大部分学校在要求学生完成个人陈述的基础上，还会要求学生提交一份写作范文（Writing Sample）。对于美国硕士申请的学生而言，学校可能会要求他们提供之前写过的课程论文来作为写作范文，而对于美国本科申请的学生，学校很大情况下会采用命题作文的形式来考察学生的写作水平。美国大学申请essay也越来越成为学校要求的写作文书之一。但是，在某些情况下，学校不会要求学生写一整篇文章来考察其写作水平，而只是要求学生写一段300字以内的话，通过讲述一下自己最喜欢的东西，来表现学生表达自己的能力。接下来，我们就从两大方面来了解一下美国大学申请文书的写作指南吧！
- 一、文书Essay的写作方法
- 1、提出问题
- 2、分析问题
- 3、解决问题
- 二、文书Essay写作注意事项及雷区
- 1、重复题目提示语
- 2、搬出词典
- 3、引用名人名言
- 4、现在时态
- 5、大量使用be动词
- 6、使用冗余的固定搭配
- 7、恪守语法规则
一、文书Essay的写作方法
对于第一种较为正式的“命题作文型”的Essay，一般整篇文章分为三部分：提出问题，分析问题，解决问题；字数安排为1：2：3较为合适。一般情况下，很多学校会问学生“怎么理解文化多样性”，对于这个最为常见的题目，可以按照如下方式来构思。
1、提出问题
对于这个题目，所谓的提出问题，就是描述文化多样性的产生原因。简单来说，世界文明在最初就伴随着不同文化的诞生，在其发展过程中，文化多样性作为一个社会事实，是客观存在的，任何试图不承认其合理性的行为，都将不被大众所接受。
2、分析问题
可以描述下文化多元性与全球化的关系。首先，文化的多样性在大部分情况下，指的是各个文化中所蕴含的意识形态的多样性。正如上文所讲述的那样，不同地域在其历史发展过程中诞生了不同的文化，那么当地人民所持有不同的意识形态必然是文化多样性的一个最基本的表现形式。其次，在全球化进程以前，由于纸质媒介在传播距离上的局限性，文化传播存在空间障碍，而由于广播电视等大众媒介在传播时效上的局限性，文化传播存在时间障碍。因此，不同于本民族本地域的文化并不被当地人民所了解。随着互联网的普及，各个层次的传播障碍逐渐被克服，不同文化也以其各自独特的姿态开始登上21世纪的历史舞台。理解文化多样性，就是在一个统一的物质世界里理解他们之间的差异与对立。
3、解决问题
这一部分主要讲述怎么真正做到去理解多元文化。平等共处，互相尊重，多元发展，融合创新，这些都可以写。文化作为一个民族的精神结晶，使得每个民族必然在某些方面优于其他民族，而文化的交流与碰撞正是一个民族之间互相取长补短的机会。这一切的前提就是不同民族之间的互相尊重与理解。值得注意的是，在尊重其他文化的同时，本民族文化也必然会发生一些改变，这也就是取长补短的结果。文化在保存其核心价值观的同时，不断顺应时代发展，吸收当代的正向价值观，将不适合时代主流的价值观进行修正，这就是文化的融合与创新，也是文化多样性的一个必然产物。
最后，可以谈一下美国这个国家与文化多样性的关系。一般来说，人们说起美国，很容易想到这是多元文化的摇篮，然而要注意的是，这并不是美国在其历史上的最初面目，而是美国在公民运动之后才出现的一个趋势。不过在个人陈述中，由于篇幅的限制，可以对此避而不谈，将更多的笔墨用于阐述20世纪以来美国在吸收各地移民之后，在文化上展现出来的兼收并蓄，虽然多种问题依旧存在，但仍可以对美国在这方面取得的成就进行一个一到两句话的概括，来完成对全文的总结。
对于第二种比较简略的描述性文章，则需要写明自己的兴趣所在，并且适当点出自己这段经历与个人陈述中所写内容的联系，做到前后呼应。
比如这样的题目：
Describe something outside of your intended academic focus about which you are interested in learning.
那么我们可以这样回答：
International trade is one of my interests that attracts outside my academic focus. As I have illustrated in my personal statement, I conducted two-year’s international trade after five-year’s working in my programming studio. At the beginning, the primary purpose was expanding sources of income; however, my attention was attracted gradually by the process of doing business per se. In order to obtain favorable information effectively, I built an automatic program to collect data of my target product, snow boots in this case, on major online shopping sites and analyzed them to generate the most profitable way to sell my products to US. That was the first time I noticed that my program can play its role in international trade as well. The connection between programing and business has been extended from selling programs for profits to using them for profits. As my first effort to apply my works was successful, I am willing and desire to find more opportunities. However, I realized that this won’t be possible if I fail to understand my first experience comprehensively. Therefore, I am interested in learning international trade, from a formal and systematic approach. I am looking forward to developing a deeper understanding on international trade, as it would offer me not only a better way to apply my knowledge to it, but broaden my horizons in extending programming into other industries. Thus, I would consider international trade as one of my interests outside of my intended academic focus.
二、文书Essay写作注意事项及雷区
与个人陈述相似，美国大学申请Essay的写作也要秉承表达自我为主的方针，不需要将重点放在语言技巧上，除非是申请哲学或者历史这类语言能力有额外要求的专业。一篇好的Essay最重要的就是行文流畅，语序通顺，表达清晰，并且没有明显的语法错误。下面小编就为大家介绍一下如何避免一眼就被招生官评为平庸文书，以下是东华盛顿大学的创意写作课教授Rachel Toor总结出的几个雷区。
1、重复题目提示语
大学文书的要求常常利用提示语来规定学生该写哪方面的内容。比如说：对你人生影响最深的一件事是什么？你有经历过挫折吗，如何克服的？描述一下由于招生处的老师已经很熟悉题目，所以不需要在文章的开头重复写到：“对我人生影响最深的一件事是……”或者“我经历过的挫折是……”。这样写法非常没有叙事感，容易让阅读的人，特别是已经读了上万份文书、头脑发胀的阅卷老师，觉得厌倦。
2、搬出词典
除非你使用了非常高深、连大学教授都可能看不懂的词，否则最好不要以这样的方式开始你的文章：“根据牛津词典的定义……”
3、引用名人名言
很多人喜欢在文章开头引用别人的话。但文章篇幅有限的时候，写出自己的想法会比名人名言更有说服力。已经被引用太多的名人名言，最好就不要使用了。
4、现在时态
一些经验较少的写作者会认为，现在时态会让读者感到兴奋。但如果注意到有多少扣人心弦的小说是用过去时态写就的，你就会明白这是错误的。描述过去的事情时，现在时的句子是不容许有思考活动的。你能做的只是讲故事。先发生了什么，后发生了什么，又发生了什么。而招生官最想看到的就是申请者对发生的事的思考和成长，这些用现代时态是无法表达出来的。
5、大量使用be动词
不要一直使用be动词，几个段落都以 “I was….”、“It was……”开头更是不可取。可以多使用事件/物品+动词的形式来替代be动词的使用。比如把“I was intrigued by this article”变换为“This article intrigued me”
6、使用冗余的固定搭配
尽量让文字精炼。有些词组——free gift（免费赠品）、personal beliefs（个人信仰）、final outcome（最终结果）,very unique（非常独特）——经常一起出现，但是这样的词组是冗余的。
7、恪守语法规则
学习语法的时候，老师教给我们一堆英语写作的规则：正式文字里，别使用缩写；别使用不完整的句子；必须避免拆分不定式；不能用介词结尾还有，别把“and”、“but”、“because”之类的连词放在句子开头。但是真正好的英语写作，是不会刻意去遵循这些死板的规则的。基本的语法当然是要正确，不能犯一些低级错误，但文书最关键的还是内容本身，内容真诚有创意、文法通顺就可以了，不必过度把时间花费在纠结一个分句、一个标点符号是否使用正确上面。
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