根据成绩选择合适院校，最终拿到太平洋大学Offer

小X同学本科就读于威斯康星大学，他对美国的高等教育理念非常认可，希望本科毕业后能留在美国继续读研究生。大三的第二个学期，他开始搜集一些美国大学的信息和研究生项目申请要求。他自己尝试着申请了三所学校，但都没有收到录取通知。因为心里非常没底，大四的时候，他联系到了续航教育，希望我们指导他准备研究生的申请并帮助他多申请几所学校。

首先，老师询问了他已经申请学校的名单。续航教育的老师发现学生的成绩不是很高，GPA只有2.73，还没有托福成绩和GRE成绩。但是，他申请的学校排名集中较高，所以，我们的老师估计他被录取的几率会很低。为了让他能顺利申请到硕士，我们的老师结合他的情况帮他选择了4所学校。因为成绩不是非常有优势，我们的申请老师希望从他的家庭背景、学习背景、实践经历和专业兴趣等方面发掘他的优势。

首先来说，学生选择数据分析专业一部分是受到家庭的影响。X同学的父亲是从事金融方面的投资人，从小的熏陶让他在金融方面有着不一样的眼光和处事风格。他的母亲是会计师, 所以他从小对数字也很敏感。很小的时候父亲就教他如何分析评估股盘数据，通过分析来决定买哪知股票。

大概初中一年级他就开始学着买股票，也从母亲那边学习到了该如何运用数据。大学本科期间，学生在国内体育彩票17个销售网点做过manager assistant，实习期间调查研究分析销量和客流量等等的数据，工作职责就是辅助manager提高17个网点的总销售额以及帮助manager管理网点，应聘销售员等等。

其次，学生选择这个专业也是考虑到了未来的就业。学生平时也对金融和数据分析非常感兴趣，看过大量的书籍，还利用假期和课余的时间学习了一些软件的使用。文书中，我们还突出了他的短期和长期目标。他希望能通过两年的学校获得硕士学位。他认为这个学位能帮助他获得专业知识和技能。

长期目标，他希望能进入大公司，实现自己的理想。他认为这个专业在将来很有前景，毕竟大部分的成功都和研究分析离不开。续航教育的老师指导学生重新写作了申请文书，准确定位了适合的学校，并在有限的时间内有条不紊地准备和上交了各种申请材料。最终，学生收到了太平洋大学的录取offer。他感到非常开心。