贝克大学
Baker University
2025 USNews美国大学排名:371 (↓26) (点击查看学院/专业/世界大学排名)
学校别名/缩写:Baker、BU、Baker U
学校性质:私立非盈利(4年制) 联合卫理公会
学期制度:学期制(Semester)
现任校长:Dr. Lynne Murray (President)
学校网址:https://www.bakeru.edu/; 电话:7855946451
学校所在地:615 Dearborn Street, Baldwin City, KS, 66006-0065

贝克大学相关重要数据
学费和招生人数的双重挑战
在过去十年的数据中,贝克大学的学费呈现出逐年上升的趋势,从2014年的25,580美元逐渐攀升至2024年的33,800美元(州内和外州本科学费相同),这标志着学校的教育成本不断增加。学费的持续上涨可能迫使潜在的学生和家庭重新考虑他们的高等教育选择,尤其是在当前经济环境下,越来越多的学生面临债务负担的困扰。
同时,招生人数也显示出明显的下滑趋势。从2014年1897名本科生减少到2024年的1457名,这种变化可能与高学费、经济状况及市场对教育质量与价值的重新评估有关。招生人数的下降对学校的财政状况及其长远发展将产生深远影响。
此外,在毕业率方面,贝克大学的本科生按时毕业率在最近几年数值波动,2023年为49.55%,相较于2022年有所上升,但与过去几年的最佳记录(如2018年的42.02%)相比仍显不足。这说明,尽管学校在教育资源和课程设置上可能有所改善,但学生的持续出勤和学业完成情况亟需加强。
综合来看,贝克大学面临的学费和招生人数的挑战将影响其学术声誉和学生招募策略。确保提供高质量的教育体验以吸引更多学生,同时也需探索成本控制和财务援助方案,以减轻财务负担,从而更好地服务其学生和社会。
贝克大学学位及专业设置
贝克大学有40多个专业供学生学习,比如传播学、哲学或者物理学。学生能选择的专业十分多样。贝克大学的热门专业有工商管理、运动科学、体育与健身管理、心理学和会计。其中心理学的应用十分广泛,在人力资源、刑事司法或者学生教育中都要用到心理学。在贝克大学,学生可以全面地学习心理学课程,也会有专业的老师帮助学生。贝克大学的工程管理学会学习商业领导力、管理学和战略商务沟通。这样的课程设置让学生的能力全面发展,为未来就业打下基础。
贝克大学毕业生人数统计
毕业生分布统计数据中,包括该学校所有分类及下属专业毕业学生人数情况。选择全体毕业生、或者本科、硕士、博士即可查看相应学位的专业分类毕业生人数情况。
点击专业类别进一步查看具体细分专业的毕业生人数,比如,工科类包括了化学工程、机械工程、土木工程等专业;自然科学类包括了物理学、化学、地质学等专业;社会学包括人类学、经济学、政府学等专业
点击专业板块,还可以查看该专业毕业学生人员构成,了解该专业中留学生、亚裔等不同学生毕业情况。
*点击任意区块可渐进显示下一层级数据
贝克大学2023年专业毕业生分析
根据2023年贝克大学的毕业数据,可以观察到几个显著的趋势和特点。首先,医学和健康类专业的毕业生数量相对较高,尤其是注册护理专业达到了66人,在这类专业中占据了领先地位,显示了护理行业在当前社会的需求和重视程度。随着全球人口老龄化以及疫情影响,护理及健康相关领域的专业人才愈发紧缺,未来这些领域或将继续吸引大量学生。
其次,商科专业在毕业生方面同样表现不俗,其中普通工商管理和国际贸易专业各有40和3人毕业,反映了商业和国际经济活动的重要性。在全球化日益加深的今天,从事商业与贸易的专业人才需求显著上升,使得相关专业吸引越来越多的学生。
教育相关专业的人数也颇具可观,尤其是教育领导和管理、特殊教育及初等教育等专业,显示出人们对教育质量和多样化的重视。这与当今教育改革和个性化教育的趋势一致,学校对此类专业人才的需求也相对较高。
不过,值得注意的是,副学士学位和硕士学位的国际留学生人数在以上专业中均为零,表明该校在国际招生上还有提升空间。结合当前全球化的教育趋势,增加国际生的比例,不仅能丰富校园文化,也将对专业排名和学校知名度产生积极影响。因此,贝克大学在未来可以考虑针对国际市场推出更多的吸引措施,以增强多元化、国际化的人才培养。
贝克大学排名及录取率变化
贝克大学录取形势的变化
近年来,贝克大学的排名显著下滑,从2020年的第254位跌至2025年的第371位,这一变化折射出学校在竞争日益激烈的高等教育市场中的挑战。录取率方面,整体趋势显示出学校对于新生的接受度在不断波动,尤其是对于女生的录取率,尽管在2022年达到了近99%的高值,显示出较强的吸引力,但之后有所回落,2024年的女生录取率为93%。 近年来,大学生的入学人数保持相对稳定,2024年入学人数为236人,相比于2019年的247人变化不大。然而,拒绝和延迟入学的人数却在不断增加,尤其是2024年拒绝人数达72人,这不仅影响了学校的生源,更意味着竞争激烈的入学环境,让潜在学生面临更多挑战。 这一系列数字反映了贝克大学未来亟需采取措施吸引更多优秀生源。不仅需要反思招生政策,更要探索如何提升学校的整体声誉与教育质量,以扭转排名下滑的趋势。同时,这也为潜在学生和家长在选择高校时提供了更加全面的参考信息。在这样竞争激烈的环境中,学生们需要综合考量多方面因素,以做出明智的决策。
贝克大学录取成绩要求
Baker University入学考试成绩分析
对贝克大学的SAT和ACT成绩数据进行分析,可以观察到近年来申请者的整体趋势与入学成绩的变化。首先,随着时间的推移,总体上大学的SAT和ACT成绩呈现出一定的波动。在2007年至2024年期间, SAT阅读和数学成绩的25%界限(即最低成绩)有所波动,最高峰出现在2017年,显示出学生群体的学术能力在某一年度存在显著提升,但随之而来的却是逐年下降的趋势。这可能与大学招生政策、学生选择和教育公平的变化有关。
值得注意的是,提交SAT和ACT成绩的申请人数和比率在大多数年份中都表现出一定的下降。例如,2023年,提交SAT的申请人数仅占讨论人数的1%。这可能暗示着越来越多的学生选择不提交这些标准化测试成绩,导致录取过程的多样化。此外,越来越多的高校正在向“无SAT/ACT”政策迈进,这意味着录取更依赖于学生的整体素质,而非单一的考试成绩。
第25百分位和第75百分位的变化则反映了申请者的整体学术水平,并在一定程度上揭示了大学对于高素质学生的吸引力。虽然一些年份的75百分位成绩有所提高,但整体趋势依然显示出申请者质量的复杂性和多元化。
综上所述,贝克大学在招生过程中面临着转型,传统的标准化考试正逐渐退居次要地位,未来的趋势可能会更加注重综合素质,而非单一的考试成绩。对于潜在申请者来说,如何在这样一个变化的环境中展现自己的优势,将是一个关键问题。
贝克大学学生组成
贝克大学2024年学生组成分析
根据2024年贝克大学的学生组成数据,可以观察到不同类型学生的人数和性别比例的显著差异。首先,在所有本科新生中,男生占55.1%,女生占44.9%,说明新生群体中男性略占优势。而在本科老生群体中,女生比例达到53.3%,成为主导,反映出可能在学习期间的性别转变趋势。
对于本科转学生,男性学生的比例下降至42.3%,显示出此类学生中女性的吸引力可能更大。值得一提的是,研究生群体中女性比例进一步上升至68.2%,这进一步表明了女性在更高学术追求上的独立性和积极性。
从人种分布的角度来看,白人在不同学生群体中占据了多数,但其他族裔如亚裔和拉丁裔的比例同样值得关注。这表明贝克大学在履行其多样性包容政策方面取得了一定成效。
总的来说,贝克大学在2024年的数据揭示了性别与多样性之间的相互影响,对教育政策的制定和实施提供了重要参考。未来的招生计划和支持服务,尤其是针对不同性别和族裔的需求,将能进一步促进校园的多元文化环境。
贝克大学学生年龄分布
Baker University学生年龄组成分析
Baker University的学生年龄数据展示了一个多样化的年龄结构。从数据中可以看出,18岁以下和18-19岁之间的本科生人数占据了相对较大的比例,尤其是18岁以下的学生中,本科女生人数达到222人,而本科男生为134人,这显示出女生在这一年龄段的比例较高。
进入20至24岁这个年龄段,尽管男生数量在减少(22-24岁组中本科男生仅73人),本科女生的数量却相对稳定,尤其是在22-24岁组中,虽然男生约为73,但女生达到了67,显示出男生人数的相对劣势。25岁及以上的年龄段中,研究生男生的数量显示出逐步增加的趋势,如在25-29岁组中,研究生男生达到了28,但本科生数量却有所下降。而在35-39岁组中,研究生男生为32人,而本科生男生仅9人,进一步突出研究生在高龄组中的占比。
总体来看,Baker University的年龄组成反映了现今高校中不同年龄学生的聚集现象,尤其是年轻学生占主导地位。然而,随着年龄的增长,研究生人数的增加自成一体,显示出高等教育的多样化。值得注意的是,40岁以上的学生数量也在逐步上升,显示出终身学习意识的增强,这一趋势在其它高校中同样明显,体现了现代教育环境的开放性与包容性。
贝克大学留学生人数变化
贝克大学国际留学生趋势分析
通过对贝克大学国际留学生数据的分析,可以看出,该校在本科和研究生阶段的国际生比例具有明显的波动与增长趋势。从本科生的数量来看,留学生的占比逐渐提升,尤其是在2023年,本科留学生数量达到36人,占比高达2.39%。这一比例相较于2005年的0.35%有了显著的增长,彰显出贝克大学在吸引国际学生方面的努力与成效。
在研究生方面,数据显得相对不完整,不过在有数据的年份中,研究生留学生的比例同样呈上升趋势。尽管在多年的数据显示出不稳定性,2020年的数据显示在研究生中有3名留学生,这占到了总人数的27%。可以推测,随着时间推移,贝克大学可能逐渐完善了其国际招生的策略和管理,从而吸引更多优秀的国际学生。
这一趋势可能与全球教育市场的变化、美国高等教育机构对国际学生的重视,以及该校自身的国际化发展战略密切相关。特别是在Covid-19疫情后的恢复中,各大高校都加大了对国际生的吸引力度,以增强校园的多元文化氛围,贝克大学亦不例外。
总体看来,贝克大学的国际留学生比例逐年上升,有助于塑造学校的全球化形象,同时也为当地文化和经济注入新活力。为了确保未来持续吸引国际生,该校需进一步优化支持服务,提升其国际生的学习与生活体验。
交通
贝克大学位于鲍勃温市,是一个气候温和的地方。城市里没有公交车,但是大部分地方都可以步行到达。不过鲍德温市的冬天补偿,温度也不是很低,虽然会下雪,但是一般都不大。如果学生想去远一点的地方,比如前往周边城市以及乘坐其他的交通方式的话,可以联系 Student Academic Success部门。需要学校在堪萨斯城机场接机的学生可以联系Anna McCullough,其电子邮件为[email protected]。
在贝克大学周边,有几所值得关注的高等学府。以下是它们的简要介绍:
堪萨斯大学:排名第152,是一所综合性大学,以其广泛的研究项目和出色的学术声誉而闻名。
密苏里大学堪萨斯分校:排名第244,提供多样化的本科和研究生课程,致力于学生的全面发展。
堪萨斯州立大学:排名第165,凭借其创新教育和强大的社区参与项目,吸引了众多学生。
密苏里大学:排名第109,是一所以研究为导向的大学,拥有丰富的学术资源和支持。
内布拉斯加大学林肯分校:排名第152,提供多种学术课程,并以其优秀的师资力量而受到好评。
克赖顿大学:排名第121,是一所私立大学,以其医学和健康科学领域的卓越教育而著称。
塔尔萨大学:排名第179,拥有强大的商科、工程和法律课程,是学生们追求专业发展的理想之地。
圣路易斯华盛顿大学:排名第21,作为全国顶尖的研究性大学之一,提供高质量的教育和研究机会。
这些学校在各自的领域内都有着出色的表现,吸引了来自各地的学生,提供了多元化的学术和文化环境。
安全
鲍德温市是一个小二温馨的社区,当地生活的居民多为白人,也十分友善,对留学生也十分友好。作为一个大学城,鲍德温市的娱乐场所不多,学生在这里生活非常安全。贝克大学校内的警察会365天不间断的巡逻,以此来保证学生的安全。如果遇到了任何的经济情况,可以随时联系贝克安全部,电话是785-594-8430。B-Alert是学校自己的紧急通知系统,学生可以通过自己的学生账号登陆。当出现紧急情况的时候,贝克大学会第一时间发送通知。
贝克大学的犯罪数据分析
贝克大学的校园犯罪率在2013年至2023年间表现出显著的波动。这一时间段的平均犯罪率(每千名学生的犯罪案例)从2013年的1.06%飙升至2018年的12.99%,再在此后逐年回落。特别值得注意的是,2018年的犯罪率是此段时间内的峰值,这可能与当年校园内外的某些特殊事件或变化有关。
分析具体的犯罪类型,持枪逮捕和毒品逮捕似乎是造成2018年高犯罪率的主要原因,而在后面的年份中,这些犯罪事件的数量减少可能反映了学校安全措施的加强及校园管理的改善。2022年,犯罪率降至1.35%,显示出大学在防控犯罪方面取得的明显成就。尽管2023年的犯罪率有所上升,仍处于历史低位,这表明贝克大学在持续关注和改进校园安全问题。
律师和校园安全官员通常会提供建议,鼓励学校实施更有效的安全策略,并加强与学生的沟通,以提升总体的安全感。这些数据不仅反映了学校内部的问题,也关乎周边社区安全的整体状况,值得广泛关注和讨论。通过分析此类数据,校园管理层能够制定更具针对性的措施来应对各类犯罪,保障学生的安全与福祉。
有关犯罪率的具体计算方法,可以参考 此链接。
饮食
贝克大学食堂里的菜单完全是根据学生的需求和喜好决定的。学校的饮食可以满足学生的日常需求。学生在食堂可以享受到种类丰富的食物。除了每日的主菜以外,食堂每天还提供新鲜的沙拉、汤和其他熟食。学生中和和咖啡店还有冰沙、小吃可以享用。食堂在正常的营业时间外还单独有夜间烧烤时间。在开车20分钟的地方还有多家中餐学生在吃腻了食堂的时候可以结伴前往。同样的地方也有几家亚洲超市,有条件的做饭的同学可以买点食材自己动手。
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贝克大学相关重要数据近十年变化

贝克大学学位及专业设置
贝克大学各专业设置情况:
*以2023年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
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商务/商业(普通) | Business/Commerce, General. | - | ||||
工商管理(普通) | Business Administration and Management, General. | $59,145-$74,847 | ||||
组织领导 | Organizational Leadership. | $59,145-$74,847 | ||||
会计 | Accounting. | - | ||||
国际贸易 | International Business/Trade/Commerce. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
公共卫生(其他) | Public Health, Other. | - | ||||
护理教育 | Nursing Education. | - | ||||
注册护理/注册护士 | Registered Nursing/Registered Nurse. | $70,720 | ||||
护理管理 | Nursing Administration. | $70,720 |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
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公园,娱乐和休闲研究 | Parks, Recreation, and Leisure Studies. | - | ||||
体育和健身管理/管理 | Sport and Fitness Administration/Management. | - | ||||
运动学和运动科学 | Exercise Science and Kinesiology. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
心理学(普通) | Psychology, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - | ||||
生物化学 | Biochemistry. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
人类生物学 | Human Biology. | - | ||||
多/跨学科研究(其他) | Multi-/Interdisciplinary Studies, Other. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
言语交际与修辞 | Speech Communication and Rhetoric. | - | ||||
大众传播/媒体研究 | Mass Communication/Media Studies. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
犯罪学 | Criminology. | - | ||||
经济学(普通) | Economics, General. | - | ||||
社会学 | Sociology, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
历史(普通) | History, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学(普通) | Mathematics, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
化学(普通) | Chemistry, General. | - | ||||
物理学(普通) | Physics, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
美术/工作室艺术(普通) | Fine/Studio Arts, General. | - | ||||
音乐(普通) | Music, General. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
---|---|---|---|---|---|---|
西班牙语言文学 | Spanish Language and Literature. | - |
专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 | 硕士 | 博士 |
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计算机科学 | Computer Science. | - |

贝克大学学院/专业排名

贝克大学校队运动员信息
种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
---|---|---|---|
田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 73 | 73 |
橄榄球 | Football | 110 | - |
足球 | Soccer | 57 | 30 |
棒球 | Baseball | 63 | - |
摔角 | Wrestling | 29 | 25 |
篮球 | Basketball | 31 | 14 |
保龄球 | Bowling | 20 | 15 |
高尔夫球 | Golf | 15 | 10 |
垒球 | Softball | - | 21 |
排球 | Volleyball | - | 21 |
网球 | Tennis | 7 | 7 |
其他运动 | Other Sports | - | - |
种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
---|---|---|---|
田径,越野 | Track and Field and Cross Country (combined) | 94 | 84 |
橄榄球 | Football | 108 | - |
足球 | Soccer | 50 | 33 |
摔角 | Wrestling | 37 | 21 |
棒球 | Baseball | 51 | - |
篮球 | Basketball | 28 | 21 |
高尔夫球 | Golf | 17 | 13 |
网球 | Tennis | 17 | 13 |
保龄球 | Bowling | 15 | 14 |
排球 | Volleyball | - | 24 |
垒球 | Softball | - | 19 |
其他运动 | Other Sports | - | - |
种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
---|---|---|---|
田径 | All Track Combined | 90 | 79 |
橄榄球 | Football | 112 | - |
足球 | Soccer | 56 | 31 |
棒球 | Baseball | 56 | - |
摔角 | Wrestling | 38 | 18 |
篮球 | Basketball | 27 | 13 |
保龄球 | Bowling | 15 | 14 |
高尔夫球 | Golf | 14 | 13 |
垒球 | Softball | - | 23 |
排球 | Volleyball | - | 23 |
网球 | Tennis | 7 | 7 |
其他运动 | Other Sports | - | - |

贝克大学财政收入、支出信息
贝克大学财政概况分析
根据近年来贝克大学的财政收支数据,可以观察到学校的整体收入趋势显示出一定的波动。在2022财年,学校总收入达到最高点,超过了4亿美金,但2023年则降至约2.85亿美金,下降幅度显著。学杂费依然是主要的收入来源,2023年占总收入的69.1%。尽管学杂费的收入有所下降,但仍能为学校提供相对稳定的资金支持。
另一方面,财政支出方面则呈现出逐年上升的趋势,2023年度的总支出为约3.68亿美金。教学活动和学生服务支出占比较大,其中教学活动支出在2023年约占总支出的34.6%,显示出学校对于教育质量和学生服务的持续重视。然而,尽管支出在增长,但学校仍需优化资源配置,控制支出增长率,以确保其财务的可持续性。
整体来看,贝克大学面临财政压力,尤其在主要收入来源学杂费下降的情况下,需要积极探寻新的收入渠道,如增加私人捐赠和政府补助。在教育经费管理方面,学校应确保每一笔支出都能切实提高教育质量和学生服务,从而维护学校的良好声誉与吸引力。随着高等教育市场竞争加剧,贝克大学有必要采取更灵活的策略来应对挑战,确保其长远发展。
收入项 | 2023金额 | 占比 | 2022金额 | 占比 | |
---|---|---|---|---|---|
核心收入 | 学杂费 | $19.71M | 55.3% | $23.19M | 67.9% |
政府补助、外包合同 | $788.85K | 2.2% | $3.77M | 11.0% | |
私人礼物、赠款、合同 | $3.19M | 9.0% | $9.03M | 26.5% | |
投资回报 | $4.85M | 13.6% | $-6.44M | -18.9% | |
其他收入 | $2.24M | 6.3% | $147.22K | 0.4% | |
非核心收入 | 附属企业收入 | $4.83M | 13.6% | $4.44M | 13.0% |
总收入 | $35.61M | 100.0% | $34.14M | 100.0% |
支出项 | 2023金额 | 占比 | 2022金额 | 占比 | |
---|---|---|---|---|---|
核心支出 | 教学活动 | $12.71M | 34.6% | $12.03M | 32.0% |
学术支持 | $1.67M | 4.5% | $1.63M | 4.3% | |
学生服务 | $7.38M | 20.1% | $8.91M | 23.7% | |
学院支持 | $7.17M | 19.5% | $7.06M | 18.8% | |
其他支出 | $4.34M | 11.8% | $4.69M | 12.5% | |
非核心支出 | 附属企业支出 | $3.52M | 9.6% | $3.23M | 8.6% |
总支出 | $36.79M | 100.0% | $37.54M | 100.0% |
* 附属企业一般包括学校书店、宿舍等
** B = Billion, M = Million, K = Thousand

贝克大学教职工工资信息
*由于寒暑假,所有教职工年薪都等效计算为9个月工资以便统计
贝克大学教职工工资趋势分析
贝克大学的教职工工资数据显示出一定的增长趋势,特别是在教授和副教授的薪资上。从2015年至2024年,教授的平均工资从63,747美元上升至74,808美元,增幅超过17%。需要注意的是,男性教授的工资普遍高于女性教授,尽管这种差距在近年来有所缩小。在2023年,男性教授的平均工资为73,240美元,而女性教授的平均工资是69,659美元,性别薪酬差异依然存在,约为5%。
副教授的薪资同样经历了上升,然而,2020年出现了一个显著的下降,平均薪资降至51,185美元,之后在2021年有所回升。助理教授的工资总体呈波动状态,但整体趋势向上,反映了大学在吸引新教师方面的努力。
在所有教职工中,男性和女性的收入差距同样明显。2023年,男性教职工的平均薪资为65,564美元,而女性教职工的平均薪资则为58,749美元,差距达6,815美元,突出性别薪酬的不平等。
值得一提的是,2020年的薪资下降可能与新冠疫情对高等教育机构的影响相关,接下来随着经济的恢复,薪资开始逐步回暖。整体而言,虽然贝克大学教职工薪资有所增长,但性别差异的存在仍然反映出该领域需要进一步加强公平薪酬政策的迫切性。
贝克大学(Baker University)位于美国堪萨斯州,是一所以提供优质本科及研究生教育为主的私立大学。成立于1858年,贝克大学是堪萨斯州历史最悠久的私立高等学府之一。学校以其小班教学和个性化的学习体验而闻名,注重激发学生的批判性思维和创造力。贝克大学的校训“致力于卓越,追求真理”体现了其教育理念,鼓励学生在学术和个人成长上不断追求卓越。
校园文化方面,贝克大学拥有丰富多彩的学生生活与文化活动。学校提供多种社团和组织,涵盖学术、文化、体育等领域,鼓励学生积极参与并发展自己的兴趣。贝克大学还特别重视体育运动,学校的运动队伍在NAIA(全美大学体育协会)中表现出色,给学生提供了参与竞技、锻炼身体的机会。校园环境优美,设施齐全,包括现代化的教学楼、实验室和体育设施,为学生创造了良好的学习和生活氛围。此外,贝克大学的师资力量也相当强大,拥有一流的教师团队,许多教师在各自领域内有卓越的研究和实践经验,能够为学生提供高质量的教育支持。这种独特的教育环境帮助学生在学术上取得成功,并为未来的职业发展奠定坚实的基础。