加州大学伯克利分校新的本科教学楼开始动工

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文章介绍了加州大学伯克利分校即将建成的新本科教学楼项目,预计将于2026年初完成。这座建筑将采用大规模木材作为主要建筑材料,并将成为校园首座使用该材料建造的建筑。项目注重环保可持续,建造过程中保留并种植树木,设计包括现代化教室、大礼堂和绿植覆盖的屋顶露台。新教学楼的建造将提高本科生学习体验,提供更灵活、现代化的教室和服务空间。文章还提到了项目团队的保护树木和环境的措施,以及资金来源和施工过程中的管理措施。整篇文章内容丰富,包括建筑设计特色、对比传统建筑材料的优势、影响本科生体验等。预计阅读时间为5-6分钟。*

加州大学伯克利分校(UC Berkeley)新的本科教学楼计划将在2026年初建成,这可能暂时难以想象,但只需在本月路过德维内尔停车场,你就能看到已经开始的初步工作,未来将把这个地点改造成一个充满活力的新型教学和学生服务中心。

该区域目前已设置围栏来安全地隔离校园和建筑活动,并保护现场一片已经成林的树木。建筑过程会保留大部分的树木,而且移除任何一颗树木都将至少种植三棵新树。每天,引导员将引导建筑车辆和设备进出这个中央校园位置。

新教学楼将设有27间教室、文理学院指导服务以及一个拥有400个座位的现代化礼堂,设有大型绿植覆盖的屋顶露台,可俯瞰草莓河(Strawberry Creek)。它还将是校园使用大规模木材(工程木材)建造的第一座建筑物。大规模木材是一种现代、更轻巧、更安全、更节能的替代传统混凝土和钢铁建筑的材料。

这座建筑面积超过45,000平方英尺,将取代目前位于10层伊凡斯大厅内的所有普通教室。伊凡斯大厅是伯克利最大、最活跃的服务学生的建筑物,但未来需要进行地震改进。

“我们的最终目标是替换伊凡斯大厅,因为进行翻新成本太高,也不切实际。”资本策略部门的传播总监凯尔·吉布森(Kyle Gibson)表示。“我们的第一步是搬迁目前位于该建筑内的教室和项目,这将是一个跨年度的工作,需要建造数座新建筑。在此期间,伊凡斯大厅符合所有建筑规范,可以安全使用。”

目前位于伊凡斯大厅内的三个学术部门(统计学、数学和经济学)的办公室将迁移到校园的其他地方。吉布森表示,比如统计学系将迁至网关中心(Gateway),这是未来信息学院和计算机数据科学与社会学院的新址,预计也将于2026年开放。

创新和可持续设计

新建筑将呈L形,有两个翼——北部是沿钟楼路(Campanile Way)的五层翼,南部是与德维内尔大厅(Dwinelle Hall)相邻的三层翼,其中一层部分埋入地下。大礼堂将建在两翼之间,所有楼层可通过主要电梯核心、外部楼梯和通道进行进出。宽敞的入口广场将容纳上课时间学生的高流量。

其大规模木材建筑将使用大型坚固的木制板材、木梁和木柱。在建筑内部,这些极其坚固和稳定的主要结构元素将在各处展示,以展示新颖的建筑方法,并提供独特的美学效果。建筑外部将采用玻璃、金属和预制混凝土板,提供高度的能源效率。

“大规模木材产品是经过压缩的厚实木层,具有高强度等级。”校园建筑师兼助理副校长温迪·希利斯(Wendy Hillis)解释道。“它们是混凝土和钢铁的安全可行替代品,但重量明显轻很多——约为混凝土和钢铁材料的五分之一。自然木材在暴露时还能为建筑内部增添温暖感。”

大规模木材也是高层建筑和商业建筑的节能替代品。整个项目将遵守加州大学可持续实践政策,并设计达到或超过美国绿色建筑委员会(USGBC)的LEED金级认证标准。

全电建筑将融入节能特性,如自然通风的办公室和教室,带有可操作窗户,在室内空间精心管理自然光线,以及先进的热泵机械系统。

“木材是天然、可再生、可持续的建筑材料,与钢铁或混凝土结构相比,大大减少了碳排放。”设计了该建筑的LMN建筑师事务所的马克·雷丁顿(Mark Reddington)表示。“木结构的制造和建设对环境的碳影响较小,木材材料还能在建筑寿命期间固定碳。木结构的环境优势与全面的可持续性融合在一起。”

“一个难得的机会”

本科教学楼将对校园内的本科生体验做出重大改善,提供更宽敞、明亮、现代、技术先进且具有灵活配置能力的教室和指导服务空间,而且教学楼位置便利,且位于校园景观中。

设计包括一个景观优美的室外广场,种植着本地适应性强、耐旱的草木,以欢迎从西侧进入建筑主入口的学生,这里面向格林内尔格莱德(Grinnell Glade)和草莓河(Strawberry Creek)。一个绿植覆盖的露台将俯瞰小溪而建。

从建筑东南角开始的符合ADA标准的路径将提供通往屋顶露台的无障碍通道,并且将改善附近的步行和自行车道以及室外自行车停车场,以满足校园的移动性和无障碍需求。

“在校园增加一个大型新的教学楼是一个难得的机会,”希利斯说。“教室设计更好地支持现代教学和学习需求,每位学生都有更多的空间,并为新的教学方法提供灵活性,改善可访问性,并适应未来的入学变化。”

加州州政府提供了这项价值1.368亿美元项目大部分资金,校园提供了总预算中的1300万美元。

随着施工正在进行中,该地点正在定期监测噪音、灰尘和其他可能的干扰,并且工地周围有可通行的路径。在未来两年内,项目团队将定期举行会议并向附近建筑物的管理者提供更新,以确保施工过程顺利进行。

“我们非常感谢校园在此期间以及目前在伯克利校园进行的其他重大建设项目中所表现出的耐心和理解。”吉布森说。“像新的本科教学楼这样的投资将极大地惠及下一代伯克利学生,并保持我们作为世界顶尖公立研究型大学的卓越性。”

新闻资料来源:Work begins on UC Berkeley’s new Undergraduate Academic Building

潜在的感兴趣问题:
1. 这座大规模木材建造的教学楼与传统的混凝土和钢铁建筑相比,有哪些优势?
2. 项目团队在建设过程中如何保护现场的树木,并且是如何确保环保可持续的?
3. 新的本科教学楼将如何影响加州大学伯克利分校的本科生体验?
4. 考虑到未来的入学需求和教学模式的变化,建筑设计是如何灵活适应的?
5. 迁至新教学楼后,原本位于伊凡斯大厅内的学术部门将如何重新分配资源和办公空间?
6. 为什么选择在伯克利校园使用大规模木材建造新的本科教学楼?是否存在其他类似案例?
7. 在施工期间,校园是如何处理可能带来的噪音、灰尘和其他干扰问题的?
8. 这个项目的资金来源是什么,是否有关于未来使用和维护的可持续性计划?

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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