鲜为人知的哈佛大学招生秘密

哈佛大学被指控录取过程中带有偏见，歧视亚裔申请者。这场针对哈佛大学的诉讼是由一个名为“大学生公平录取”(Student for Fair Admissions)的反歧视行动组织提出的，这个组织披露了哈佛大学招生过程背后一些鲜为人知的信息。根据纽约时报7月29日发布的一篇关于这次诉讼的文章，我们得知了许多哈佛大学录取筛选机制的细节。

一、哈佛大学神秘的录取筛选标准

某学生成绩非常优秀，他在SAT考试、3项SAT单科考试和9门大学先修课程AP考试中的成绩都是他所在高中的第一名（高中总共592个学生）。一位审核他申请材料的哈佛大学招生官认为他是“理想的申请人、美国梦的体现”，若不及时录取，该学生可能会转而选择申请普林斯顿大学并投入他的怀抱。但是，这名学生最后只是被放入了录取候选名单（waiting list）中，并没有被哈佛大学录取。

一代又一代的哈佛大学申请者都认为只要他们能够满足所有申请哈佛大学的硬性条件，他们就能被录取。可实际上，哈佛大学的招生官有很多录取指标是学生和家长不为所知的。招生官经常使用一些暗号，比如“dockets”、“tips”、“dean’s interest list”、“Z-list”、“the lop list”和“DE”。他们会根据一些因素筛选申请者，比如申请人来自哪里、学生家长是否毕业于哈佛、学生家庭经济条件、学生是否符合哈佛大学的多样化目标等，而这些因素可能和学生SAT考试获得满分1600分一样重要。

1、Dockets

哈佛大学将全国分为20个地理上的“docket”，每个“docket”都安排了招生小组，他们对当地情况和当地高中非常了解。通常会有两到三个招生官从5个方面来审核申请学生，这5个方面包含了学术、课外活动、体育、个人和综合。他们也会对老师的推荐信进行打分。面试官也会给申请者打分。

2、Tips

“Tips”是哈佛大学的招生偏好，偏好包括：（1）少数族裔；（2）继承群体，即哈佛或拉德克利夫校友的子女；（3）哈佛大学捐助者的亲属；（4）哈佛大学工作人员或教职员工的子女；（5）招募的运动员。尽管哈佛大学的“Tips”里有少数族裔，但是教育部1990年的一份报告指出，哈佛大学没有给亚裔美国人任何“Tips”。另外，根据法院的报告，哈佛大学校友可以帮助他们的子女增加被录取的机会。精明的哈佛大学校友们会申请为哈佛大学做志愿者，还有可能成为招生面试官。

3、Dean’s Interest List

这个名单可不是大家熟知的表扬成绩好的学生的“dean’s list”。法院的文件显示这个名单是院长和招生主任列的，囊括了一些对捐赠有兴趣的申请人，或者是和哈佛大学有联系的申请人。三月份时，大约40人的招生委员会会在会议室开会决定那些徘徊在录取边缘的申请者的去留。

威廉•菲茨西蒙斯担任过多年哈佛大学招生办主任，他和律师之间的对话透露了许多关于“Dean’s Interest List”的信息。律师问菲茨西蒙斯：“如果一位申请人有兴趣对哈佛大学进行捐赠，那么这个申请人是否有可能被列入‘Dean’s Interest List’？”菲茨西蒙斯的回答是：“这是有可能的。”菲茨西蒙斯还说“Dean’s Interest List”上的申请人会被单独打分。律师还问了捐助者捐助的资金是否会影响“Dean’s Interest List”上申请人的评分， 菲茨西蒙斯先生回答说:”事情往往会变成这样。”

4、Z-list

“Z-list”是一种进入哈佛大学的“后门”。哈佛大学对这个名单保持沉默。根据原告组织的说法，名单上的学生学术方面处于被录取的边缘，但是由于一些关系哈佛大学想录取他们，因此他们会进入“Z-list”，并且在推迟一年入学的条件下保证被录取。原告组织还说，在2014届-2019届的哈佛大学学生中，每届都有大约50至60名学生通过 “Z-list”入学，他们大都是白人，而且通常是校友子女或者“Dean’s Interest List”上的学生。

5、The Lop List

原告组织认为哈佛大学利用“the lop list”来维持学生的人口组成特征。原告组织说，在招生过程的末尾，院长和招生办主任会审查初步被录取的学生，并决定哪些人会被“lop”，被“lop”意味着他们的录取结果会从“录取”变成“待录取”或者“拒绝”。原告组织说，为了能决定哪些人被“lop”，哈佛大学招生官会根据一个列出申请人5条信息的表格进行筛选，这5条信息包括申请人姓名、血统、种族、体育特长和经济援助。哈佛大学向法院提交的一份回复文件中表示，”lop“期间会审查申请人的所有信息，而且“lop”并没有用来控制录取学生的种族构成。

但是根据原告组织的说法，哈佛大学为了维持一个非常稳定的种族构成，还是修改了录取程序。今年，哈佛大学录取的学生中，约23% 是亚裔美国人，约16% 是非裔美国人，12% 以上是拉丁裔美国人。虽然亚裔美国人的比例不算低，但是原告组织认为如果哈佛大学招生时不考虑种族问题，那么哈佛大学应该像加州大学伯克利分校那样，学生中有大约40% 的亚裔美国人。举这个学校的例子是因为加州大学伯克利分校必须遵守州内法律，禁止一切种族偏见。

6、性格评价指标，比如DE

原告组织表示，对申请人性格和个性的评价，是哈佛大学录取指标中最阴险的一部分。他们说，亚裔美国人经常被描述为勤劳和聪明，但也普通且难以区分。这样的评价可能让这些申请人无法通过“lop”审查期。而根据最近的一些法院文件，许多亚裔申请者的确被给出了上述评价。一个学生被评价为“非常聪明，但是缺少DE”。法院文件显示，“DE”是“distinguishing excellence”的缩写，意思是非常突出的优秀表现。另一个学生被评价为“努力，但是好像不会休息，不会娱乐”。哈佛大学在一份文件中举了一些对尼泊尔、越南和印度裔申请人的积极评价的例子，比如“值得”、“迷人”，但是这些积极性质的词语没有一个出现在中国裔和韩国裔的申请人材料上。

二、哈佛大学的录取过程被指控违法

哈佛大学神秘的录取过程被指控违反了联邦民权法，因为他们为了达到种族平衡，在筛选申请人的过程中歧视了亚裔美国人。而哈佛大学说他们没有歧视行为。在诉讼过程中，哈佛大学提交了上百份录取文件，一些以前编辑过的文件在最近几周也被下令拆封。

哈佛大学的录取系统在法院和民众之间都引发了质疑，因为它的筛选系统看上去是有交易性的、古怪的、满足学校偏好的。而从哈佛大学的角度，这些删选条件是为了建设一个多元化的课堂，帮助塑造更好的未来的社会。

哈佛大学本科学院院长拉凯什·库南纳说：“我希望没被哈佛大学录取的学生不要把这看成是一项认可，也不要因此否定他们未来的潜力和成就。顺便说一句，我本科就没被哈佛大学录取，即使是今天我也不会让当初的我被哈佛大学录取”。拉凯什·库南纳本科毕业于康奈尔大学。他还提到：“我们的目标不是去创立一个‘零和游戏’。当我们谈到多样化的背景和经验时，这包含了不同的学术兴趣方向、不同的父母职业，不同的家庭经济条件、对同一个问题的不同的看法。”

三、亚裔的尴尬地位

这次诉讼再次引发了全国范围内有关种族问题录取的争论，从小学到大学。有关种族问题录取的争论可追溯到1950年至1960年的人权运动，转折点是1968年马丁·路德·金被刺杀，促使各大学加倍努力成为美国社会的代表。

但是亚裔作为少数群体却长期被忽视。在1976年之前，哈佛大学都没有承认亚裔是少数群体，并且禁止他们参加少数群体的新生宴会。亚裔承受着两头不沾边的身份问题，既不被归为少数种族又不被白人群体所认可。70年代中期在哈佛大学学习的T.K.Chang说：“（亚裔与其他种族之间）相互疏远甚至已经成了一种趋势，因为在大学里身份和威望是很重要的。”

申请哈佛大学的难度越来越高。每年约有40,000名学生申请，只有大约2,000名学生有机会进入哈佛大学学习。今年哈佛大学的录取率低于5%。在26,000名哈佛大学2019届的美国申请者中（这次诉讼不考虑国际学生），约有3,500名学生SAT数学满分，2,700名学生SAT阅读满分，并且超过8000名学生高中成绩全A。这些数据也说明了只有成绩非常优异的学生才有资格去竞争哈佛大学的新生名额。但是，有了优秀的成绩就可以获得招生官的青睐吗？亚裔身份对申请哈佛大学是否有不利的影响？这些问题也许要到这次诉讼尘埃落定时才有答案。但是如何去争取亚裔在美国社会里的地位的确是一个需要引起重视的问题。目前诉讼仍然在进行当中，美国留学中介续航教育会一直关注这次诉讼的进展。

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