在国内，大学转学是件不可能实现的事情。可是在美国就不一样了。美国大多数的高等院校对转学生都是非常友好的。但是这并不意味着，任何学生在任何时候都可以实现转学。机会总是留给有准备的人。对于有意向进行本科转学的同学而言，提前做好转学规划、熟悉学校转学要求、准备转学所需资料是很重要的。后期成功转入加州大学河滨分校的Z同学就在自己的努力和专业机构的帮助下，实现了他的转学梦。
小Z同学转学前曾在圣莫妮卡学院的传媒学专业就读过两年，他的本科绩点还不错，达到3.5。Z同学坦言说因为自己的高考成绩不理想，所以他先选择了圣莫妮卡学院，想把它当成一个跳板在合适的时机进行转学去学习自己真正喜欢的艺术史专业。为了帮助他实现这一转学梦，续航教育的老师先对他的基本情况进行了详细的分析。
Z同学从小就对艺术很感兴趣。小时候爸爸妈妈带他到博物馆去看名画，他就对画的起源和创作时代充满好奇心。他认为学习艺术史是学习人类文明的一个重要切入点。除了浓厚的兴趣外，Z同学也认为他在学习艺术史上具有很大的优势。首先，在从初一到高三的阶段，他修过很多艺术史相关课程，如美术、音乐和历史学等。其次，他还擅长中英文读书写作，且学习过一些相关专业课程，如英语写作、英语阅读等。
在跟续航教育老师的沟通过程中，Z同学还提到他有很丰富的相关实习经历。在圣莫妮卡读书时，他曾在市博物馆做过志愿讲解员。在与相关领域专家和参观者的沟通交流中，他了解了更多艺术史专业知识， 开阔了自己的眼界。同时，他还是学校艺术社团的社长，经常组织艺术部门做一些小活动。每逢暑假和寒假，他也会在画廊和拍卖行实习。
就职业规划而言，Z同学的短期计划是转学后继续积累艺术史相关专业的知识，并在学校参加更多的相关实践活动。毕业后，他想尝试做一名艺术家和奢侈品牌的公关。长期来看，Z同学还有读研甚至读博深入研究艺术管理的想法，因为他最终的职业理想是成为一名策展人或艺术评论人。
在了解了Z同学的基本情况和需求后，续航教育的老师建议他基于自己的未来发展方向选择合适的学校。在综合考虑了学校的综合排名、专业优势与资源、地理位置等因素后，老师为他选取了包括加州大学河滨分校在内的六所院校。在文书写作中，续航教育的文书老师突出强调了Z同学扎实的相关专业知识、丰富的实习经历、明确的未来规划和他那一颗追求艺术梦的恒心。最终，在Z同学和续航教育老师的共同努力下， 加州大学河滨分校的艺术史专业向小Z同学抛来了橄榄枝。恭喜小Z同学，愿你前途似锦，早日实现自己的梦想！
跨专业转学虽然难度高，但并不是无法实现。对于想要跨专业转学的学生们来说，良好的绩点、扎实的专业知识积累、丰富的实践活动经历都是可以让你们从芊芊学子中脱颖而出的关键。续航教育拥有最优秀的师资团队，旨在为学生提供量身定做的申请方案，引领学生顺利踏入自己的理想学院开启寻梦之旅。
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