistry, General.-
物理学(普通)Physics, General.-
社会学2025年共有3名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
地理Geography.-
新闻类2025年共有3名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
新闻传播(普通)Communication, General.-
通识教育2025年共有2名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
人文/人文研究Humanities/Humanistic Studies.-
环境类2025年共有2名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
环境科学Environmental Science.-
交叉学科2025年共有2名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
行为科学Behavioral Sciences.$43,965
国际/全球研究International/Globalization Studies.-
历史2025年共有1名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士本科硕士
历史(普通)History, General.-

学生构成

2025 年在校生 3,479 人 · 本科男女比例 48 : 52 · 新生保有率 79.5%

本科生族裔(3,000 人)

白人
1,841 · 61.4%
未知
568 · 18.9%
拉丁裔
228 · 7.6%
国际生
122 · 4.1%
多族裔
110 · 3.7%
亚裔
71 · 2.4%
非裔
51 · 1.7%

数据解读

康考迪亚大学内布拉斯加分校2023年学生组成分析

根据2023年的数据,康考迪亚大学内布拉斯加分校的学生组成呈现出多样性和性别平衡的特征。在本科新生中,男生和女生的比例几乎持平,分别占49.3%和50.7%。这一平衡的性别比例不仅反映了学校在招生时对性别多样性的重视,也为新生创造了一个更具包容性的学习环境。

相比之下,本科老生的女性比例略高,达到了52.7%。这可能与更高的女性学生保留率有关,显示出女性学生在该校的学业表现良好。此外,研究生阶段的性别比例相对失衡,女生占到了78.9%。这种现象在许多高等教育机构中都有出现,反映出女性在研究生教育中的参与度逐渐增加。

在种族构成方面,虽然具体的种族数据尚不完全,但可以推测出白人学生仍占据主导地位,尤其是在本科新生和老生中。随着社会对多样性和包容性重视的提升,学校可能会在未来进一步加强对不同人群的吸引力,以促进更全面的学生组成。

总体来看,康考迪亚大学内布拉斯加分校在性别和种族的多样性方面取得了一定的进展。未来的招生策略可以在此基础上继续优化,进一步提升校园的多样性和包容性,以适应全球化背景下对高等教育机构的期望。

康考迪亚大学内布拉斯加分校学生年龄组成分析

根据2023年康考迪亚大学内布拉斯加分校的学生年龄组成数据,可以看到该校的学生群体呈现出明显的年轻化趋势。18岁以下和18至19岁的学生合计占据了校内学生人数的绝大部分,分别为552名男生和702名女生,以及305名男生和309名女生,这显示出该校吸引了大量刚刚完成高中学业的年轻学生。

在20至21岁年龄段,虽然学生总数有所减少,但仍然有较为稳定的在校人数,尤其是女生的比例相对较高。这一现象可能与近年来高等教育普及化相关,越来越多的年轻人选择继续深造。随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,尤其是在25岁以上的年龄段,这可能反映出研究生教育的独特性以及职场环境对进一步教育的需求。

值得注意的是,年龄在35岁以上的学生人数相对稀少,特别是在40岁及以上的年龄段,分别有20名男生和80名女生。这可能与职场发展和职业转换有关,很多人在此年龄段选择继续深造以提升竞争力。

总体来看,康考迪亚大学的学生年龄分布显示出年轻化的特征,同时也反映了教育选择的多样化趋势。在未来的教育政策和招生策略中,学校可能需要更加关注不同年龄段学生的需求,以便更好地服务于多样化的学生群体。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 406 所私立硕士型大学的中位数

本科生4.1%

2025 年 122 人 · 2016 年为 2.2%

0% 5% 10% 2016 年 2.2%2017 年 2.8%2018 年 2.7%2019 年 3.3%2020 年 2.6%2021 年 2.1%2022 年 2.4%2023 年 1.6%2024 年 4.1%2025 年 4.1%
2016同类中位 2.6%2025
研究生1.5%

2025 年 7 人 · 2016 年为 1.0%

0% 5% 10% 2016 年 1.0%2017 年 1.1%2018 年 1.6%2019 年 2.7%2020 年 3.1%2021 年 2.1%2022 年 2.7%2023 年 2.4%2024 年 1.4%2025 年 1.5%
2016同类中位 2.2%2025

数据解读

对康考迪亚大学内布拉斯加分校国际留学生数据的分析

近年来,康考迪亚大学内布拉斯加分校的国际留学生数量和比例经历了显著的变化。根据数据显示,2006年该校的本科留学生数量仅为9名,约占总本科生的0.77%。然而,到2023年,留学生人数增加至42名,占本科生的1.57%。尽管这一比例有所提升,但整体留学生数量仍然相对较低,显示出该校在吸引国际学生方面的挑战。

研究生层面,国际留学生的情况则稍显不同。2011年,研究生中留学生的占比为0.53%,而到2023年这一比例上升至2.37%。尽管研究生留学生的数量在逐年增加,但相较于本科生,研究生的国际化程度仍显不足,这可能与课程设置、市场宣传以及国际学生的需求变化有关。

从整体趋势来看,康考迪亚大学在国际化方面的努力还需加强。考虑到全球高等教育市场的竞争日益激烈,学校可能需要采取更多积极措施,如优化招生政策、提升国际学生的校园体验、以及加强与国际高校的合作,以吸引更多来自世界各地的学生。这不仅能增强校园的多元文化氛围,也将为学校的全球声誉和影响力带来积极的促进作用。

费用与奖学金

2025 学年每年总费用

$51,490

本科学费
$40,640
住宿生活费
$10,850
研究生学费
$8,100
学费与住宿生活费变化

同类学费加食宿中位 $47,329 · 全美 406 所私立硕士型大学

2016–2025 年学费上涨 50%,住宿生活费上涨 49%。

学校财务 · 2024 财年

收入来源$52.4M

学杂费
$19.4M37.1%
捐赠与私人资助
$12.6M24.1%
宿舍餐饮等附属收入
$8.8M16.8%
投资回报
$8.3M15.9%
政府拨款与合同
$768K1.5%
其他
$2.5M4.7%

主要支出$40.3M

学生服务
$11.9M29.6%
教学
$10.8M26.7%
行政支持
$9.7M24.0%
宿舍餐饮等附属支出
$4.8M11.9%
学术支持
$3.1M7.7%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 406 所私立硕士型大学同一职称的中位数

全体教职工
$62,270同类 $68,006
正教授
$65,571同类 $78,041
副教授
$63,731同类 $70,202
助理教授
$53,948同类 $63,827

数据解读

康考迪亚大学内布拉斯加分校财政状况分析

康考迪亚大学内布拉斯加分校的财政收入和支出数据显示出其在过去几年间的经济波动。2022年的总收入为约3599万美元,较2021年的6959万美元显著下降。这一变化主要受到投资回报为负数的影响,导致整体收入的明显减少。在多年的数据显示中,投资回报的波动显著影响了学校的财政健康,尤其是在2022年,负投资回报达到了近910万,这对学校的整体财务状况造成了压力。

在支出方面,2022年的总支出达到约4亿0054万美元,教育活动、学术支持和学生服务的比例相对较高,分别占总支出的24.4%、7.7%和31.4%。这种资金分配反映出学校对教育质量的重视,尽管面临收入下滑的问题,学校依然保持了对教学和学生服务的高投入。

整体来看,康考迪亚大学内布拉斯加分校面临着严峻的财政挑战,尤其是在收入来源多样化及稳定性方面。学校需要重新评估其投资策略,以确保未来的财务稳定。同时,保持对学术和学生服务的投资至关重要,以维持其教育质量和学生满意度。在当前经济环境下,如何平衡收入与支出,将是学校必须面对的重要课题。

康考迪亚大学内布拉斯加分校教职工工资数据分析

近年来,康考迪亚大学内布拉斯加分校的教职工工资表现出显著的波动性,尤其是在教授和副教授的薪资方面。2014年至2023年间,教授的平均工资经历了起伏,2017年的高峰为67349美元,而2018年则骤降至50461美元,显示出薪资的不稳定性。这种波动可能与学校的财政状况、招生人数以及州政府的教育拨款政策等因素密切相关。

从性别薪酬差距来看,男性教授的薪资普遍高于女性教授,尽管女性教授的薪资在2019年和2021年有所回升,但差距依然存在。副教授和助理教授的性别差距同样明显,尽管女性教职工的薪资在某些年份有所上升,但整体来看,男性的薪资仍然占据优势。这一现象反映出高等教育领域普遍存在的性别薪资不平等问题,亟需更多的政策干预和关注。

总体来看,所有教职工的平均薪资在2023年达到了55761美元,相较于2014年的54774美元有所提升,这表明在经历了一段时间的低迷后,学校在薪资方面有所恢复。然而,持续关注性别薪资差异及其背后的原因仍然是未来发展的重要任务,以促进更公平的薪酬体系。

校园生活

体育与校队运动员 NAIA · Great Plains Athletic Conference

Great Plains Athletic Conference:橄榄球、篮球、棒球、越野

2025 NAIA Division I
种类英文名男队女队
田径,越野Track and Field and Cross Country (combined)189188
橄榄球Football150-
足球Soccer3435
篮球Basketball3532
棒球Baseball64-
垒球Softball-40
其他运动Other Sports-36
摔角Wrestling34-
排球Volleyball-31
网球Tennis816
高尔夫球Golf1110
2024 NAIA Division II
种类英文名男队女队
田径,越野Track and Field and Cross Country (combined)177219
橄榄球Football142-
棒球Baseball68-
篮球Basketball3235
足球Soccer3428
垒球Softball-33
排球Volleyball-33
摔角Wrestling31-
高尔夫球Golf169
网球Tennis811
其他运动Other Sports-14
2023 NAIA Division II
种类英文名男队女队
田径,越野Track and Field and Cross Country (combined)157205
橄榄球Football138-
足球Soccer3434
棒球Baseball65-
篮球Basketball2927
摔角Wrestling34-
排球Volleyball-32
垒球Softball-31
高尔夫球Golf147
网球Tennis89
其他运动Other Sports-17

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在康考迪亚大学内布拉斯加分校周边,有数所值得关注的高等院校:

  1. University of Nebraska-Lincoln (内布拉斯加大学林肯分校) - 在2024 US News排名中位列159,是一所综合大学,以其广泛的学术项目和研究机会而闻名。

  2. Creighton University (克赖顿大学) - 排名124,作为一所综合大学,克赖顿大学提供了优质的教育,特别在健康科学和商科领域表现突出。

  3. University of Kansas (堪萨斯大学) - 排名151,这是一所历史悠久的综合大学,以其强大的研究和丰富的学术资源而著称。

  4. Iowa State University (爱荷华州立大学) - 排名115,作为一所综合大学,爱荷华州立大学在农业、工程和科技领域享有盛誉。

  5. University of Iowa (爱荷华大学) - 排名93,是一所综合大学,以其卓越的艺术和人文学科著称,尤其是创意写作和医学项目。

这些学校提供了多样化的学术选择和丰富的校园生活,吸引了来自各地的学生。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 4.0 · 全美 406 所私立硕士型大学

2023–2025 年事件累计

酗酒记过
53
酗酒逮捕
5
盗窃
3
偷车
2
强奸
1
武器逮捕
1

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

康考迪亚大学内布拉斯加分校的校园安全数据分析

康考迪亚大学内布拉斯加分校的校园安全数据揭示了一些引人关注的趋势。根据数据显示,2014年校园犯罪率达到高峰,平均每千名学生的犯罪率为12.15,显著高于其他年份。特别是在2019年,犯罪率再次上升至15.92,显示出校园安全问题的波动性。

然而,近年来的数据显示,校园犯罪情况有所改善,尤其是2022年,犯罪率降至2.34,显示出学校在提升安全措施方面的成效。此外,2023年的数据进一步表明,校园犯罪率回升至4.66,相对较低的水平可能反映出学校在维护校园安全方面的持续努力。

从细分数据来看,持枪逮捕和毒品相关的犯罪在校园中的发生频率较低,且大多数的逮捕和记过事件发生在非校园区域。这可能提示学校在校内的安全管理相对有效,但仍需关注校园外的安全挑战。

在当今社会,校园安全问题依然是学校和家长关注的焦点。虽然数据总体向好,但每次波动都提醒我们,持续的关注和改进是确保学生安全的必要条件。如何平衡开放的校园环境与安全需求,将是未来学校管理的重要课题。

更多关于犯罪率计算方法的信息,请参考此链接:犯罪率计算方法。

知名校友

康考迪亚大学内布拉斯加分校的知名校友包括唐道碧(前职业足球运动员,持香港特区护照)、格里斯·格里姆利(插画家、儿童书作家)和安妮特·斯威尼(爱荷华州参议员)等。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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