圣托马斯大学

圣托马斯大学（University of St. Thomas, MN）位于美国明尼苏达州的圣保罗市，成立于1885年，是一所私立天主教大学。该校以其卓越的学术声誉和丰富的人文传统而闻名，强调全人教育，旨在培养学生的道德与智力素养。校训“对真理的追求”体现了学校对知识和真理的崇高追求，鼓励学生在学术研究和个人成长中追求卓越。

圣托马斯大学校园环境优美，设施齐全，为学生提供良好的学习和生活条件。学校设有多个学院，涵盖商科、教育、工程、法学等多个领域，课程设置灵活多样，能够满足不同学生的需求。此外，圣托马斯大学的师资力量雄厚，许多教授在各自领域享有盛誉，致力于为学生提供优质的教育和指导。学校注重学生的全面发展，积极鼓励参与各种课外活动和社区服务，培养学生的领导能力和社会责任感。毕业生的就业率较高，许多人在各行各业中脱颖而出，为社会做出了积极贡献。

学费上涨与学生人数变化的关系

在过去十年中，圣托马斯大学的学费呈现出显著的上涨趋势。州内和外州的本科生学费从2014年的35,308美元增加到2024年的52,284美元，涨幅超过48%。与此同时，研究生的学费也经历了类似的上升，尽管州内研究生的学费在2020年和2021年出现了相对较低的水平，但整体趋势依然向上。这一学费增长可能对家庭经济状况造成了更大的压力，尤其是在经济不确定性增加的情况下。

与学费的上涨相对应的是，学生人数却显示出一定的波动性。2014年本科生人数为6,321，而到2023年减少至5,906，显示出招生竞争可能加剧或市场需求变化的迹象。尽管研究生人数相对稳定，但整体学生人数的下降可能与学费的持续上升有关，许多潜在学生可能因经济考虑而选择其他教育机构或推迟入学。

此外，毕业率在近年来也有所改善。本科生的按时毕业率从2013年的61.15%上升至2023年的69.63%，显示出学校在提高学生的学习质量和支持方面的努力。然而，学生保留率在2022年降至84.79%，然后在2023年小幅回升，可能反映出学生在适应高昂学费和学业压力时所面临的挑战。

这些数据表明，尽管学校在提升教育质量方面取得了进展，但高学费和学生人数的波动仍然是未来发展中需要关注的重要因素。学校应考虑如何在维持教育质量的同时，减轻学生的经济负担，以吸引并留住更多学生。

圣托马斯大学专业毕业人数分析

在2023年，圣托马斯大学的毕业生数据展现出几个显著的特点。首先，工商管理专业的硕士毕业生人数达到149人，显示出该领域的强劲需求和学校在商科教育中的优势。值得注意的是，法律专业的博士生也有144人毕业，这反映出法律教育的稳定性和专业性，尤其是在当今社会对法律人才的需求持续增长的背景下。

此外，特殊教育和教学专业的硕士毕业生人数为100人，表明了对特殊教育领域认可度的提升。教育学专业虽然没有本科和副学士毕业生，但在硕士层次显示出一定的专业需求，可能与社会对教师专业发展的不断重视有关。

在国际留学生的毕业人数方面，计算机类专业的硕士毕业生中有24人，这与全球对技术和数据分析人才的迫切需求相吻合。生物科学专业则显示出1名国际留学生毕业，可能反映出该领域的相对吸引力不足。

总的来看，圣托马斯大学的专业毕业生数据呈现出商科和法律领域的强劲表现，同时也揭示了教育专业的潜在增长空间。随着社会对高素质人才的需求不断增加，大学在这些领域的教育模式和课程设置或将进一步优化，以适应市场变化。

圣托马斯大学的录取趋势与排名变化

圣托马斯大学近年来的排名和录取率数据展示了其在竞争激烈的高等教育市场中的变化。根据数据，2025年该校的排名为148，这表明在过去的几年中，学校的排名经历了波动。相比2015年的113名，2024年的163名显著下滑后，2025年略微回升，尽管如此，这一位置依然处于相对低位。 在录取率方面，圣托马斯大学的男性录取率在2023年为74.85%，而女性为78.94%。录取率的变化可能与整体申请人数、学校政策以及招生策略的调整有关。值得注意的是，2022年学校的录取率显著下降至72.06%，这可能反映了在招生过程中对学生质量的更高要求，或者是市场竞争的加剧。 总的来看，尽管学校的入学人数在2023年达到了1573人，但拒绝人数也相应增加至2181人，这可能意味着学校在选择学生时更加严格。未来，圣托马斯大学如何提升其学术排名并同时保持吸引力，将是一个值得关注的课题。

圣托马斯大学录取标准的变化趋势分析

从2007年至2023年，圣托马斯大学的录取标准和SAT/ACT成绩的提交情况呈现出明显的变化趋势。首先，随着时间的推移，SAT和ACT成绩的提交人数逐渐减少，比例也明显下降。例如，2007年SAT成绩提交人数占录取人数的14%，而到2023年这一比例已降至仅3%。这表明越来越多的学生可能选择不提交这两项考试的成绩，反映出高等教育录取中的一种灵活性趋势。

其次，从分数数据来看，虽然25%和75%的SAT阅读和数学成绩有所波动，但整体上，录取学生的分数区间在逐渐上升。例如，2023年的SAT阅读成绩范围为590到680，相较于2007年的510到640有了显著的提高。这一变化可能与学校对申请者的学术能力要求逐渐提高有关，同时也可能受到教育政策和标准化考试变化的影响。

最后，ACT成绩的提交情况同样显示出下降趋势，但其分数也在提升。这样的趋势反映了美国高等教育环境的演变，越来越多的大学可能在寻求多样化的申请者背景时，逐渐减少对标准化考试的依赖。这种变化也与近年来对教育公平和多元化的重视有关，可能为更多学生提供了机会去展现他们的能力和潜力。

2023年圣托马斯大学学生组成分析

2023年圣托马斯大学的学生组成展现了多样性与平衡性。从整体上看，本科新生的男女比例几乎持平，男生占比50.1%，女生占比49.9%，显示出该校在录取时对性别平衡的重视。而本科老生的情况稍有不同，男生占52.0%，女生占48.0%，这一差异可能与历史招生政策及学生选择趋势有关。

本科转学生和研究生的男女比例也呈现出一定的差异，本科转学生中男生占54.3%，女生占45.7%，而研究生则相对女性化，女生占55.6%，男生占44.4%。这可能反映了不同学业阶段和学科选择对性别比例的影响。

在种族组成方面，虽然具体的细分数据未能提供，但可以推测，该校依然保持了较为多元的学生群体。白人学生在各类学生中占据了相对较高的比例，特别是在本科老生和研究生中。面对全球化的趋势，圣托马斯大学吸引留学生的努力也显而易见，尽管留学生人数相对较少，但他们的加入为校园文化增添了新的色彩。

总体来看，圣托马斯大学在保持多元化的同时，也在努力实现性别与种族的平衡，反映了当今高等教育机构对多样性和包容性的重视。这种趋势不仅有助于校园环境的和谐，也为学生的全面发展提供了更为丰富的视角和经验。

圣托马斯大学学生年龄组成分析

从2023年圣托马斯大学的学生年龄组成数据来看，18至21岁这一年龄段的学生占据了绝对主导地位，尤其是在本科生中，男生和女生的数量分别为1268和1353，显示出该校在年轻学子中的吸引力。这一趋势与全国范围内高等教育的普遍现象相符，许多大学的主要学生群体都集中在这个年龄段。

随着年龄的增长，学生数量逐渐下降，尤其是25岁以上的研究生。值得注意的是，30至34岁年龄段的研究生男生和女生分别为312和252，显示出越来越多的成年人选择继续教育以提升自己的职业技能。在现代社会，终身学习已成为一种趋势，这反映了人们对教育投资的重视。

此外，40岁以上的学生数量仍然较少，但在逐渐增加，尤其是50至64岁年龄段的女性学生，从106人增加到119人，显示出中老年群体对高等教育的需求正在上升。这一现象或许与当前社会对年龄多样性和工作再培训的重视有关。

总体来看，圣托马斯大学的学生年龄构成展示了一个年轻化的趋势，同时也显示出高等教育对于不同年龄段的吸引力，反映了社会对教育价值的广泛认可。

圣托马斯大学国际留学生趋势分析

圣托马斯大学的国际留学生数据表明，近年来该校在吸引国际学生方面取得了一定的进展。根据数据，2023年本科留学生人数达233人，占本科生总数的3.95%。虽然这个比例在整体学生中仍然较低，但相比于2004年的1.09%已经显著提升。这一增长可能与全球化教育趋势及学校国际化政策的推进密切相关。

在研究生层面，留学生的比例也有所波动。2023年，研究生中的留学生人数为280人，占研究生总数的8.98%。这一比例虽然相比于2018年的11.28%有所下降，但整体上仍显示出学校在吸引国际研究生方面的持续努力。值得注意的是，国际学生的增加不仅丰富了校园文化，促进了多元化，也为学校带来了更广泛的国际认可度。

不过，应该关注的是，近年来全球教育环境的变化及政策不确定性可能会影响国际学生的申请意愿。例如，疫情后各国对国际学生入境政策的调整，可能导致留学生人数的波动。因此，圣托马斯大学在未来发展中需要继续优化国际招生策略，以维持和提升其国际生源。

在圣托马斯大学周边，有几所值得关注的名校。以下是一些重点学校的介绍：

1. 麦卡莱斯特学院：这所文理学院在2025 US News排名中位列第26，以其优秀的学术声誉和浓厚的校园文化而闻名。

2. 卡尔顿学院：位于排名第8的文理学院，以其严格的学术标准和丰富的课外活动而著称，是学生们追求卓越的理想选择。

3. 圣凯瑟琳大学：这所综合大学在2025 US News排名中位列第214，提供多样化的本科和研究生项目，注重学生的全面发展。

4. 古斯塔夫·阿道夫学院：作为一所排名第66的文理学院，该校以其紧密的社区和丰富的学术资源吸引了众多学生。

5. 圣奥拉夫学院：在2025 US News中排名第50，提供深厚的学术课程和强大的艺术项目，适合各种兴趣的学生。

这些学校都为学生提供了丰富的学习和发展机会，是追求高等教育的理想选择。

校园安全趋势分析

圣托马斯大学近年来的校园犯罪数据揭示了一个显著的安全趋势。自2013年以来，犯罪率经历了明显的波动，但整体来看，大学的安全状况在过去几年中有了显著改善。2013年的每千名学生的犯罪率为12.17，至2022年降至3.36，显示出大学在增强校园安全方面的努力取得了成效。

特别是2017年到2020年间，犯罪率从9.40降至4.11，标志着一个显著的下降趋势。2021年和2022年进一步降低，甚至在2022年达到了近十年的最低点。这一现象可能与大学实施的安全措施、社区警务的加强以及学生对安全意识的提升有关。

然而，2023年的数据显示，犯罪率有所回升至5.45，提醒我们不能对此掉以轻心。尽管总体趋势向好，但学校仍需不断关注和改善校园安全，以确保学生的安全感和实际安全。

在分析这些数据时，需要认识到校园安全并非仅靠数字来衡量。定期的安全演练、心理健康支持和社会活动的开展都是提升校园安全感的重要因素。更多的校园安全倡议将有助于维持这一积极趋势，并确保所有学生在校园内的安全与幸福。

对于有关犯罪率计算的更多信息，可以参考链接：https://www.forwardpathway.com/33447。