Anand Patwardhan
身份简介:
印度电影制作人
中文译名:
阿南德·帕特瓦汗
国籍:
印度
出生地:
印度 孟买市
出生日期:
1950年2月18日
太阳星座:
学历:
获奖经历
2018年 阿姆斯特丹国际纪录片电影节最佳长篇纪录片奖
2012年 香港国际电影节纪录片奖
2012年 印度国家电影奖非故事片特别评审奖
2011年 迪拜国际电影节纪录片奖
2005年 印度国家电影奖最佳非故事片奖
1996年 印度电影观众奖最佳纪录片奖
1995年 印度国家电影奖最佳社会问题电影奖
1995年 印度国家电影奖最佳调查电影奖
1993年 印度国家电影奖最佳调查电影奖
1992年 印度电影观众奖最佳纪录片奖
1991年 印度国家电影奖最佳调查电影奖
1986年 印度国家电影奖最佳非故事片奖
1986年 印度电影观众奖最佳纪录片奖
人际关系
妻子:
莎拉·达布霍尔卡(Shaila Dabholkar)
好友:
桑达·布拉(Sundar Burra)
西曼蒂尼·杜鲁(Simantini Dhuru)
·纪录片
·民权
·反政府
成长经历
阿南德·帕特瓦汗出生在马哈拉施特拉邦一个富裕的家庭,父亲在出版业工作,母亲是一位著名的陶瓷艺术家。帕特瓦汗的几个叔叔和姑姑,都是非常活跃的民权人士,在英国殖民统治期间,经常被捕。他的姑姑还曾越狱,然后前往尼泊尔接受武装训练。
由于家境优越,帕特瓦汗从小就备受宠爱。他后来回忆说:“我是一个被宠坏的孩子,年轻的时候非常轻浮,几乎可以为所欲为。”帕特瓦汗学习成绩一般,高中毕业后进入孟买当地最著名的大学孟买大学。他在历史悠久的埃尔芬斯通学院学习英语。大学期间,帕特瓦汗不关心政治,也没有参加学校的社团活动。“我把很多精力都放在了吃上面,在食堂呆了太多的时间。”1970年,帕特瓦汗获得了英语语言文学的学士学位。
1970年,帕特瓦汗获得了一项奖学金,前往美国布兰迪斯大学留学。当时美国社会反战运动进行得如火如荼,很多大学都爆发了游行和示威活动。帕特瓦汗回忆说:“我参加了集会,反对越战,结果和其他学生一起被抓紧了监狱。”随着阅历的增加,以及环境的不断熏陶,帕特瓦汗逐渐成为了一名社会激进分子。
帕特瓦汗的大学密友桑达·布拉至今还记得校园里的浓厚反叛情绪。除了学生之外,一些老师的思想也十分激进。“我们和一位教授开玩笑,结果他告诉我,我们在他那门课上的成绩取决于入狱的次数。”帕特瓦汗回忆说,当时有两名学生甚至被联邦调查局通缉。在这种复杂的政治气氛下,1972年,帕特瓦汗获得了社会学学士学位,从布兰迪斯大学顺利毕业。
职业生涯
大学毕业后,帕特瓦汗在加州为劳工组织塞萨尔·查维斯做志愿者。之后,由于签证过期。他回到印度,在一个偏远村庄的非营利组织工作了两年。1974年,他被要求拍摄一场由学生和农民领导的反对腐败的英迪拉·甘地政府的抗议游行。他借了两台摄像机,买了一些录像带,雇了一个朋友当摄影师,然后动身前往比哈尔邦。当时,比哈尔邦是印度最贫穷的邦,抗议活动此起彼伏。
帕特瓦汗拍摄了大量现场视频,然后将其制作成名为“革命浪潮”的记录片。之后,他把录像带洗了两三份,托朋友带到国外。结果,帕特瓦汗的作品获得了蒙特利尔麦吉尔大学的奖学金。他之后前往加拿大,在麦吉尔大学攻读传播学的硕士学位。在印度政府独裁镇压期间,帕特瓦汗前往北美和欧洲游历,在一些大学和电影俱乐部放映这部电影,宣传印度国内民主崩溃的现状,引起了不少关注。
上世纪80年代,印度国内政治气候发生变化。帕特瓦汗回到印度,重新开始了自己的纪录片拍摄生涯。他在1985年拍摄了纪录片《孟买:我们的城市》。这部纪录片真实地描述了孟买贫民区里面社会最底层人民的生活,对贫穷的刻画直接而震撼,在国际上播出后引起了巨大反响。由于纪录片太过真实,影响了印度政府的形象,这部作品被印度政府禁止在媒体上公开播放。
面对官方的打压,帕特瓦汗毫不屈服。他一边通过法庭起诉,一边继续自己的创作。作为一名民权人士,帕特瓦汗拍摄的纪录片,主题几乎都是批评政府,反应印度社会的各种问题。从种姓制度的残酷、印度和巴基斯坦之间的军备竞赛,再到印度社会越来越撕裂的宗教对立问题,帕特瓦汗都用镜头进行了记录和描述。帕特瓦汗制作的几乎每一部纪录片,都必须向法院申请,以确保不受限制地放映。他的纪录片获得了政府资助的奖项,同时也受到了有限范围放映的特别对待。
影响深远
1995年,帕特瓦汗拍摄了反映印度民族主义运动的纪录片《父亲、儿子和圣战》。当时,印度教原教旨主义思潮高涨,印度国内出现了很多破坏清真寺,针对女性的性暴力事件。帕特瓦汗用镜头记录了这一历史性事件,再次带给外界极大的震撼。这部作品再次遭到了封杀,但帕特瓦汗依然选择上诉。直到2006年,《父亲、儿子和圣战》才被允许在印度国家电视台播出,此时距离影片拍摄完成已经过去了11年。2004年,这部纪录片被欧洲著名的纪录片杂志DOX评为50部最值得纪念的国际纪录片之一。
2002年,帕特瓦汗拍摄了纪录片《战争与和平》。这部纪录片以1998年印度和巴基斯坦爆发激烈冲突,开始互相核威胁的历史事件为背景,讲述了印巴人民渴望和平的呼声。《战争与和平》获得了多个重量级国际奖项,为帕特瓦汗带来了更高的威望和荣誉。《纽约时报》等媒体认为,帕特瓦汗是印度最具标志性的纪录片大师,他的作品真实客观地纪录了“时代留下的印记”。
2011年,帕特瓦汗拍摄的纪录片《圣战同志》制作完成。这部作品是根据1997年孟买拉马拜殖民地警察向达利特人开枪的历史事件创作的,前后历时14年。影片获得了如潮好评,接连在国际上获奖。2013年,谢菲尔德国际电影节授予帕瓦汉灵感奖。2014年,孟买国际电影节授予他V. Shantaram终身成就奖。
2018年,帕特瓦汗拍摄了反应莫迪政府上台后,印度国内愈演愈烈民族主义运动的纪录片《理性》。帕特瓦汗认为,印度国内的政治和社会分裂已经达到一个空前高度,言论自由被极大地收缩。虽然他的作品再度遭到各种打压,甚至有极端分子扬言要对他下手,但帕特瓦汗依然无惧。帕特瓦汗说:“我进入纪录片的世界,最开始是希望把它作为一种政治和社会干预的手段。30多年过去了,这仍然是我的主要动机。如果我对结果不满意,不是因为媒体的失败,而是因为我们的制度对这类影片的限制。我所有的作品都没有被充分利用,因此没有对现实世界产生它们本可以产生的影响。”
在英国电影协会(BFI)的一次采访中,当被要求为未来的纪录片制片人传递一个信息时,帕特瓦汗留下了自己的一句名言。“真的没有信息。如果你不去做,这个世界就会燃烧,那么你就去做吧。”
参考信息:
可能感兴趣的问题:
1. 布兰迪斯大学的校友Anand Patwardhan是如何成为印度著名的电影制作人的?
2. Anand Patwardhan的纪录片作品有哪些,都受到了哪些奖项的认可?
3. Anand Patwardhan的纪录片涉及了哪些社会议题,他是如何通过影片表达自己对这些议题的看法?
4. Anand Patwardhan的个人生活和成长经历如何影响了他的创作方向?
5. Anand Patwardhan在美国留学期间受到了怎样的政治环境影响,对他的创作与思想有何影响?
回答:
1. Anand Patwardhan在获得布兰迪斯大学学士学位后,开始了志愿者工作和影视创作。他的第一部纪录片《革命浪潮》获得广泛关注,奠定了他成为印度著名电影制作人的基础。
2. Anand Patwardhan的纪录片作品包括《孟买:我们的城市》、《父亲、儿子和圣战》、《战争与和平》、《圣战同志》和《理性》等。这些作品曾获得多个国际奖项,如印度国家电影奖、香港国际电影节奖等。
3. Anand Patwardhan的纪录片涉及范围广泛,主题包括种姓制度、民族主义运动、核战威胁等社会议题。他通过影片表达了对政府腐败、社会不公等问题的关注和批评。
4. 成长经历对Anand Patwardhan的创作产生了深远影响,家庭背景使他对社会不公义感强烈。在美国留学后,受到反战运动和社会激进思潮的影响,带给他的创作理念和方向更多元化。
5. 在美国留学期间,Anand Patwardhan参与了反战运动并受到监禁,这经历深刻影响了他的政治觉醒和社会批判观。这段经历也为他未来的纪录片创作奠定了坚实基础,使他成为勇于表达真实看法的纪录片导演。
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